Giáo án môn Mĩ thuật khối 5 - Bài 33: Vẽ trang trí trang trí cổng trại hoặc lều trại thiếu nhi

Tuần: 33	 Mĩ thuật Ngày / / 2007
	Vẽ trang trí
TRANG TRÍ CỔNG TRẠI HOẶC LỀU TRẠI THIẾU NHI
I. MỤC TIÊU:
	- HS hiểu vai trò và ý nghĩa của trại thiếu nhi
	- HS biết cách trang trí và trang trí được cổng hoặc lều trại theo ý thích
	- HS yêu thích các hoạt động tập thể
II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Ảnh chụp cổng trại và lều trại
- Bài vẽ của HS lớp trước
- Hình gợi ý cách trang trí
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
HĐ
Giáo viên
Học sinh
1. Kiểm tra bài cũ
2. Bài mới
3. Quan sát, nhận xét
4. Cách trang trí đầu báo tường
5. Thực hành
6. Nhận xét, đánh giá
- Kiểm tra 2 HS
- Nêu cách vẽ tĩnh vật (vẽ màu)?
- GV nhận xét
- Giới thiệu bài: Tiết học hôm nay, các em sẽ Vẽ trang trí: Trang trí cổng trại hoặc lều trại thiếu nhi
- GV giới thiệu một số hình ảnh về trại và đặt các câu hỏi gợi ý HS:
+ Hội trại thường được tổ chức vào dịp nào? Ở đâu?
+ Trại gồm có những phần chính nào?
+ Những vật liệu cần thiết để dựng trại gồm những gì?
- GV giới thiệu hình gợi ý cách vẽ
- GV nhắc HS không nên chọn quá nhiều hình ảnh trang trí khác nhau mà cần có ý thức lựa chọn để các hình ảnh trên lều trại hài hòa, có nội dung. Khi trang trí cần chú ý tới các mảng hình sao cho các mảng lớn, mảng nhỏ tạo nên nhịp điệu và sự thay đổi hấp dẫn.
- GV cho HS quan sát một số hình tham khảo trong SGK, một số bài trang trí của các bạn lớp trước
- Tổ chức cho HS thực hành 
- GV gợi ý HS cách vẽ hình và cách trang trí:
+ Tìm hình dáng chung cho cổng trại hoặc lều trại.
+ Cách trang trí: bố cục, họa tiết, màu sắc
- GV bao quát lớp, gợi ý, hướng dẫn bổ sung, động viên HS làm bài.
- Tổ chức cho HS trưng bày bài thực hành
- GV tổng kết, khen ngợi những HS có bài vẽ đẹp và động viên chung cả lớp. Chọn một số bài làm ĐDDH
- Nhận xét chung tiết học .
- 2 HS lên bảng trả lời:
+ Ước lượng chiều cao, chiều ngang của mẫu và vẽ phác khung hình chung (bố cục trên tờ giấy theo chiều ngang hay chiều dọc cho phù hợp).
+ Phác khung hình của lọ, hoa, quả (chú ý tỉ lệ, vị trí của các vật mẫu)
+ Tìm tỉ lệ bộ phận và vẽ hình lọ, hoa, quả
+ Vẽ màu theo cảm nhận riêng (có đậm, có nhạt).
- HS lắng nghe, nhắc lại đề bài
- HS quan sát một số hình ảnh về trại và trả lời các câu hỏi của GV:
+ Hội trại thường được tổ chức vào dịp lễ ,Tết hay kì nghỉ hè. Các trường thường tổ chức hội trại ở nơi có cảnh đẹp như sân trường, công viên, bãi biển 
+ Trại gồm có những phần chính là cổng trại và lều trại
+ Những vật liệu cần thiết để dựng trại gồm: gỗ, tre, nứa, vải, giấy, lá cây
- HS quan sát, nhận ra cách trang trí:
+ Trang trí cổng trại:
* Vẽ hình cổng, hàng rào (đối xứng hay không đối xứng)
* Vẽ hình trang trí treo ý thích (hình vẽ, chữ, cờ, hoa )
* Vẽ màu (tươi vui, rực rỡ)
+ Trang trí lều trại:
* Vẽ hình lều trại cân đối với phần giấy
* Trang trí lều trại theo ý thích
- Lắng nghe
- HS quan sát 
- HS tự chọn chủ đề để vẽ cổng trại hoặc lều trại của lớp, trang trí theo ý thích.
- HS làm bài cá nhân
- HS trưng bày bài thực hành
- HS chọn một số bài vẽ đính lên bảng, nhận xét, xếp loại
7. Dặn dò
 - Về nhà tìm hiểu và quan sát các hình ảnh về một đề tài mà em yêu thích