Giáo án Mĩ thuật - Trang trí hình vuông

Tuần: 17 : VẼ TRANG TRÍ (L4)
TRANG TRÍ HÌNH VUÔNG
I.MỤC TIÊU
Hshiểu biết thêm về trang trí hình vuôngvàsự ứng dụng của nó trong cuộc sống.
HS biết chọn hoạ tiết và trang trí được hình vuông( sắp xếp hình mảng, hoạ tiết, màu sắc hài hoà có trọng tâm).
HS cảm nhận được vẽ đẹp của trang trí hình vuông.
II. CHUẨN BỊ
+ GIÁO VIÊN
SGK, SGV.
Một số đồ vật ứng dụng trang trí hình vuông: khăn vuông khăn trải bàn, thảm, gạch hoa,
Một số bài của HS năm trướcSưu tầm 1 số hình trang trí hình vuông.
Hình hướng dẫn các bước trang trí.
+ HỌC SINH
SGK, giấy vẽ.
Bút chì, thước kẻ, màu vẽ,
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh
Giới thiệu bài.
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
HĐ1. QUAN SÁT, NHẬN XÉT
1.Mục tiêu: Giúp HS biết thêm về trang trí hình vuông.
2.Tiến hành:
GV g/t 1 số bài trang trí hình vuông H1, 2 sgk T40.
+ Có nhiều cách trang trí hình vuông;
+ Các hoạ tiết thường được sắp xếp đối xứng qua các đường chéo và đường trục;
+ Hoạ tiết chính thường to hơn và ở giữa;
+ Hoạ tiết phụ thường nhỏ hơn, ở 4 góc hoặc xung quanh;
+ Những hoạ tiết giống nhau thì vẽ bằng nhau và vẽ cùng màu, cùng độ đậm nhạt;
+ Màu sắc và đậm nhạt làm rõ trọng tâm bài
GV gợi ý so sánh, nhận xét H1,2 tìm ra sự giống nhau, khácnhau của cách trang trí về bố cục, hình vẽ và màu sắc.
3. Kết luận: GV chốt ý:
HĐ2: CÁCH VẼ
1.Mục tiêu: Biết cách chọn hoạ tiết trang trí.
2. Tiến hành:
GV vẽ 1 số hình vuông trên bảng.
+ Kẻ các trục;
+ Tìm và vẽ các mảng hình trang trí (GV vẽ 2,3 hình mảng khác nhau).
GV sử dụng 1 số hoạ tiết như hình hoa lá đơn giản vẽ váo các hình mảng cho phù hợp để HS nhận ra.
+ Cách sắp xếp hoạ tiết( đối xứng, nhắc lại, xen kẻ,);
+ Cách vẽ hoạ tiết vào các mảng.
GV gợi ý cách vẽ màu.
+ Từ 3,5 màu; cần có đậm nhạt nổi rõ trọng tâm.
+ Vẽ màu vào HT chính trước ,ø phụ và nền sau.
3. Kết luận: GV chốt ý.
HĐ3: THỰC HÀNH
1.Mục tiêu: Vẽ được hình trang trí.
2. Tiến hành:
GV nhắc HS:
+ Vẽ hình vuông vừa tờ giấy, kẻ đường trục bằng bút chì.
+ Vẽ các mảng theo ý thích: mãng chính ở giửa, mảng phụ ở 4 góc hoặc xung quanh.
+ Vẽ HT giống nhau thì vẽ bằng nhau.
+ Chọn vẽ màu theo ý thích, có đậm, có nhạt.
3. Kết luận: GV chốt ý.
HĐ4: NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ
1.Mục Tiêu: Cảm nhận vẽ đẹp.
2.Tiến hành:
GV cùng HS tìm chọn 1 số bài hoàn thành, điển hình để cùng đánh giá.
3. Kết luận: GV nhận xét chung tiết học.
DẶN DÒ
Quan sát hình dáng, màu sắc của các lọ và quả.
HS quan sát nhận xét hình 1, 2 SGK T 40.
HS tìm ra cách trang trí.
HS xem H3 SGK T41.
1 vài HS lên bảng vẽ hoạ tiết vào các hình còn lại theo ý thích.
HS làm việc theo nhóm.
HS làm bài.
HS nhận xét, đánh giá, xếp loại bài đẹp.