A. Bài cũ : 5'
+ Ở Việt Nam và trên thế giới diễn ra
những hoạt động nào vì hòa bình ?
B. Bài mới : 2' .
Nêu yêu cầu tiết học
Giới thiệu về LHQ
HĐ1 : Tìm hiểu thông tin.
C1 : LHQ thành lập vào lúc nào ? Trụ sở chính đặt tại đâu ?
C2 : LHQ tổ chức các hđ nhằm mđích gì ?
C3 : VN tgia vào LHQ vào tgian nào ?
C4 : Các tchức của LHQ ở VN làm gì ?
+ Ngoài những thông tin trên em còn biết
gì về tổ chức này ?
*KL : LHQ được tlập nhằm 4 mtiêu SGV/71.
* GV giới thiệu tranh SGK.
TUẦN 28 Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2010 ĐẠO ĐỨC : EM TÌM HIỂU VỀ LIÊN HỢP QUỐC I. Mục tiêu : Có hiểu biết ban đầu, đơn giản về tổ chức Liên Hợp Quốc và quan hệ của nước ta với tổ chức quốc tế này. II. Đồ dùng dạy học : Tranh ảnh về hoạt động của LHQ III. Hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Bài cũ : 5' + Ở Việt Nam và trên thế giới diễn ra những hoạt động nào vì hòa bình ? B. Bài mới : 2' . Nêu yêu cầu tiết học Giới thiệu về LHQ HĐ1 : Tìm hiểu thông tin. C1 : LHQ thành lập vào lúc nào ? Trụ sở chính đặt tại đâu ? C2 : LHQ tổ chức các hđ nhằm mđích gì ? C3 : VN tgia vào LHQ vào tgian nào ? C4 : Các tchức của LHQ ở VN làm gì ? + Ngoài những thông tin trên em còn biết gì về tổ chức này ? *KL : LHQ được tlập nhằm 4 mtiêu SGV/71. * GV giới thiệu tranh SGK. HĐ2: Bày tỏ ý kiến. - Bài tập 1/42 * KL : những ý kiến đúng HĐ3 : Xử lý tình huống - Đưa bảng phụ TH1 : Có 1 người nước ngoài là th/ viên của t.chức LHQ nhờ em đưa lên UBND xã phường em sẽ làm gì ? TH2 : Trong một buổi thảo luận về công ước quốc tế về QTE, bạn Hoa phát biểu: Đây là quy định của LHQ đặt ra, nước ta không cần phải thực hiện. Em có tán thành không ? Nếu không tán thành em sẽ nói gì với bạn ? ? Chúng ta phải có thái độ ntn với các hoạt động của LHQ tại Việt Nam ? HĐ nối tiếp : 3' Liên hệ, giáo dục. - 1 hs - 2 HS đọc. - HS thảo luận. - Đại diện nhóm trình bày. 24.10.1945; Niu Y-oóc - 1 hs trả lời (theo 4 mục tiêu SGK/71) - 20.9.1977 - phát triển nông thôn, trẻ em, giáo dục... - 2 HS trả lời. - HS quan sát tranh. - Ghi ý kiến đúng vào bảng con - 2 HS đọc. - Thảo luận nđôi trao đổi để xử lí tình huống. - Đại diện nhóm trình bày kết quả. - Các nhóm khác bổ sung. - HS trả lời ghi nhớ SGK. - 2 HS nhắc lại.
Tài liệu đính kèm: