I . Mục tiêu : Sau bài học, HS có thể :
- Xô viết Nghê – Tĩnh là đỉnh cao của phong trào cách mạng Việt Nam trong những năm 1930-1931
-Nhân dân một số địa phương ở Nghệ – Tĩnh đã đấu tranh giành quyền làm chủ thôn xã, xây dựng cuộc sống mới, văn minh, tiến bộ.
II.Đồ dùng dạy học :
- Hình trong SGK phón to (nếu có điều kiện )
- Lược đồ 2 tỉnh Nghệ An – Hà Tĩnh hoặc bản đồ Việt Nam
- Phiếu học tập của HS
- Tư liêu lịch sử liên quan tới thời kì 1930-1931 ở Nghệ - Tĩnh
Tuần 8 Môn :Lịch sử Ngày dạy : Bài 8 XÔ VIẾT NGHỆ - TĨNH I . Mục tiêu : Sau bài học, HS có thể : - Xô viết Nghê – Tĩnh là đỉnh cao của phong trào cách mạng Việt Nam trong những năm 1930-1931 -Nhân dân một số địa phương ở Nghệ – Tĩnh đã đấu tranh giành quyền làm chủ thôn xã, xây dựng cuộc sống mới, văn minh, tiến bộ. II.Đồ dùng dạy học : Hình trong SGK phón to (nếu có điều kiện ) Lược đồ 2 tỉnh Nghệ An – Hà Tĩnh hoặc bản đồ Việt Nam Phiếu học tập của HS Tư liêu lịch sử liên quan tới thời kì 1930-1931 ở Nghệ - Tĩnh III. Hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Kiểm tra bài cũ : -Hãy nêu những nét chính về Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam. -Nêu ý nghĩa của việc Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời . 2/Bài mới: a.Giới thiệu bài. b.Hoạt động 1:Cuộc biểu tình ngày 12-9-1930 và tinh thần cách mạngcủa nhân dân Nghệ – Tĩnh trong những năm 1930-1931 Mục tiêu :HS thuật lại được cuộc biểu tình ngày 12-9-1930. *Làm việc theo lớp . - Gv yêu cầu HS làm việc với SGK và trả lời các câu hỏi -Gv nhận xét , kết luận c.Hoạt động 2 : Những chuyển biến mới ở những nơi nhân dân Nghệ –Tĩnh giành được chính quyền cách mạng Mục tiêu : HS biết trong các thôn xã ở Nghệ Tĩnh có chính quyền Xô viết đã diễn ra rất nhiều điều mới lạ . * Làm việc theo nhóm . Bước 1 : -Gv tbiết trong các thôn xã ở Nghệ Tĩnh có chính quyền Xô viết đã diễn ra rất nhiều điều mới lạ . Bước 2 : -Gv tổ chức cho HS báo cáo kết quả thảo luận . -Gv nhận xét , kết luận. d.Hoạt động 3 :Ý nghĩa của phong trào Xô viết Nghệ-Tĩnh Mục tiêu : HS biết ý nghĩa của phong trào Xô viết Nghệ-Tĩnh . *Làm việc cả lớp. -HS trao đổi và nêu ý nghĩa của phong trào Xô viết Nghệ-Tĩnh . -HS trình bày kết quả trước lớp -Gv nhận xét , kết luận, rút ra ghi nhớ. 3/ Củng cố dặn dò - Học thuộc ghi nhớ -Trả lời câu hỏi SGK . -2 HS trả lời . -2HS nhắc lại đề. -HS làm việc với SGK và trả lời các câu hỏi. -HS thảo luận. -HS trình bày kết quả thảo luận. -HS trao đổi và nêu ý nghĩa của phong. HS trình bày kết quả trước lớp . -2HS nhắc lại ghi nhớ. *Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: