I. MỤC TIÊU:
1. Mở rộng vốn từ ngữ về môi trường và bảo vệ môi trường.
2. Viết một đoạn văn có đề tài gắn với nội dung bảo vệ môi trường.
3. Giáo dục bảo vệ môi trường có lòng yêu quý ý thức bảo vệ môi trường, có hành vi đúng đắn với môi trường xung quanh.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Bảng phụ hoặc 2- 3 tờ giấy trình bày nội dung bài tập 2 (bảng gồm hai cột: Hành động bảo vệ môi trường, hành động phá hoại môi trường).
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Khởi động: (1/) Hát vui
2. Kiểm tra bài cũ:(2-3/)
Em hãy tìm quan hệ từ trong câu và cho biết các từ ấy nối những từ ngữ cùng giữ chức vụ gì trong câu? (2HS)
TUẦN 13: TIẾT 25: Bài: MỞ RỘNG VỐN TỪ: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG Ngày soạn: 9/11/2010 Ngày dạy: 16/11/2010 I. MỤC TIÊU: 1. Mở rộng vốn từ ngữ về môi trường và bảo vệ môi trường. 2. Viết một đoạn văn có đề tài gắn với nội dung bảo vệ môi trường. 3. Giáo dục bảo vệ môi trường có lòng yêu quý ý thức bảo vệ môi trường, có hành vi đúng đắn với môi trường xung quanh. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bảng phụ hoặc 2- 3 tờ giấy trình bày nội dung bài tập 2 (bảng gồm hai cột: Hành động bảo vệ môi trường, hành động phá hoại môi trường). III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Khởi động: (1/) Hát vui 2. Kiểm tra bài cũ:(2-3/) Em hãy tìm quan hệ từ trong câu và cho biết các từ ấy nối những từ ngữ cùng giữ chức vụ gì trong câu? (2HS) 3. Bài mới: :(28-30/) a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. b. Các hoạt động dạy-học THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 18’ 12’ Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập1,2. Mục tiêu: Mở rộng vốn từ ngữ về môi trường và bảo vệ môi trường. Tiến hành: Bài 1/126: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. - GV giao việc, yêu cầu HS làm việc theo nhóm 4. - Gọi đại diện nhóm trình bày. - GV và HS nhận xét, chốt lại ý đúng. Bài 2/127: - GV tiến hành tương tự bài tập 1. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập 3. Mục tiêu: Viết một đoạn văn có đề tài gắn với nội dung bảo vệ môi trường. Tiến hành: Bài 3/127: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. - GV giải thích yêu cầu của bài tập. - Gọi HS lần lượt nói tên đề tài mình chọn viết. - GV yêu cầu HS viết đoạn văn vào vở. - Gọi HS đọc bài viết, cả lớp và GV nhận xét và ghi điểm.. - 1 HS đọc yêu cầu đề bài. - HS làm việc theo nhóm 4. - Đại diện nhóm trình bày. - 1 HS đọc yêu cầu. - HS lắng nghe. - HS nói tên đề tài mình viết. - HS làm bài vào vở, viết một đoạn văn có đề tài gắn với nội dung bảo vệ môi trường. 4. Củng cố dặn dò: (2-3/) IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1/) - Chuẩn bị bài: LUYỆN TẬP VỀ QUAN HỆ TỪ - Nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
Tài liệu đính kèm: