Giáo án môn Tập đọc, kể chuyện lớp 3 - Tiết 73: Hội vật

TRƯỜNG TIỂU HỌC CHƯƠNG DƯƠNG
 	KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuần : 25
MÔN :	 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN 	 Tiết : 73
BÀI :	 HỘI VẬT ( Tiết 1 )
Ngày thực hiện :	
I/ MỤC TIÊU :
	1/ Kiến thức : Giúp HS hiểu được các từ mới được chú giải ở cuối bài. Hiểu được nội dung của câu chuyện..
	2/ Kĩ năng : Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai : chảy, Quắm đen, thoắt biến, khôn lường, chán ngắt, giục giã, nhễ nhại,.. Kể lại được toàn bộ câu chuyện theo trí nhớ và gợi ý. Ngắt nghỉ hơi đúng giữa các dấu câu và giữa các cụm từ.
	3/ Thái độ : Kính trọng những người già cả mà có chí. 
II/ ĐDDH :
	_ Tranh minh hoạ truyện trong SGK.
	_ Bảng phụ ghi đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc và các câu hỏi gợi ý kể chuyện.
III/ LÊN LỚP :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
** Khởi động : Hát ( 1’ )
** Bài cũ : ( 5’ )
_ GV gọi HS đọc lại bài “ Tiếng đàn ” và trả lời câu hỏi.
_ Nhận xét , đánh giá.
** Bài mới :
1/ Hoạt động 1: Giới thiệu ( 2’ ) 
( PP quan sát, hỏi đáp)
_ GV giới thiệu bài – Ghi bảng.
2/ Hoạt động 2 : Luyện đọc ( 15’ ) 
 ( PP truyền thụ, thực hành )
a/ GV đọc diễn cảm toàn bài :
+ 2 câu đầu : đọc giọng nhanh, dồn dập.
+ Đoạn 3,4 : Giọng sôi nổi, hồi hộp.
+ Đoạn 5 : Giọng nhẹ nhàng, thoải mái.
b/ Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
_ Đọc từng câu:
+ GV phát hiện và sửa sai cho HS
_ Đọc từng đoạn trước lớp:
+ GV nhắc nhở HS nghỉ hơi đúng sau các dấu câu .
_ Giải nghĩa các từ khó trong từng đoạn.
_ Đọc từng đoạn trong nhóm.
_ Tổ chức thi đọc giữa các nhóm.
_ GV theo dõi hướng dẫn các nhóm đọc đúng.
_ Nhận xét, đánh giá.
3/ Hoạt động 3 : Hướng dẫn tìm hiểu bài (15’ )_( PP thực hành, hỏi đáp, diễn giải )
_ Đoạn 1 : Yêu cầu HS đọc.
+ Tìm những chi tiết miêu tả cảnh tượng sôi động của hội vật?
_ Đoạn 2 : Yêu cầu HS đọc.
+ Cảnh đánh của Quắm Đen và ông Cản Ngũ có gì khác nhau? 
_ Đoạn 3 : Yêu cầu HS đọc.
+ Việc ông Cản Ngũ bước hụt đã làm thay đổi keo vật như thế nào? 
_ Đoạn 4,5 : Yêu cầu HS đọc.
+ Ông Cản Ngũ đã bất ngờ chiến thắng như thế nào?
+ Theo em vì sao ông Cản Ngũ thắng?
+ Qua bài này muốn tác giả muốn cho ta biết điều gì ?
( TIẾT 2 )
1/ Hoạt động 1 : Luyện đọc lại ( 15’ )
 ( PP thực hành, nhận xét )
_ GV chọn một , hai đoạn văn hướng dẫn HS luyện đọc . 
_ Yêu cầu HS thi đọc lại bài văn.
_ Nhận xét, đánh giá.
2/ Hoạt động 2 : Kể chuyện ( 20’ ) 
 ( PP thực hành, nhận xét )
a) GV giao nhiệm vụ :
+ Dựa vào trí nhớ và các gợi ý kể lại từng đoạn của câu chuyện với giọng sôi nổi , hào hứng phù hợp với nội dung mỗi đoạn.
b) Yêu cầu HS thực hành kể:
_ Cho HS đọc yêu cầu kể chuyện và 5 gợi ý.
_ Nhắc nhở HS : Khi kể cần tưởng tượng như đang thấy trước mắt quang cảnh hội vật.
_ Yêu cầu HS dựa vào câu hỏi gợi ý kể lại từng đoạn của câu chuyện.
_ GV nhận xét và tuyên dương .
** Củng cố – Dặn dò : ( 3’ )
_Yêu cầu HS nêu lại nội dung của câu chuyện.
_ Tổng kết tiết học, nhận xét và dặn dò về nhà tập đọc và kể lại câu chuyện.
_ Chuẩn bị : “ Hội đua voi ở Tây Nguyên”
_ Cả lớp thực hiện.
_ 2,3 HS đọc bài và trả lời câu hỏi.
_ HS khác nhận xét.
_ HS lắng nghe , quan sát tranh minh họa.
_ HS chú ý lắng nghe GV đọc.
_ HS tiếp nối nhau đọc từng câu hết bài
_ Đọc 2 lượt.
_ HS tiếp nối nhau đọc 5 đoanï trong bài.
_ HS đọc phần chú giải trong SGK. 
_ Đọc theo nhóm.
_ 5 HS tiếp nối nhau đọc 5 đoạn của bài.
_ HS từng nhóm đọc và góp ý cho nhau về cách đọc.
_ 1 HS đọc cả bài.
_ HS đọc thầm đoạn 1 , trả lời :
+ Tiếng trống dồn dập; người xem đông như nước chảy; ai cũng náo nức muốn xem tài ông Cản Ngũ; chen lấn nhau; quay kín quanh sới vật; trèo lên những cây cao để xem.
_ Một HS đọc thành tiếng đoạn 2.
+ Quắm Đen lăn xả vào, đánh dồn dập, ráo riết, ông Cản Ngũ chậm chạp, lớ ngớ, chủ yếu là chống đỡ.
_ 1 HS đọc đoạn 3, trả lời:
+ Ông Cản Ngũ bước hụt ngã và thua cuộc.
_ 1 HS đọc , cả lớp đọc thầm và trả lời:
+ Quắm Đen gò lưng sợi rơm ngang bụng.
+ HS trả lời tự do theo suy nghĩ.
+ Cuộc thi hấp dẫn giữa hai đô vật già và trẻ với phần thắng thuộc về người già có kinh nghiệm trước chàng đô vật trẻ còn xốc nổi.
_ HS luyện đọc đoạn văn theo hướng dẫn..
_ Một vài HS thi đọc 
_ 1 HS đọc cả bài.
_ HS khác nhận xét, bình chọn bạn đọc hay nhất.
_ HS chú ý lắng nghe GV giao nhiệm vụ.
_ 1 HS đọc yêu cầu và gợi ý.
_ Từng cặp HS kể từng đoạn của câu chuyện.
_ 5 HS tiếp nối nhau kể 5 đoạn của câu chuyện.
_ Cả lớp theo dõi , nhận xét và bình chọn bạn kể hấp dẫn, sôi nổi, hào hứng nhất.
_ 1 HS nêu lại nội dung câu chuyrện.
_ HS chú ý lắng nghe.
** Các ghi nhận, lưu ý sau tiết dạy : 	
	 BGH duyệt