Giáo án môn Đạo đức Lớp 5 - Tuần 20 - Bài: Em yêu quê hương (Tiết 2)

Tuần 20 Thứ tư ngày 20 tháng 1 năm 2010
 Đạo đức : EM YÊU QUÊ HƯƠNG (Tiết 2)
 I. Mục tiêu : 
Biết làm những việc phù hợp với khả năng để góp phần tham gia xây dựng quê hương.
Biết được vì sao cần phải yêu quê hương và tham gia góp phần xây dựng quê hương. 
II. Tài liệu và phương liệu :
 - Bảng con.
 - Các bài thơ, bài hátnói về tình yêu quê hương.
 III. Các hoạt động dạy-học :
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1. Bài cũ (5 ph)
 Nêu ghi nhớ, BT1
2. Bài mới (30 ph)
Hoạt động 1 : Triển lãm nhỏ
Hướng dẫn các nhóm HS trưng bày và giới thiệu tranh.
Nhận xét về tranh, ảnh của HS và bày tỏ niềm tin rằng các em sẽ làm được những công việc thiết thực để tỏ lòng yêu quê hương.
HĐ 2 : Bày tỏ thái độ (B 2/SGK) 
Lần lượt nêu từng ý kiến trong trong bài tập 2/ SGK.
Bày tỏ thái độ bằng cách giơ bảng con ghi kết quả.
GV mời một số HS giải thích lí do. Các HS khác nhận xét, bổ sung.
HĐ 3 : Xử lí tình huống (B3/SGK)
1. Gv yêu cầu các nhóm HS thảo luận để xử lí các tình huống của bài tập 3.
2. Các nhóm HS làm việc.
3. Theo từng tình huống, đại diện các nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
HĐ 4 : Trình bày kết quả sưu tầm.
- Trình bày kết quả sưu tầm được về các cảnh đẹp, phong tục tập quán, danh nhân của quê hương và các bài thơ, bài hát, điệu múa, đã chuẩn bị.
- Trao đổi về ý nghĩa của các bài thơ, bài hát,...
- GV nhắc nhở HS thể hiện tình yêu quê hương bằng những việc làm cụ thể, phù hợp với khả năng
CB : UBND xã, phường em.
- 2 hs trả lời
Các nhóm HS trưng bày và giới thiệu tranh.
Cả lớp xem tranh và trao đổi, bình luận.
- Theo dõi, nội dung bài
Ghi kết quả bảng con : tán thành với những ý kiến (a), (d) ; không tán thành với các ý kiến (b), (c).
Một số HS giải thích lí do. Các HS khác nhận xét, bổ sung.
- Tình huống (a) : Bạn Tuấn có thể góp sách báo của mình ; vận động các bạn cùng tham gia đóng góp ; nhắc nhở các bạn giữ gìn sách,
- Tình huống (b) : Bạn Hằng cần tham gia làm vệ sinh với các bạn trong đội, vì đó là một việc làm góp phần làm sạch, đẹp làng xóm.
- Nối tiếp trình bày kết quả sưu tầm được về các cảnh đẹp, phong tục tập quán, danh nhân của quê hương và các bài thơ, bài hát, điệu múa,đã chuẩn bị.
- Cả lớp trao đổi về ý nghĩa của các bài thơ, bài hát,...