Giáo án Mĩ thuật – Tiết 15: Vẽ tranh: Đề tài quân đội

 Mĩ thuật – Tiết 15 
 VẼ TRANH: ĐỀ TÀI QUÂN ĐỘI 
 I. MỤC TIÊU: 
 - HS hiểu biết thêm về quân đội và những hoạt động của bộ đội trong chiến đấu, sản xuất và trong sinh hoạt hằng ngày. 
 -Biết cách vẽ tranh về đề tài Quân đội
 - HS vẽ được tranh về đề tài Quân đội. 
 - HS thêm yêu quí các cô, các chú bộ đội. 
 II. CHUẨN BỊ: 
 SGK, một số tranh ảnh về bộ đội, đồ dùng học tập môn học. 
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
Tg
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS 
1’ 
31’ 
3’
1. Giới thiệu bài:
+ Nêu mục đích của tiết học. 
2. Dạy bài mới: 
*HĐ1: Tìm, chọn nội dung đề tài: 
+ GV giới thiệu một số tranh ảnh về đề tài Quân đội, gợi ý để HS rút ra nhận xét. 
+ Cho xem tranh ảnh về Quân đội để HS nhớ lại các hình ảnh, màu sắc, không gian cụ thể. 
*HĐ2: Cách vẽ tranh: 
+ Cho xem một số bức tranh hoặc gợi ý để HS nhận ra cách vẽ tranh. 
+ Yêu cầu nhận xét về cách sắp xếp hình ảnh, cách vẽ hình vẽ màu ở 1 số bức tranh. 
*HĐ3: Thực hành: 
+ Cho xem 1 số bức tranh ở SGK để giúp các em tự tin hơn. 
+ Nhắc vẽ theo từng bước như hướng dẫn. 
+ Theo dõi , giúp đỡ HS còn lúng túng. 
*HĐ4: Nhận xét, đánh giá. 
+ Gợi ý HS nhận xét 1 số bài về: 
.Nội dung (rõ chủ đề). 
.Bố cục (có hình ảnh chính, hình ảnh phụ). 
.Hình vẽ, nét vẽ (sinh động). 
.Màu sắc (hài hòa, có đậm có nhạt). 
.Nhận xét, bổ sung, khen ngợi,
3. Dặn dò: 
+ Sưu tầm bài vẽ mẫu có 2 vật mẫu. 
+Ghi nhớ về sưu tầm để chuẩn bị tiết sau: 
Vẽ theo mẫu: Mẫu vẽ có 2 vật mẫu. 
+ Nhận xét tiết học. 
+ Lắng nghe, xác định nhiệm vụ. 
+ HS quan sát và rút ra nhận xét: 
Tranh vẽ về đề tài Quân đội thường có hình ảnh chính là các cô, chú bộ đội 
+ Trang phục của quân đội khác nhau giữa các binh chủng. 
+ Trang bị vũ khí và phương tiện gồm:súng, xe, pháo, tàu chiến, máy bay. 
+ Đè tài về quân đội rất phung phú chân dung, bộ đội với TN, BĐ gặt lúa, chống bão lụt, luyện tập, đứng gác,...
- HS xem tranh và rút ra cách vẽ tranh: 
+ Vẽ tranh ảnh chính là các cô, các chú bộ đội trong 1 hoạt động cụ thể nào đó (tập luyện , chống bão lụt,...) 
+ Vẽ các hình ảnh phụ sao cho phù hợp với nội dung (bãi tập, nhà, núi, cây, xe, pháo,) 
+ Vẽ có màu đậm, nhạt phù hợp với nội dung.
+ HS xem tranh sau đó vẽ bài vào vở theo cảm nhận riêng.
+ HS tự nhận xét xếp loại bài vè.