LTVC : LUYỆN TẬP THAY THẾ TỪ NGỮ
ĐỂ LIÊN KẾT CÂU
I/ Mục tiêu :
Hiểu và nhận biết được những từ ngữ chỉ nhân vật Phù Đổng Thiên Vương và những từ dùng để thay thế trong bt1 ; thay thế được những từ ngữ lặp lại trong hai đoạn văn theo yêu cầu bt2 ; bước đầu viết được đoạn văn theo yêu cầu bt3.
II/ Đồ dùng dạy học : * HS : SGK - Giấy khổ to, bảng phụ.Bút dạ
Tuần 26 Thứ sáu ngày 19 tháng 3 năm 2010 26 LTVC : LUYỆN TẬP THAY THẾ TỪ NGỮ ĐỂ LIÊN KẾT CÂU I/ Mục tiêu : Hiểu và nhận biết được những từ ngữ chỉ nhân vật Phù Đổng Thiên Vương và những từ dùng để thay thế trong bt1 ; thay thế được những từ ngữ lặp lại trong hai đoạn văn theo yêu cầu bt2 ; bước đầu viết được đoạn văn theo yêu cầu bt3. II/ Đồ dùng dạy học : * HS : SGK - Giấy khổ to, bảng phụ.Bút dạ III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Bài cũ : Bài 2, 3 (tiết trước) B. Bài mới : Bài tập 1 : + HS đánh số thứ tự các câu văn. + Chỉ rõ người viết đã dùng từ ngữ nào để chỉ nhân vật Phù Đổng Thiên Vương. + Nêu tác dụng của việc dùng nhiều từ ngữ thay thế. GV chốt ý. a. Các từ : Phù Đổng Thiên Vương, tráng sĩ ấy, người trai làng Phù Đổng. b. Tránh lặp lại từ, giúp cho việc diễn đạt sinh động Bài tập 2 : Cách tiến hành tương tự bài 1. - Chốt ý : Có thể thay các từ như sau : + Câu 2 thay Triệu thị Trinh bằng Người thiếu nữ họ Triệu. + Câu 3 : từ nàng thay cho Triệu Thị Trinh + Câu 4 : Từ nàng thay cho Triệu Thị Trinh. + Câu 5 : Để nguyên không thay. + Câu 6 : Người con gái vùng núi Quan Yên thay cho Triệu Thị Trinh. + Câu 7 : Từ bà thay cho Triệu Thị Trinh. Bài tập 3 : GV nhận xét, tuyên dương. C. Củng cố, dặn dò : * Nhận xét tiết học. - Dặn HS viết đoạn văn chưa hay về nhà viết lại. - Bài sau : MRVT : Truyền thống. - 2hs trả bài - 1HSđọc nội dung BT1, lớp đọc thầm đoạn văn . - HS dùng bút chì đánh số thứ tự trong đoạn văn, lớp nhận xét. - HS làm bài, lớp nhận xét. - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm. - HS làm bài theo nhóm đôi. Các nhóm trình bày, lớp nhận xét. - 1 HS đọc y/cầu, lớp đọc thầm. - Làm bài cá nhân, 1 số đọc đoạn văn vừa viết. - Lớp nhận xét.
Tài liệu đính kèm: