Giáo án môn Tập đọc Lớp 5 - Bài: Hành trình của bầy ong

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
 Môn: Tập đọc Lớp: Năm1, Năm2 Tiết: 24
 Bài dạy: Hành trình của bầy ong
 Ngày dạy: 04/11/2009
I. MỤC TIÊU:
 	- Biết đọc diễn cảm bài thơ, ngắt nhịp đúng những câu thơ lục bát. Hs khá, giỏi thuộc và đọc diễn cảm được toàn bài.
- Hiểu những phẩm chất đáng quý của bầy ong: cần cù làm việc để góp ích cho đời.( Trả lời được các câu hỏi trong SGK, thuộc hai khổ thơ cuối bài)
- Hs chăm chỉ, cần cù trong học tập và lao động.
II. CHUẨN BỊ:
- Gv : Tranh minh họa bài đọc SGK.118
- Hs : Xem trước bài.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
Hoạt động 1: Khởi động
-Ổn định lớp
- Kiểm tra: Mùa thảo quả
Gọi hs đọc bài, trả lời câu hòi:
+Thảo quả báo hiệu vào mùa bằng cách nào?
+Những chi tiết nào cho thấy cây thảo quả phát triển rất nhanh? 
+ Nội dung chính của bài?
- Bài dạy: Hành trình của bầy ong
Hoạt động 2: Hướng dẫn hs luyện đọc và tìm hiểu bài.
* Hình thức: Cả lớp-nhóm –cá nhân
a) Hướng dẫn hs luyện đọc:
- Gọi 1 hs khá, giỏi đọc 1 lượt toàn bài.
- Yêu cầu hs quan sát và nêu nội dung tranh
- Gọi hs tiếp nối nhau đọc từng khổ thơ và tìm từ khó đọc, khó hiểu trong từng đoạn
- Hướng dẫn hs phát âm,từ ngữ.
- Từ khó đọc: rừng sâu, ngọt ngào.
- Từ khó hiểu:
 Đẫm
 Rong ruỗi
- Tổ chức hs luyện đọc theo cặp
- Gọi hs đọc trước lớp
- Gọi 1 hs đọc cả bài
- Gv đọc diễn cảm toàn bài.
b) Hướng dẫn hs tìm hiểu bài:
- Yêu cầu hs đọc từng đoan văn, câu hỏi SGK
-Cho hs đọc khổ thơ đầu.
+Những chi tiết nào trong khổ thơ đầu nói lên hành trình vô tận của bầy ong?
* Yêu cầu hs nêu ý đoạn 1.
-Cho hs đọc khổ thơ 2-3:
+Bầy ong đến tìm mật ở những nơi nào?
+Nơi ong đến có vẻ đẹp gì đặc biệt?
+Em hiểu nghĩa câu thơ “Đất nơi đâu cũng tìm ra ngọt ngào” thế nào?
* Yêu cầu hs nêu ý đoạn 2.
-Cho HS đọc khổ thơ 4:
+Qua hai câu thơ cuối bài, nhà thơ muốn nói điều gì về công việc của loài ong?
* Yêu cầu hs nêu ý đoạn 3.
* Yêu cầu hs nêu nội dung chính của bài
c) Luyện đọc diễn cảm:
* Hướng dẫn hs tìm giọng đọc cho bài văn.
- Yêu cầu hs đọc từng đoạn, mỗi đoạn nêu lên cách đọc diễn cảm.
-Gv đọc khổ thơ cuối, y/c hs nêu cách đọc.
-Cho hs luyện đọc diễn cảm đoạn trong nhóm
-Thi đọc diễn cảm.
-Cho hs luyện đọc TLvà thi đọc TL khổ 3,4.
Hoạt động 3: Củng cố
- Tổ chức hs thi đọc diễn cảm.
- Nhận xét đánh giá.
- Dặn dò: về nhà tiếp tục đọc thêm cho tốt hơn, diễn cảm hơn + chuẩn bị bài:
- Tổng kết, nhận xét đánh giá tiết học
-hát
-Bằng mùi thơm đặc biệt quyến rũ lan xa
-Qua một năm, hạt thảo quả đã thành cây, cao tới bụng người. Một năm sau nữa mỗi thân
- Vẻ đẹp và sự sinh sôi của rừng thảo quả.
- 1 hs giỏi đọc toàn bài
- hs quan sát và nêu nội dung tranh :Bầy ong rong ruổi tìm hoa làm mật.
- Lần lượt hs đọc trơn nối tiếp nhau theo đoạn thơ– hs nhận xét cách đọc của bạn, tìm ra từ phát âm sai giúp bạn phát âm đúng.
-Đoạn 1: Khổ thơ 1
-Đoạn 2: Khổ thơ 2
-Đoạn 3: Khổ thơ 3
-Đoạn 4: Khổ thơ còn lại.
- hs luyện đọc từ khó và giải nghĩa từ khó hiểu.
-ướt sũng
-đi liên tục trên chặng đường dài, nhằm mục đích nhất định.
- hai hs ngồi cùng bàn luyện đọc 
- 1,2 hs đọc 
- hs đọc 
- lắng nghe.
- hs đọc thầm và trả lời câu hỏi
-Những chi tiết : đẫm nắng trời, nẻo đường xa, bay đến trọn đời, thời gian vô tận.
+Hành trình vô tận của bầy ong.
-Nơi thăm thẳm rừng sâu, nơi bờ biển sóng tràn, nơi quần đảo khơi xa,
-Nơi rừng sâu: bập bùng hoa chuối, trắng 
-Nơi biển xa: có hàng cây chắn bão dịu dàng mùa hoa.
-Nơi quần đảo: có loài hoa nở như là không tên.
-Đến nơi nào, bầy ong chăm chỉ, giỏi giang cũng tìm được hoa làm mật
+ Vẻ đẹp ở những nơi ong đến tìm mật.
-Công việc của loài ong có ý nghĩa thật đẹp đẽ, lớn lao: Ong giữ hộ cho người những 
+Công việc vô cùng hữu ích của bầy ong.
- Những phẩm chất đáng quý của bầy ong: cần cù làm việc để góp ích cho đời.
- 4 hs đọc,tìm giọng đọc diễn cảm cho mỗi đoạn.
- Lắng nghe,nêu;
@ Ngắt nhịp:
Chắt trong vị ngọt/ mùi hương
Lặng thầm thay/ những con đường ong bay.
Men trời đất/ đủ làm say đất trời
Những mùa hoa/ đã tàn phai tháng ngày.
@Nhấn giọng: vị ngọt, mùi hương, lặng thầm thay, say đất trời, giữ hộ, tàn phai.
-Hs luyện đọc diễn cảm.
-Hs thi đọc diễn cảm.
-Hs thi đọc thuộc lòng.
- Mỗi dãy bàn cử một bạn thi đọc diễn cảm trước lớp