Giáo án Mĩ thuật lớp 5 - Tiết 1 đến tiết 20

 Thứ 3 ngày 28 tháng 8 năm 2008 
T1.Buổi 2
Làm quen với các nét
I. Mục tiêu:
 - Học sinh bức đầu làm quen với các nét cơ bản
 - Làm quen với các trò chơi vẽ nét 
 - Thêm yêu mến môn mỹ thuật
II. Chuẩn bị: 
 Gv chuẩn bị một số tranh của hs năm trước 
 Một số tranh chưa tô màu 
III. Các hoạt động dạy học:
ổn định tổ chức lớp:
Bài mới.
Hoạt động 1: Làm quen với các nét.
 - GV đưa ra một số tranh của hs năm trước cho hs quan sát và giới thiệu đây là những bức tranh của anh chị. Những hình ảnh trong tranh điều được tạo bằng các nét cơ bản.
 ? Các em có muốn vẽ đẹp như các bức tranh của các anh chị không?
 - Gv cho một số học sinh lên bảng vẽ những gì mình thích 
 - Sau khi hs vẽ bài gv nhận xét và tuyên dương 
 Gv vẽ lên bảng một số nét cơ bản và giới thiệu cho hs biết đó là những nét gì
 + nét thẳng, nét ngang,nét xiên, vv
 - Tiết học hôm nay chúng ta chỉ làm quen với các nét những giờ học sau các em sẽ được vẽ các nét nhiều hơn 
 Hoạt động 2: Trò chơi tô màu vào tranh
 - Hs hoạt động theo nhóm 4
 - Gv đưa ra một số tranh chưa tô màu và giới thiệu cho hs đây là nhũng bức tranh chưa được tô màu,bây giời mỗi nhóm có nhiệm vụ tô màu vào bức tranh để bức tranh đẹp hơn 
 - Gv hướng dẫn hs cách tô màu
 - Sau tró chơi hs các nhóm tự nhận xét –nhóm khác bổ sung 
 - Gv nhận xét và tuyên dương 
 Hoạt động 3: Nhận xét,đáng giá 
 Cuối tiết học gv nhận xét đáng giá chung các nhóm và tuyên dương những nhóm có thành tích xuất sắc.
 * Dặn dò chuẩn bị bài 
Thứ 3 ngày 11 tháng 9 năm 2008
T2.Buổi 2
Luyện vẽ
I. Mục tiêu:
 - HS búc đầu làm quen với cách vẽ các nét 
 - Biết cách vẽ nét đơn giản
 -Yêu mến môn mỹ thuật
II. Chuẩn bị: 
 GV một số tranh của hs năm trước 
 Hs bảng con, phấn, bút màu 
III. Các hoạt động dạy học:
 1.ổn đinh tổ chức lớp 
 2. Bài mới: 
 * Hoạt động 1: Trò chơi tô màu vào tranh
 Hs hoạt động theo nhóm 4
 Gv đưa ra một số bức tranh cho hs quan sát và tuyên bố trò chơi
 Mỗi nhóm tô màu một bức tranh đã có hình vẽ bằng nét,mỗi bạn tô một hình ảnh để hoàn thànhbức tranh nhóm nào hoàn thành trước nhóm đó thắng trong trò chơi.
 Sau trò chơi hs tự nhận xét xếp loại bài của các nhóm .gv bổ sung tuyên dương
 *Hoạt động 2: Thực hành 
 ? ở lớp học mẫu giáo các em đã được vẽ những gì?
 Hs trả lời
 Bây giờ các em hãy thể hiện vào bảng con
 Hs thực hành vào bảng con
 Các em vẽ một bức tranh theo ý thích 
 Gv theo giỏi hướng dẫn
*Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá
 Sau tiêt học gv nhận xét và tuyên dương-xếp loại
* Dặn dò chuẩn bị bài sau:
 _______________________________________________________________
Thứ 3 ngày 18 tháng 9 năm 2008
 T3. Buổi 2
Luyện vẽ
Vẽ ngôi nhà của em
I. Mục tiêu:
 Hs củng cố kiến thức đã học ở những tiết học trước.
 Hs biết cách vẽ và vẽ được ngôi nhà theo ý thích.
 Thêm yêu mến ngôi nhà của mình.
II. Chuẩn bị: 
 Giáo viên: Một số tranh, ảnh vẽ ngôi nhà của mình
	Một số bài học sinh năm trước
 Học sinh: Giấy vẽ, bút chì, màu vẽ.
III. Các hoạt động dạy học:
ổn dịnh tổ chức lớp :
Kiểm tra đồ dùng học tập
Bài mới :
* Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
 Giáo viên giới thiệu một số tranh, ảnh về các ngôi nhà học sinh nhận xét.
 ? Nhà có những loại nào?
 ? Có những bộ phận nào chính
 ? Em nào có thể tả lại ngôi nhà của mình?
 ? Các em có ước muốn gì về ngôi nhà mình không?
 Giáo viên. Mỗi ngôi nhà có một hình dáng, đặc điểm khác nhau và màu sắc cũng thế.
* Hoạt động 2: Cách vẽ
 - Nhớ lại ngôi nhà của mình học tưởng tượng một ngôi nhà khác.
 - Vẽ mái nhà trước.
 - Tường nhà, cửa ra vào, cửa sổ
 - Vẽ thêm các hình ảnh phụ, hàng rào, cây cối
 - Vẽ thêm đường đi, ao cá, người để tranh sinh động hơn.
 - Tô màu theo ý thích.
* Hoạt động 3: Thực hành
 - Học sinh vẽ một ngôi nhà theo ý thích.
 - Giáo viên theo dõi, hướng dẫn.
* Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
 Học sinh tự nhận xét bài vẽ của mình
 Giáo viên bổ sung- xếp loại- tuyên dương
* Dặn dò - chuẩn bị bài sau
_________________________________________________________
Thứ 3 ngày25 tháng9 năm 2008
T4.Buổi 2 Vẽ tự do
I. Mục tiêu:
 - Hs củng cố kiến thức đã học ở những bài trước.
 - Hs biết thế nào là vẽ tự do và vẽ được bức tranh theo ý thích.
 - Yêu mến những gì xung quanh mình.
II. Chuẩn bị: 
 GV: Một số bài vẽ về đề tài khác nhau
 Bài của học sinh năm trước.
 HS: Giấy vẽ, bảng con, bút chì.
 Màu vẽ.
III. Các hoạt động dạy học:
 1. ổn định tổ chức lớp:
 * Bài mới
 HĐ 1: Tìm chọn nội dung đề tài
 GV đưa ra một số tranh cho Hs quan sát nhận xét:
? Bức tranh 1 vẽ gì?
 ? Có những hình ảnh nào trong tranh?
 ? Màu sắc như thế nào?
 Lần lượt hỏi tất cả các tranh.
 ? Còn các em thích vẽ những bức tranh như thế nào?
 Vẽ nhà, người, cây cối
 	Đó chính là vẽ tự do ( vẽ theo ý thích của mình)
 * HĐ 2: Thực hành
 GV cho Hs vẽ vào bảng con một bức tranh theo ý thích.
 GV nhận xét.
Muốn vẽ một bức tranh các em nên chọn đề tài cho mình trước.
+ Vẽ hình ảnh chính, phụ.
+ Vẽ màu kín hết tranh.
Hs thực hành vào giấy vẽ, một bức tranh theo ý thích
Gv theo dõi hướng dẫn học sinh.
* HĐ 3: Nhận xét, đánh giá
 Các nhóm tự nhận xét và xếp loại.
 Nhóm khác bổ sung 
 GV nhận xét- tuyên dương.
______________________________________________________________
Thứ 3 ngày 2 tháng10 năm 2008
T5. Buổi 2
Luyện vẽ
I. Mục tiêu:
 - Hs củng cố kiến thức đã học ở tiết 1.
 - Vẽ được một bức tranh có các nét cong tạo thành và hoàn thành bài thực hành tiết 1.
II. Chuẩn bị: 
 GV: Một số tranh vẽ của hs năm trước
 HS: Giấy vẽ, vở tập vẽ, bút chì, màu vẽ.
III. Các hoạt động dạy học:
 1. ổn định tổ chức lớp:
 * Kiểm tra đồ dùng học tập.
 2. Bài mới: Trò chơi
 Vẽ nhanh các đồ vật có nét cong tạo thành.
 HĐ 1: Quan sát, nhận xét.
 GV đưa ra một số tranh của hs lớp khác lớp trước cho Hs nhận xét:
 ? Những hình ảnh nào được nét cong tạo thành?
 ? Ngoài những hình ảnh đó còn có hình ảnh nào nữa không?
 ? Màu sắc như thế nào?
 ? Cách sắp xếp các hình ảnh trong tranh?
 GV: Có rất nhiều hình ảnh được nét cong tạo thành, như: cây, người, mặt trời, mây, nước
* HĐ 2: Thực hành
 Hs vẽ một bức tranh theo ý thích.
 GV hướng dẫn,theo dõi.
 - Hướng dẫn hs chọn hình ảnh.
 - Cách tô màu ( Nên tô kín hết toàn bộ tranh).
 - Sắp xếp các hình ảnh trong tranh.
* HĐ 3: Nhận xét, đánh giá
 Các nhóm tự nhận xét, xếp loại bài của nhóm mình.
 Nhóm khác bổ sung- Gv nhận xét- Tuyên dương.
* Dặn dò – chuẩn bị bài sau:
 Thứ 5 ngày 11 tháng 10 năm 2008
T6. Buổi 2 Nặn quả dạng tròn
I. Mục tiêu:
 - HS cũng cố lại kiến thức ở tiết 1
 - Nặn được một số quả theo ý thích
II. Chuẩn bị: 
 - Gv chuẩn bị một số quả dạng tròn 
 - Bài Hs năm trước 
 - Một số tranh ảnh về quả dạng tròn
 Hs. 
 Đất nặn, dao gọt và một số quả có sẵn
III. Các hoạt động dạy học:
 1.ổn định chức dạy 
 2.Bài mới :
 * Hoạt động 1: Quan sát nhận xét
GV đưa ra một số bài cảu hs năm trước cho hs quan sát các nặn 
 ? Kể tên các loại quả cây trên?
 ? màu sắc của các quả cây?
 ? Các bạn nặn có giống mẫu không?
 ? Các em có nặn được đẹp như các bạn không?
* Hoạt động 2: Hướng dẫn cách nặn 
 - Gv nặn minh hoạ hs theo giỏi các nặn 
 - Các em nhào đất thật kỹ 
 - Quan sát quả mình định nặn 
 - Nặn hình khối quả trước sau đó thêm các chi tiết khác cho giống với mẫu.(cuống ,lá vv..)
- Hs lên bảng thực hiện lại.
 * Hoạt động 3: Thực hành.
 - Hs vẽ bài theo nhóm 4 
 -Gv hướng dẫn theo giỏi các nhóm 
 * Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá 
- Các nhóm tự nhận xét đánh giá bài của nhóm mình , nhóm khác bổ sung – xếp loại .
Gv nhận xét –tuyên dương
Dặn dò chuẩn bị bài sau.
 Thứ 5 ngày 18 tháng 10 năm 2008
 T.7 Buổi 2 Luyện vẽ 	
Vẽ quả cây và tô màu
I. Mục tiêu:
 - HS cũng cố kiến thức bài học ở tiết 1 và nhận biết nột số quả cây có hình dáng khác nhau 
 - Biết cách vẽ quả cây và tô màu theo ý thích.
II. Chuẩn bị: 
 - Gv. Một số tranh ảnh về các loại cây 
 - Một số bài hs năm trước 
 Hs. Sưu tầm một số quả cây 
 - Bút chì, màu vẽ,giấy vẽ 
III. Các hoạt động dạy học:
ổn định tổ chức lớp 
Bài mới: Hs hát bài “quả”
* Hoạt động 1: Quan sát nhận xét 
 GV đưa ra một số quả cho hs quan sát và nhận xét :
 ? Kể tên các loại quả cây?
 ? Kể tên màu sắc của các loại quả cây trên?
 ? Các quả cây giống nhau hay khác nhau?
 ? Các em còn biết thêm các loại quả cây nào nữa?
Quả cây có rất nhiều loại khác nhau mỗi loại có một hình dáng,đặc điểm, màu sắc khác nhau.
 * Hoạt động 2: cách vẽ 
 Các em quan sát kỹ quả cây mình định vẽ và vẽ hình bao quát bên ngoài trước
 Sau đó vẽ thêm các chi tiết khác để cho giống mẫu hơn.( cuống, lá,vv..)
 Vẽ màu theo ý thích có thể vẽ quả đang còn xanh hoặc đã chín cũng có thể nữa xanh nữa chín.
 Gv hướng dẫn cách vẽ lên bảng
 Hs theo giỏi cách vẽ 
* Hoạt động 3: Thực hành
- HS thực hành theo nhóm 4 
 - Các nhóm quan sát các quả cây và vẽ vào giấy A4 mỗi nhóm vẽ 4-5 quả cây và tô màu theo ý thích 
- GV theo giỏi các nhóm 
 * Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá
 - Các nhóm tự nhận xét và xếp loại bài của nhóm mình
 - GV bổ sung –xếp loại 
 Dặn dò chuẩn bị bài sau.
 Thứ 4 ngày 22 tháng 10 năm 2008
T8. Buổi chiều: Luyện vẽ
I. Mục tiêu:
 Hs củng cố lại bài đã học và thực hiện cách vẽ hình vuông, chữ nhật nhanh hơn.
 Hoàn thành bài tập vở tập vẽ, vẽ một tranh theo ý thích.
II. Chuẩn bị: 
 Giáo viên: Một số tranh học sinh năm trước
 Học sinh: Giấy vẽ, vở tập vẽ, bút chì, màu vẽ.
III. Các hoạt động dạy học:
ổn dịnh tổ chức lớp :
Kiểm tra đồ dùng học tập
Bài mới :
* Trò chơi:	Vẽ nhanh
Mỗi nhóm 3 bạn vẽ nhanh các đồ vật được hình vuông, chữ nhật tạo thành. Nhóm nào vẽ nhiều đồ vật nhất nhóm đó thắng cuộc.
Sau trò chơi các nhóm nhận xét.
GV nhận xét - tuyên dương.
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
 Giáo viên đưa ra một số tranh năm trước cho hs nhận xét.
 ? Có những hình ảnh nào được hình vuông, chữ nhật tạo thành?
 - Nhà, cửa sổ, cửa ra vào, hàng rào
 ? Màu sắc như thế nào?
 ? Có những hình ảnh nào trong tranh?
 ? Các hình ảnh được sắp xếp như thế nào?
GV. Những bức tranh này đều rất đẹp các hình ảnh sắp xếp hợp lý, màu sắc hài hoà.
* Hoạt động 2: Thực hành
Hs hoàn thành bài ở vở tập vẽ.
Mỗi nhóm vẽ một bức tranh theo ý thích.
Vẽ màu kín hết toàn bộ tranh.
Gv theo dõi các nhóm.
* Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá
 Các nhóm tự trình bày và nhận xét- xếp loại.
 Giáo viên bổ sung - tuyên dương
* Dặn dò - chuẩn bị bài sau
 Thứ 5 ngày 1 tháng 11 năm 2008
T9. Vẽ tranh
Vẽ tranh phong cảnh
I. Mục tiêu:
 - Hs nhớ lại hoặc biết cách tưởng tượng một b ... Luyện vẽ tranh 
Vẽ tự do
I. Mục tiêu:
 - Hs bước đầu làm quen với cách vẽ tranh tự do
 - Biết chọn đề tài cho mình và vẽ một bức tranh theo ý thích.
 - HS thêm yêu mến cách vẽ tranh
II. Chuẩn bị: 
 Gv. Một số tranh về các đề tài khác nhau
 Một số bài hs năm trước 
 Hs: giấy vẽ , vở tập vẽ.
 Màu vẽ, bút chì.
III. Các hoạt động dạy học:
1. ổn định tổ chức lớp:
 Kiểm tra đồ dùng học tập 
 2. Bài mới.
 Giới thiệu bài: GV treo một số tranh về các đề tài khác nhau cho hs nhận xét 
 ? Bức tranh vẽ về đề tài gì?
 ? Em thích đề tài nào nhất?
 ? Như thế nào là vẽ tự do?
 Vẽ tự do là một bức tranh theo ý thích của mình 
 d *Hoạt động1: Cách vẽ
 Muốn vẽ một bức tranh theo ý thích trước tiên các em phải lựa chọn cho mình một nội dung chủ đề cụ thể.
 VD: + Vẽ tranh phong cảnh
 + Chân dung
 + Sinh hoạt vv
 Vẽ hình ảnh chính trước (hình ảnh chính cần vẽ vào chính giữa) vẽ thêm các hình ảnh phụ cho tranh thêm sinh động
 Vẽ màu theo ý thích
 GV đưa ra một số tranh cho hs nhận xét
 ? Bức tranh thể hiện nội dung gì?
 ? Hình ảnh nào là hình ảnh chính?
 ? Màu sắc trong tranh như thế nào?
 Sau khi hs nhận xét gv bổ sung
 * Hoạt động 3: Thực hành
Hs thực hành vào giấy A4
Vẽ và tô màu một bức tranh theo ý thích.
Gv theo dõi và hướng dẫn.
* Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá
Cuối giờ hs tự nhận xét, đánh giá xếp loại.
Giáo viên bổ sung nhận xét, tuyên dương.
 Dặn dò chuẩn bị bài sau	 
----------------------------------------------------------------
Thứ 2 ngày 8 tháng 12 năm 2008
T14. Buổi chiều: Luyện vẽ
Vẽ trang trí hình vuông
I. Mục tiêu:
 HS cũng cố lại kiến thức đã học ở tiết 1 và tập trang trí hình vuông đơn giản
 HS biết trang trí một hình vuông đơn giản và tô màu theo ý thích
II. Chuẩn bi:
 GV: Một số tranh học sinh năm trước 
 Hs: Giấy vẽ, vở tập vẽ, bút chì, màu vẽ.
III. Các hoạt động dạy học:
ổn dịnh tổ chức lớp :
Kiểm tra đồ dùng học tập
Bài mới :
Trò chơi:	tô màu vào hình có sẵn
GV chuẩn bị một số bài trang trí hình vuông chưa được tô màu cho hs quan sát và tuyên bố trò chơi. Tô màu vào bài trang trí hình vuông mỗi nhóm thể hiện một bài.
 Nhóm nào hoàn thành trước nhóm đó thắng trong trò chơi
Sau trò chơi các nhóm nhận xét.
? Bài nào tô màu đẹp ?
? Bài nào tô màu chưa đẹp vì sao?
GV nhận xét- tuyên dương.
Hoạt động 1: cách vẽ
 GV minh họa lên bảng
- Vẽ một hình vuông có kích thước 10cm x 10 cm
- Kẽ các đường trục xiên, ngang,trục dọc,chia hình vuông ra các mảng bằng nhau
- Tìm họa tiết thích hợp để vẽ vào hình vuông
 - Vẽ màu theo ý thích
Hoạt động 2: Thực hành
- HS thực hành theo nhóm N2
- Mỗi nhóm vẽ một hình vuông có kích thước 10cm x 10cm (GV vẽ sẵn hình vuông cho HS)
- Vẽ màu theo ý thích,màu sắc tối đa 4-5 màu
 GV theo dõi các nhóm.
Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá
 Các nhóm tự trình bày và nhận xét - xếp loại.
 Giáo viên bổ sung - tuyên dương
Thứ 2 ngày 15 tháng 12 năm 2008
T15 Buổi chiều:Xé dán
Vườn cây
I. Mục tiêu:
 - HS làm quen với cách xé dán tranh ngoài trời và biết khai thác nội dung đề tài tìm ra nhiều cách thể hiện khác nhau.
 - Tìm được hình ảnh tiêu biểu và đa dạng. Xé dán được một bức tranh vườn cây.
II. Chuẩn bị:
 GV: Một số tranh vẽ về vườn cây của HS năm trước
 Một số tranh, ảnh
 HS: Giấy màu, keo gián, giấy A4
III. Các hoạt động dạy- học:
 1. ổn định tổ chức lớp:
 * Kiểm tra đồ dùng học tập
 2. Bài mới:
 Hoạt động 1: Quan sát nhận xét
 GV cho HS ra ngoài trời quan sát cây trong sân trường theo nhóm ( N8)
 Sau khi quan sát HS các nhóm nhận xét
 ? Hình dáng các cây như thế nào? giống nhau hay khác nhau?
 ? Có đặc điểm gì nổi bật?
 ? Màu sắc như thế nào?
 ? Có hình ảnh nào xung quanh nữa không?
 - Ông mặt trời, người
 Hoạt động 2: Cách xé dán
Quan sát kỹ các cây mình định xé dán
- Xé dán thân cây trước
- Tán lá,lá
- Xé dán thêm các hình ảnh xung quanh
(màu sắc có như thực cũng có thể xé dán theo ý thích)
 Hoạt động 3: Thực hành
 HS thực hành theo nhóm 
GV theo dõi hướng dẫn các nhóm
 Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.
 Các nhóm nhận xét, xếp loại, bổ sung.
 GV nhận xét- tuyên dương.
Dặn dò – chuẩn bị bài sau:
___________________________________________
Thứ 2 ngày 22 tháng 12 năm 2008
T.16 Buổi chiều: Vẽ lọ hoa
I. Mục tiêu
 - HS thấy được vẻ đẹp về hình dáng của một số lọ hoa
 - Vẽ được một lọ hoa có hình dáng đơn giản
II- Chuẩn bị
 GV:
 - Một số lọ hoa kiểu dáng đơn giản
 - Bài vẽ của HS năm trước
 HS
Giấy A4,bút chì, màu vẽ 
III- Các hoạt động dạy- học
Hoạt động 1: Giới thiệu bài:Trò chơi tô màu vào tranh
- GV đưa ra một số bài vẽ lọ hoa chưa tô màu cho hs quan sát và hướng dẫn các chơi trò chơi
- Mỗi nhóm tô màu một bức tranh (lọ hoa)
- Nhóm nào hoàn thành trước và đúng yêu cầu trò chơi nhóm đó thắng cuộc trong trò chơi
- Sau trò chơi gv nhận xét tuyên dương
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ
- GV vẽ mẫu lọ hoa - HS quan sát, nhận biết cách vẽ
- Vẽ một lọ hoa theo ý thích
- Tùy theo kiểu dáng của lọ hoa để trang trí sao cho hợp lý (có thể là hoa, lá hay các con vật vv)
- Tô màu theo ý thích
Hoạt động 3: Thực hành
- GV cho HS xem bài vẽ của HS năm trước
- HS làm bài thực hành
- GV hớng dẫn, góp ý cho từng bàn, từng HS
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
- GV nhận xét bài cho HS
- Chấm, tuyên dương những HS có bài vẽ đẹp
 Dặn dò:
___________________________________________
Thứ 2 ngày 29 tháng 12 năm 2008
 T17. Luyện Vẽ tranh
Ngôi nhà của em
I. Mục tiêu: 
- HS cũng cố lại kiến thức đã học
- Biết cách vẽ và vẽ lại được ngôi nhà của mình tô màu theo ý thích
- Yêu mến ngôi nhà mình hơn
II.Chuẩn bị:
- GV. Một vài tranh ảnh vẽ về ngôi nhà khác nhau.
 Một số bài vẽ về ngôi nhà của HS.
- HS: giấy vẽ , vở tập vẽ.
 Màu vẽ, bút chì.
III.Các hoạt động dạy học.
1. ổn định tổ chức lớp:
 Kiểm tra đồ dùng học tập 
2. Bài mới.
 Giới thiệu bài: Trò chơi ghép hình
GV có một số hình cắt rời cho hs lên tìm những hình thích hợp để ghép thành hình ngôi nhà
Mỗi nhóm ghép một hình nhóm nào hoàn thành trước nhóm đó thắng trong
 trò chơi 
Sau trò chơi GV nhận xét - tuyên dương
Hoạt động1: Tìm chọn nội dung đề tài
 GV ai cũng có một ngôi nhà thân yêu của mình vậy em nào có thể tả lại ngôi nhà thân yêu đó? 
 HS kể GV bổ sung 
 - Nhà có rất nhiều kiểu dánh khác nhau
 + Nhà cao tầng 
 + Nhà mái bằng
 +Nhà tranh
 + Nhà sàn vv
 Các em có thể nhớ lại ngôi nhà của mình để vẽ cũng có thể vẽ một ngôi nhà theo ý thích
Hoạt động 2: Cách vẽ.
GV cho HS xem một số tranh vẽ về các ngôi nhà khác nhau để HS nhận xét.
 ? Bức tranh nào đẹp vì sao?
 ? Em thích bức tranh nào nhất?
 ? Màu sắc trong tranh như thế nào?
HS nhắc lại cách vẽ ngôi nhà
Hoạt động 3: Thực hành
HS thực hành vào giấy A4
Chọn màu vẽ theo ý thích.
GV theo dõi và hướng dẫn.
Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá
Cuối giờ HS tự nhận xét, đánh giá xếp loại.
Giáo viên bổ sung nhận xét, tuyên dương.
 _____________________________________________
Thứ 2 ngày 5 tháng 1 năm 2009
T.18 Buổi chiều: luyện tập
 Vẽ dáng người đơn giản
I. Mục tiêu:
- HS bước đầu nhận biết được các dáng người đơn giản. làm quen với cách vẽ dáng người đơn giản
- Vẽ được một hoặc vài dáng người đơn giản.
II.Chuẩn bị:
GV. Một số dáng người đơn giản
 Một số bài HS năm trước
HS. Giấy vẽ,bút chì, màu vẽ
III. Hoạt động dạy học:
1.ổn định tổ chức lớp 
2. Bài mới.
Hoạt động1: Quan sát nhận xét 
- GV đưa ra một số bài của HS năm trước cho các em quan sát và nhận xét.
 ? Các bạn tạo dáng người đang làm gì?
 + Đang lao động trồng cây.
 + Đang ngồi.
 + Đang chạy
 + Đang đi
 ? Ngoài những dáng trên các em có thể tạo được rất nhiều dáng khác nữa.
 GV cho HS lên bảng tạo các dáng người khác nhau
Hoạt động 2. Cách vẽ dáng người 
- Muốn vẽ được dáng người đơn giản các em cần nhớ lại dáng và động tác
- Vẽ các bộ phận chính trước các em cần vẽ theo khối
- GV hướng dẫn HS cách vẽ lên bảng
- Sau đó các em vẽ thêm các chi tiết (mắt, mũi, miệng) và các chi tiết khác
- Tô màu theo ý thích
Hoạt động 3: Thực hành
- HS thể hiện theo nhóm 2
- Mỗi nhóm thể hiện 2-3 dáng người
- Các nhóm làm bài GV theo dõi và hướng dẫn 
Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá
Cuối giờ HS tự nhận xét, đánh giá xếp loại.
Giáo viên bổ sung nhận xét, tuyên dương.
_________________________________________________
T19 Buổi chiều: xé dán
 Gà
I. Mục tiêu:
 - HS làm quen với cách xé dán gà và cách thể hiện khác nhau.
 - Xé dán được một bức tranh gà.
II. Chuẩn bị:
 GV: Một số tranh xé dán của hs năm trước
 Một số tranh,ảnh gà
 HS: Giấy màu,keo gián, giấy A4
III. Các hoạt động dạy- học:
1. ổn định tổ chức lớp:
 * Kiểm tra đồ dùng học tập
2. Bài mới:
Hoạt động 1: Quan sát nhận xét
 GV cho hs quan sát một số hình ảnh về các loại gà khác nhau
 Sau khi quan sát hs các nhóm nhận xét:
 ? Kể tên các loại gà có ở trong tranh?
 ? Hình dáng các loại gà như thế nào?
 + Gà mái hình dáng tròn 
 + Gà trống to, oai vệ
 + Gà con đầu và mình gần bằng nhau
 ? Màu sắc? 
 Hoạt động 2: Cách xé dán
Quan sát kỹ gà mình định xé dán
- Xé dán thân trước
- Xé dán đầu, đuôi
- Xé dán thêm các hình ảnh xung quanh ( cây, người vv)
- Có thể xé dán nền trước hoặc sau
 Hoạt động 3: Thực hành
 HS thực hành theo nhóm 
GV theo dõi hướng dẫn các nhóm
 Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.
 Các nhóm nhận xét, xếp loại, bổ sung.
 GV nhận xét- tuyên dương.
 _____________________________________
T20 Buổi chiều: luyện tập
Tập nặn quả chuối
I. Mục tiêu:
 - HS nhận biết được đặc điểm về hỡnh, khối, màu sắc của quả chuối
 - Nặn được một qủa chuối gần giống thật
 -HS biết chăm súc giữ gỡn quả, cõy
II. Chuẩn bị:
 GV - Đất nặn- quả chuối chớn, xanh
 - Bài nặn quả chuối hoàn chỉnh
 HS - Đất nặn, bảng con
III. Các hoạt đông dạy học:
 Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Trò chơi tô màu vào tranh
- GV đưa ra một số bài vẽ các quả cây chưa được tô màu hs có nhiệm vụ tô màu để hoàn thành bức tranh.
- Mỗi nhóm tô màu một bài,nhóm nào hoàn thành trước và đúng yêu cầu của trò chơi nhóm đó thắng cuộc.
- Sau trò chơi GV nhận xét tuyên dương
Hoạt động 2: Cỏch nặn
 - GV hướng dẫn HS cỏch nhào đất
 - GV nặn mẫu- HS quan sỏt cỏch nặn
 + Nặn khối trụ trũn
 + Vuốt cong hỡnh lưỡi liềm
 + Nặn cuống và nỳm quả chuối
Hoạt động 3: Thực hành
 - HS làm đất- nặn theo nhúm 4
 - GV đặt mẫu quả chuối cho cỏc nhúm
 - GV gúp ý cho cỏc nhúm làm bài
Hoạt động 4: Nhận xột đỏnh giỏ
 - GV cựng HS nhận xột sản phẩm
 - GV nhận xột giờ học
-------------------------------------------------------------------