Luyện từ và câu : MỞ RỘNG VỐN TỪ : BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
I/ Mục tiêu :
- Hiểu được “khu bảo tồn đa dạng sinh học” qua đoạn văn gợi ý ở bt1 ; xếp các từ ngữ chỉ hành động đối với môi trường vào nhóm thích hợp theo yêu cầu của bt2 ; viết được đoạn văn ngắn về môi trường theo yêu cầu của bt3.
II/ Đồ dùng dạy học :
Bảng phụ.
Tuần 13 Thứ ba ngày 24 tháng 11 năm 2009 Luyện từ và câu : MỞ RỘNG VỐN TỪ : BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I/ Mục tiêu : - Hiểu được “khu bảo tồn đa dạng sinh học” qua đoạn văn gợi ý ở bt1 ; xếp các từ ngữ chỉ hành động đối với môi trường vào nhóm thích hợp theo yêu cầu của bt2 ; viết được đoạn văn ngắn về môi trường theo yêu cầu của bt3. II/ Đồ dùng dạy học : Bảng phụ. III/ Hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. KTBC : - HS làm bài tập 4 SGK/ 122 2. Bài mới : Hướng dẫn HS làm bài tập. Bài 1 : H. Thế nào là khu bảo tồn đa sinh học ? Bài 2 : Xếp các từ ngữ chỉ hành động vào nhóm thích hợp Bài 3 : Mỗi em chọn 1 cụm từ ở BT 2 làm đề tài, viết một đoạn văn khoảng 5 câu về đề tài dó như : tham gia phong trào trồng cây gây rừng, hành động săn bắt thú của người nào đó, 3 Củng cố, dặn dò : - Hs viết chưa đạt đoạn văn về viết lại cho hoàn chỉnh. - Bài sau : Luyện tập về quan hệ từ - 1 hs - Hs đọc nội dung bài tập. - Hs trao đổi trong bàn và trả lời: + Nơi lưu giữ được nhiều loại động vật và thực vật. - Hs làm theo nhóm. Đại diện mỗi nhóm trình bày kết quả. + Hành động bảo vệ môi trường : trồng cây ,trồng rừng ,phủ xanh đồi trọc. + Hành động phá hoại môi trường : phá rừng, đánh cá bằng mìn, xả rác bừa bãi, đốt nương, săn bắt thú rừng ,... - Hs làm cá nhân. + Nói tên đề tài mình chọn viết . + Viết bài, đọc bài viết . + Cả lớp nhận xét
Tài liệu đính kèm: