Giáo án môn Đạo đức lớp 5 - Tiết 13 - Bài: Kính già, yêu trẻ

Giáo án môn Đạo đức lớp 5 - Tiết 13 - Bài: Kính già, yêu trẻ

I. MỤC TIÊU:

- Cần phải tôn trọng người già vì người già có nhiều kinh nghiệm sống, đã đóng góp nhiều cho xã hội; trẻ em có quyền được gia đình và cả xã hội quan tâm, chăm sóc.

- Thực hiện các hành vi biểu hiện sự tôn trọng, lễ phép, giúp đỡ, nhường nhịn người già, em nhỏ.

- Tôn trọng yêu quý, thân thiện với người già , em nhỏ; không đồng tình với những hành vi, việc làm không đúng đối với người già và em nhỏ.

- Giáo dục tưởng Hồ Chí Minh phải biết kính già yêu trẻ theo gương Bác.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

Đồ dùng để chơi đóng vai cho hoạt động 1, tiết 1

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1. Khởi động: (1/) Hát vui

2. Kiểm tra bài cũ:(2-3/)

 

doc 2 trang Người đăng huong21 Lượt xem 1503Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Đạo đức lớp 5 - Tiết 13 - Bài: Kính già, yêu trẻ", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 13:
TIẾT 13:
Bài: KÍNH GIÀ , YÊU TRẺ (tiết 2)
Ngày soạn: 11/11/2010 Ngày dạy: 18/11//2010
I. MỤC TIÊU:
- Cần phải tôn trọng người già vì người già có nhiều kinh nghiệm sống, đã đóng góp nhiều cho xã hội; trẻ em có quyền được gia đình và cả xã hội quan tâm, chăm sóc. 
- Thực hiện các hành vi biểu hiện sự tôn trọng, lễ phép, giúp đỡ, nhường nhịn người già, em nhỏ. 
- Tôn trọng yêu quý, thân thiện với người già , em nhỏ; không đồng tình với những hành vi, việc làm không đúng đối với người già và em nhỏ. 
- Giáo dục tưởng Hồ Chí Minh phải biết kính già yêu trẻ theo gương Bác.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
Đồ dùng để chơi đóng vai cho hoạt động 1, tiết 1
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Khởi động: (1/) Hát vui
2. Kiểm tra bài cũ:(2-3/) 
- Câu hỏi 1: Nêu ghi nhớ bài Kính già, yêu trẻ. 
- Câu hỏi 2: HS làm lại bài tập 1.3. Bài mới: :(28-30/)
a. Giới thiệu bài: 
b. Các hoạt động dạy-học 
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
16’
6’
9’
Hoạt động 1: Đóng vai ( bài tập 2, SGK). 
* Mục tiêu: HS biết lựa chọn cách ứng xử phù hợp trong các tình huống để thể hiện tình cảm kính già, yêu trẻ. 
* Cách tiến hành: 
- GV chia lớp thành 4 nhóm và phân công mỗi nhóm xử lí, đóng vai một tình huống trong bài tập 2. 
- Các nhóm thảo luận tìm cách giải quyết tình huống và chuẩn bị đóng vai. 
- GV kết luận.
Hoạt động 2: Làm bài tập 3- 4, SGK. 
* Mục tiêu: HS biết được những tổ chức và những ngày giành cho người già, em nhỏ. 
* Cách tiến hành: 
- GV giao nhiệm vụ cho các nhóm HS làm bài tập 3- 4. 
- GV mời đại diện các nhóm lên trình bày. 
- GV rút ra kết luận.
Hoạt động 3: Tìm hiểu về truyền thống “Kính già, yêu trẻ” của địa phương, của dân tộc ta.
* Mục tiêu: HS biết được truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta là luôn quan tâm, chăm sóc người già, em nhỏ. 
* Cách tiến hành: 
- GV giao nhiệm vụ cho HS: Tìm các phong tục, tập quán tốt đẹp thể hiện tình cảm kính già, yêu trẻ của dân tộc Việt Nam.
- GV kết luận
- 3 nhóm đại diện lên thể hiện. 
- Các nhóm khác thảo luận, nhận xét.
- HS làm việc theo nhóm 4 trong 3 phút. 
- Từng nhóm thảo luận rồi mời đại diện lên trình bày. 
- Các nhóm khác bổ sung ý kiến. 
- HS tìm
4. Củng cố : (2-3/)
 - Gọi HS đọc ghi nhớ trong SGK.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1/)
- Chuẩn bị bài: TÔN TRỌNG PHỤ NỮ (tiết 1)
- Nhận xét tiết học
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:

Tài liệu đính kèm:

  • doctuan13 tiet13.doc