I. MỤC TIÊU:
- Cần phải tôn trọng người già vì người già có nhiều kinh nghiệm sống, đã đóng góp nhiều cho xã hội; trẻ em có quyền được gia đình và cả xã hội quan tâm, chăm sóc.
- Thực hiện các hành vi biểu hiện sự tôn trọng, lễ phép, giúp đỡ , nhường nhịn người già, em nhỏ.
- Tôn trọng yêu quý, thân thiện với người già , em nhỏ; không đồng tình với những hành vi, việc làm không đúng đối với người già và em nhỏ Giáo dục tưởng Hồ Chí Minh.
- Giáo dục tưởng Hồ Chí Minh phải biết kính già yêu trẻ theo gương Bác.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Đồ dùng để chơi đóng vai cho hoạt động 1, tiết 1.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Khởi động: (1/) Hát vui
2. Kiểm tra bài cũ:(2-3/) Em sẽ làm gì để có tình bạn đẹp? Nêu ghi nhớ của bài Tình
TUẦN 12: TIẾT 12: Bài: KÍNH GIÀ, YÊU TRẺ (tiết 1) Ngày soạn: 28/10/2010 Ngày dạy: 11/11//2010 I. MỤC TIÊU: - Cần phải tôn trọng người già vì người già có nhiều kinh nghiệm sống, đã đóng góp nhiều cho xã hội; trẻ em có quyền được gia đình và cả xã hội quan tâm, chăm sóc. - Thực hiện các hành vi biểu hiện sự tôn trọng, lễ phép, giúp đỡ , nhường nhịn người già, em nhỏ. - Tôn trọng yêu quý, thân thiện với người già , em nhỏ; không đồng tình với những hành vi, việc làm không đúng đối với người già và em nhỏ Giáo dục tưởng Hồ Chí Minh. - Giáo dục tưởng Hồ Chí Minh phải biết kính già yêu trẻ theo gương Bác. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Đồ dùng để chơi đóng vai cho hoạt động 1, tiết 1. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Khởi động: (1/) Hát vui 2. Kiểm tra bài cũ:(2-3/) Em sẽ làm gì để có tình bạn đẹp? Nêu ghi nhớ của bài Tình bạn. 3. Bài mới: :(28-30/) a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học b. Các hoạt động dạy-học THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 15’ 15’ Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung truyện Sau đêm mưa. * Mục tiêu: HS biết cần phải giúp đỡ người già, em nhỏ và ý nghĩa của việc giúp đỡ người già, em nhỏ. * Cách tiến hành: - GV kể chuyện Sau đêm mưa 2 lần (có tranh minh họa). - GV yêu cầu HS thảo luận theo 3 câu hỏi trong SGK: KL: GV kết luận. Hoạt động 2: Làm bài tập 1, SGK. * Mục tiêu: HS nhận biết được các hành vi thể hiện tình cảm kính già, yêu trẻ. * Cách tiến hành: - GV giao nhiệm vụ cho HS làm bài tập 1. - GV mời một số HS trình bày ý kiến. - GV rút ra kết luận. - HS đóng vai theo nội dung truyện. - HS thảo luận 4 phút rồi trình bày. - HS làm việc cá nhân. - HS nhận xét, bổ sung 4. Củng cố : (2-3/) Gọi HS đọc ghi nhớ trong SGK. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1/) - Chuẩn bị bài: - Nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
Tài liệu đính kèm: