Giáo án môn Lịch sử Lớp 5 - Tuần 1, Tiết 1: "Bình Tây đại nguyên soái” Trương Định

Tuần 1-tiết 1 “BÌNH TÂY ĐẠI NGUYÊN SOÁI” TRƯƠNG ĐỊNH 
A/ Mục đích yêu cầu: HS biết:
 -T.Định là một trong những gương t.biểu của ptrào đ.tranh chống TDPháp xâm lược Ở Nam Kì.
 -Với lòng yêu nước sâu sắc,ông chống lệnh vua,k.quyết cùng n.dân chống quân Pháp xâm lược.
B/ Đồ dùng dạy học:
 -Bản đồ hành chính Việt Nam.
C/ Các hoạt động dạy học:
 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 
 HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
I / Nêu y/c môn học
II/BÀI MỚI:Giới thiệu bài
1/Tình hình đất nước ta sau khi thực dân Pháp xâm lược
-HĐ1:Cả lớp
-Chỉ Đà Nẵng, 3 tỉnh miền Đông Nam Kỳ trên bản đồ
-Bối cảnh nước ta từ 1858-1862
-Triều đình nhà Nguyễn có thái độ thế nào trước cuộc xâm lược của thực dân Pháp?
 2/Trương Định kiên quyết cùng nhân dân chống quân xâm lược.
-Giới thiệu về T.Định
-Thảo luận theo nhóm 
+ N1: Năm 1862, vua ra lệnh cho Trương Định làm gì? Theo em, lệnh của nhà vua đúng hay sai? Vì sao?
+ N 2: Nhận được lệnh vua, Trương Định có thái độ và suy nghĩ như thế nào?
+ N3: N.quân và d.chúng đã làm gì trước băn khoăn của T.Định? Việc làm đó có tác dụng như thế nào?
+ N4: T.Định đã làm gì để đáp lại lòng tin yêu của nhân dân?
3/Lòng biết ơn, tự hào của nhân dân ta với “Bình Tây đại nguyên soái”
+ Nêu cảm nghĩ của em về Bình Tây đại nguyên soái Trương Định?
+ Hãy kể thêm vài mẩu chuyện về ông mà em biết?
+ Nhân dân ta đã làm gì để bày tỏ lòng biết ơn và tự hào về ông?
D.Củng cố, dặn dò:
- Đọc ND cần nhớ
-Thông tin tham khảo
-Về ôn bài
-Làm việc với SGK
-1858 TDPháp đánhĐà Nẵng,1859tấn công Gia Định 
-Triều đình nhà Nguyễn nhượng bộ, không kiên quyết chiến đấu bảo vệ đất nước.
...buộc T.Định phải giải tán nghĩa quân,lệnh vua là không hợp lí vì thể hiện sự nhượng bộ của Triều đình với T.D.Pháp, trái với nguyện vọng của nhân dân.
...làm quan thì phải tuân lệnh vua, nếu không sẽ phải chịu tội phản nghịch.
...suy tôn T.Định là “Bình Tây Đại nguyên soái", cổ vũ, đ.viên ông q.tâm đánh giặc.
...dứt khoát p.đối lệnh của triều đình và quyết tâm ở lại cùng nhân dân đánh giặc.
+ HS kể các câu chuyện mà mình sưu tầm được.
+...lập đền thờ, ghi lại c.công của ông, lấy tên ông đặt đặt cho đường phố, trường học,