i.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
- Mức độ yêu cầu về kỹ năng đọc như ở tiết 1.
- Lập được bảng tổng kết vốn từ về môi trường.
- HS khá giỏi nhận biết một số biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong các bài thơ, bài văn.
ii. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Phiếu ghi tên các bài tập đọc,
Bảng nhóm.
LuyƯn tõ vµ c©u - TiÕt 35 ¤n tËp(T3) i.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: - Mức độ yêu cầu về kỹ năng đọc như ở tiết 1. - Lập được bảng tổng kết vốn từ về môi trường. - HS khá giỏi nhận biết một số biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong các bài thơ, bài văn. ii. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Phiếu ghi tên các bài tập đọc, Bảng nhóm. iii. c¸c ho¹t ®éng d¹y - häc: TG Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh 1’ 14’ 15’ 2’ 1. Giới thiệu bài: +Nêu MĐYC tiết học. 2. Phát triển các hoạt động: v HĐ1: Kiểm tra tập đọc. + Thực hiên như tiết 1 v HĐ2: Hướng dẫn lập bảng tổng vốn từ về môi trường. +Yêu cầu HS đọc đề bài. +Giúp HS nắm vững yêu cầu của BT: làm rõ thêm nghĩa của từ: sinh quyển, thủy quyển, khí quyển. + Tổ chức cho HS làm việc theo N4 +Nhận xét, kết luận. 3. Củng cố, dặn dò: +Nhận xét tiết học. +Dặn học ở nhà: TT luyện đọc. Chuẩn bị: “Ôn tập”. Lắng nghe, nhắc lại tên bài. Khoảng 6 HS. 1HS đọc HS làm việc theo nhóm 4. Đại diện nhóm lên trình bày. .Sinh quyển: rừng, con người, thú, chim, cây lâu năm, cây ăn quả, cây rau . Thủy quyển: sông, suối, ao, hồ, đại dương, thác, ghềnh, kênh, mương . Khí quyển: bầu trời, vũ trụ, mây, không khí, âm thanh, ánh sáng .HĐBVMT:trồng cây gay rừng, giữ sạch nguồn nước, lọc nước và xử lý rác thải
Tài liệu đính kèm: