Giáo án Môn học Thể dục lớp 4 năm học 2012 - 2013 - Tuần 6

MÔN HỌC THỂ DỤC LỚP 4 NĂM HỌC 2012-2013	 
 TUẦN 6
 Chiều Thứ 4, Lớp 4a, 4b. Tiết 2,3.
Ngày soạn:18 /09/2012
 Ngày giảng: 19/09/2012
TIẾT: 11 
 TẬP HỢP HÀNG NGANG DÓNG HÀNG ĐIỂM SỐ
 ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI VÒNG TRÁI TRÒ CHƠI
I. Mục tiêu
Củng cố nâng cao góc độ động tác ĐHĐN đã học. 
Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng .
Trò chơi: “Kết bạn”. Yêu cầu biết tham gia trò chơi.
II. Địa điểm – Phương tiện.
- Địa điểm: Sừn trường vệ sinh sạch sẽ, an toàn nơi tập.
- Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi.
III. Hoạt động của G V , H S.
 Hoạt động của GV 
 Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu (5 phút)
- Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
Khởi động:
- Trò chơi: GV chọn
Cán sự tập hợp điểm số, báo cáo sĩ số.
Chạy nhẹ nhàng quanh sừn tập.
Xoay các khớp cổ tay, chân, hong, gối.
GV tổ chức cho HS chơi
2. Phần cơ bản (30 phút)
- ôn tập hợp hàng dọc, dồn hàng, điểm số, đứng nghiêm đứng nghỉ, giậm chân tại chỗ - đứng lại.
- Đi đều vòng phải vòng trái.
- GV làm mẫu uốn nắn, sửa sai.
- Trũ chơi: “Kết bạn”
phổ biến nội dung trò chơi, luật chơi, hướng dẫn cánh chơi.
Cán sự lớp điều khiển cả lớp.
HS tập theo tổ, tổ trưởng điều khiển tổ của mình.
 Cán sự điều khiển cả lớp.
o o o o o o o o O-------------------------Ê
o o o o o o o o O-------------------------Ê
ôGV
Cả lớp chơi theo đội hình vòng 
3. Phần kết thúc (5 phút)
Yêu cầu HS thực hiện các động tác dã lính hội.
Nhận xét và hệ thống giờ học.
Giao bài về nhà.
Củng cố dặn dò.
Cả lớp thả lỏng chừn tay, cúi người thả lỏng, duỗi cỏc khớp, hít thở sừu.
HS nghe và nhận xột cỏc tổ.
ễn lại cỏc động tỏc ĐHĐN.
 Chiều Thứ 5, Lớp 4a, 4b, Tiết 2, 3.
Ngày soạn:18/09/2012
Ngày giảng: 20/09/2012
TIẾT: 12 
 ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI VÒNG TRÁI ĐỔI CHÂN 
KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP
I. Mục tiêu
Củng cố nâng cao kỹ thuật ĐHĐN. 
Yêu cầu thực hiện tương đối đúng động tỏc.
Trũ chơi: “Nộm trỳng đớch”. Yờu cầu biết tham gia trũ chơi.
II. Địa điểm – Phương tiện.
- Địa điểm: Sân trường vệ sinh sạch sẽ, an toàn nơi tập.
- Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi.
III. Hoạt động của GV, HS.
 Hoạt động của GV 
 Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu (5 phút)
- Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
Khởi động: 100m
- Trò chơi: “kết bạn”
Cán sự tập hợp điểm số, áo cáo sĩ số.
Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập.
Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, gối.
GV tổ chức cho HS chơi
2. Phần cơ bản (30phút)
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số đi đều vòng phải vòng trái - đứng lại.
- GV quan sát sửa sai, uốn nắn.
- Trò chơi: “Ném trúng đính”
hươnh dấn trò chơi, luật chơi, cách chơi.
Cán sự điều khiển cả lớp.
HS tập theo tổ, tổ trưởng điều khiển tổ của minh.
O o o o o o o o o o -----------------------?
 O o o o o o o o o o ----------------------?
* GV
Cán sự điều khiển cả lớp.
Cả lớp thi đua theo tổ.
Oooooooo Ì ž
Oooooooo Ì ž
3. Phần kết thúc:(5 phút)
Yêu cầu HS thực hiện các động tác tĩnh hội.
Nhận xét và hệ thống giờ học.
Giao bài về nhà
Củng cố dặn dò
Cả lớp thả lỏng chừn tay, cúi người thả lỏng, duỗi cỏc khớp, hít thở sừu.
HS nghe và nhận xét các tổ.
nhăc lại các động tác ĐHĐN.