Giáo án Luyện từ và câu 5 - Tiết học 12: Dùng từ đồng âm để chơi chữ

 Luyện từ và câu - Tiết 12 
 DÙNG TỪ ĐỒNG ÂM ĐỂ CHƠI CHỮ 
i. mơc tiªu:
 1-Hiểu thế nao ø là từ đồng âm để chơi chữ. Nhận biết được hiện tựong dùng từ đồng âm để chơi chữ 
 2-Cảm nhận được giá trị của dùng từ đồng âm để chơi chữ trong thơ văn và trong giao tiếp hằng ngày: tạo ra những câu nói có nhiều nghĩa, gây những bất ngờ cho người đọc, người nghe 
 ii. ®å dïng d¹y - häc:
-Một sốù câu đo,á câu thơ, mẫu chuyện có sử dụng từ đồng âm để chơi chữ 
- Bảng phụ 
 iii. c¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
4’ 
1. KiĨm tra bµi cị:
+ Kiểm tra 2 HS: 
 - Em hãy đặt câu với thành ngữ Bốn biển một nhà, Kề vai sát cánh .
+Nhận xét, ghi điểm. 
2 HS lên đặt câu 
1'
2. Bµi míi:
a/ Giới thiệu bài 
Trong cuộc sống có rất nhiều sự việc, sự vật, hiện tượng rất khác nhau nhưng tên gọi khi đọc lên rất giống nhau. Chính vì vậy, trong cuộc sống, trong văn thơ người ta thường sử dụng hiện tượng này để chơi chữ. Tiết học hôm nay sẽ giúp các em hiểu thế nào là dùng từ đồng âm để chơi chữ, nhận biết được hiện tượng dùng từ đồng âm để chơi chữ 
12’
b/ Nhận xét 
*Hướng dẫn HS làm BT 
+ Cho HS đọc yêu cầu của BT 
+ GV giao việc:. Các em đọc kĩ câu Hổ mang bò lên núi 
 . Em chỉ rõ có thể hiểu câu trên bằng mấy cách ? Tại sao lại có nhiều cách hiểu như vậy?
+ Cho HS làm bài 
-1 HS đọc to cả lớp đọc thầm 
+ HS làm việc theo từng cặp, từng cặp suy nghĩ chỉ ra cách 
+ Cho HS trình bày kết quả 
+ GV nhận xét và chốt lại kết quả 
hiểu và lí giải rõ vì sao ?
+ Đại diện các nhóm trình bày . Lớp nhận xét
3’
c/ Ghi nhớ 
+ Cho HS đọc nhiều lần ghi nhớ 
+ GV cho HS tìm VD ngoài những ví dụ trong SGK 
+ Một số HS đọc 
+ Môït vài HS tìm VD 
13'
d/ Luyện tập 
*HĐ1: Hướng dẫn HS làm BT1
+ Cho HS đọc BT1
+ GV giao việc Bài tập cho 3 câu a, b, c. Các em có nhiệm vụ chỉ ra người viết đã sử dụng những từ đôøng âm nào để chơi chữ 
+ Cho HS làm việc GV phát phiếu cho các nhóm 
+ Cho HS trình bày 
+GV nhân xét và chốt lại kết quả 
*HĐ2: Hướng dẫn HS làm BT2 
+Cho HS đọc BT2
+GV giao việc :
.Các em chọn 1 cặp từ đồng âm ở BT1 
.Đặt 2 câu với cặp từ đồng âm đó (đặt 1 câu với 1 từ trong cặp từ đồng âm)
+Y/c HS làm bài 
+Y/c trình bày kết quả 
+ GV nhận xét và khen những HS đặt câu hay 
+1 HS đọc to, cả lớp đọc thầm 
+Các nhóm làm việc và ghi vào phiếu kết quả bài làm 
+Đại diện các nhóm lên trình bày 
+Lớp nhận xét 
+ 1 HS đọc to, lớp đọc thầm 
+ HS làm bài cá nhân 
+Một số HS đọc câu mình đặt 
+Lớp nhận xét 
2'
3.Củng cố dặn dò 
+GV nhận xét tiết học
+Yêu cầu HS về nhà xem trước bài Từ nhiều nghĩa .
+ Viết vào vở những câu đặt với cặp từ đôøng nghĩa