Giáo án Luyện từ và câu lớp 5 - Trường tiểu học Ngô Quang Tám

 Thứ hai ngày 11 tháng 1 năm 2010
Luyện từ và câu: CÂU GHÉP.
 I/ Mục tiêu: 
 + Nắm sơ lược khái niệm câu ghép là câu do nhiều vế câu ghép lại ;mỗi vế câu ghép thường có cấu tạo giống nhau một câu đơn và thể hiện một ý quan hệ chặt chẽ với ý của những vế câu khác .(ND ghi nhớ )
 + Nhận biết được câu ghép, xác định được các vế câu trong câu ghép, đặt được câu ghép(BT1,mục III) thêm được một vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép (BT3)
TKT:Nắm sơ lược khái niệm câu ghép
II/Đồ dùng dạy học: * HS: SGK . * GV: Bảng phụ 
III/Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. Bài cũ :
B. Bài mới :
1.Hoạt động 1: Tìm hiểu ví dụ.
+ Nhận xét 1/8
- GV nhận xét, chốt ý đúng 
+ Nhận xét 2/8
-GV nhận xét chốt kết quả đúng.
Nhận xét 3:Tiến hành tương tự như câu 2.
*Ghi nhớ 
2.Hoạt động 2: Luyện tập 
* Bài 1/8.
 GV nhận xét chốt ý: Đoạn văn có 5 câu ghép.
* Bài 2/9.
- GV chốt ý: không tách đuợc vì..
* Bài 3/9. Tiến hành tương tự các bài trên.
- GV hướng dẫn chấm chữa bài.
C. Củng cố, dặn dò :
* Nhận xét tiết học.
*MT : Nắm được khái niệm câu ghép ở mức độ đơn giản 
- 2 HS nối tiếp nhau đọc ND các BT, lớp đọc thầm.
- Đọc kĩ đoạn văn của Đoàn Giỏi, chú ý cách viết câu, nắm được nội dung chính của đoạn văn và chỉ rõ đoạn văn có mấy câu. Xác định chủ ngữ, vị ngữ từng câu.
- HS đọc y/cầu : Xếp 4 câu trên vào nhóm: Câu đơn, câu ghép. 
- HS làm bài, trình bày kết quả:
a/câu đơn: câu 1 ; b/câu ghép: câu 2, 3, 4
- 1 số HS phát biểu ý kiến, lớp nhận xét
- HS đọc ghi nhớ SGK.
*MT: Xác định được câu ghép, xđ đúng các vế câu, đặt được câu ghép đúng yc.
- HS làm bài cá nhân.
- 1 số phát biểu.
- Đọc y/cầu BT.(HS đọc y/cầu + đoạn văn.)
- Tìm câu ghép trong đoạn văn.
- Xác định vế câu trong câu ghép đã tìm.
- HS làm bài vào phiếu, trình bày kết quả
- HS nêu rõ có tách đựơc mỗi vế câu trong 5 câu ghép ở BT1 thành câu đơn được không ? vì sao?
- Đọc y/cầu BT.
- HS làm bài trình bày kết quả.
- 3 HS nhắc lại ND cần ghi nhớ.
- Về nhà học thuộc phần ghi nhớ.
- Bài sau: Cách nối các vế câu ghép.
Thứ năm ngày 14 tháng 1 năm 2010
Luyện từ và câu: CÁCH NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP.
I/Mục tiêu: Học xong bài này, HS biết:
 + Nắm được cách nối các vế câu ghép bằng các quan hệ từ có tác dụng nối và nối các vế câu ghép không dùng từ nối.
 + Nhận biết được câu ghép trong đoạn văn ( BT1 ), viết được đoạn văn theo yêu cầu của BT2.
II/Đồ dùng dạy học: * HS : SGK . 
 * GV: Bảng phụ 
III/Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. Bài cũ : 
B. Bài mới :
1.Hoạt động 1: Tìm hiểu nhận xét. Nội dung ghi nhớ.
* Nhận xét/12.
- GV hỏi: Từ kết quả phân tích trên, các em thấy các vế câu ghép được nối với nhau theo mấy cách? 
*Ghi nhớ: . 
2.Hoạt động 2: Thực hành 
* Bài tập 1: 
 GV nhận xét, chốt ý đúng như SGV. 
* Bài tập 2 :
. GV nhận xét, tuyên dương. 
* Em hãy nhắc lại nội dung cần ghi nhớ.
3.Hoạt động nối tiếp 
- Nhận xét tiết học.
- Bài sau: Mở rộng vốn từ : Nhân dân 
2 HS lên bảng trả bài.
*MT: Nắm được cách nối các vế câu ghép. 
- 2 HS nối tiếp nhau đọc yêu cầu BT1.
- HS đọc lại các câu văn, đoạn văn, dùng bút chì gạch chéo để phân tách 2 vế câu ghép; gạch dưới những từ và dấu câu ở ranh giới giữa các vế câu.
(Hai cách: dùng từ có tác dụng nối; dùng dấu câu để nối trực tiếp.)
- 3,4 HS đọc ghi nhớ trong SGK
*MT: Nhận biết được câu ghép trong đoạn văn, viết được đoạn văn theo YC.
- HS đọc yêu cầu BT1
- HS làm bài cá nhân.
- Một số HS phát biểu, lớp nhận xét.
+ Mỗi em viết một đoạn văn tả ngoại hình của một bạn trong lớp, trong đó ít nhất có 1 câu ghép. 
+ Cách nối các câu ghép.
- HS viết đoạn văn, 3HS làm trên giấy và dán lên bảng, trình bày kết quả
- Một số HS đọc đoạn văn mình viết.
- 3 HS nhắc lại. 
- HS lắng nghe.