Giáo án môn Tập đọc Lớp 5 - Bài: Người công dân số Một (Tiếp theo)

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn: Tiếng Việt-Tập đọc Lớp: Năm1, Năm2 Tiết: 38 
 Bài dạy: Người công dân số Một ( tt)
 Ngày dạy: 06/01/2010 
I. MỤC TIÊU:
 	- Biết đọc đúng một văn bản kịch, phân biệt được lời các nhân vật , lời tác giả. Hs khá, giỏi biết đọc phân vai, diễn cảm đoạn kịch, giọng đọc thể hiện được tính cách của từng nhân vật (câu hỏi 4).
- Hiểu nội dung, ý nghĩa: Qua việc Nguyễn Tất Thành quyết tâm đi tìm đường cứu nước, cứu dân, tác giả ca ngợi lòng yêu nước, tầm nhìn xa và quyết tâm cứu nước của người thanh niên Nguyễn Tất Thành.
Trả lời được các câu hỏi 1; 2 và câu hỏi 3( không yêu cầu giải thích lý do).
- Hs kính yêu Bác Hồ, thực hiện tốt cuộc vận động” Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”.
II. CHUẨN BỊ:
- Gv : Bảng phụ viết đoạn luyện đọc.
- Hs : Đọc trước bài.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
Hoạt động 1: Khởi động
-Ổn định lớp
- Kiểm tra: Người công dân số Một
Gọi hs đọc phân vai, trả lời câu hỏi:
 +Anh Lê giúp anh Thành việc gì? Kết quả ra sao?
 + Những câu nói nào của anh Thành cho thấy anh luôn nghĩ tới dân, tới nước?
- Bài dạy: Người công dân số Một ( tt)
Hoạt động 2: Hướng dẫn hs luyện đọc, tìm hiểu bài.
* Hình thức: Cả lớp-nhóm –cá nhân
a) Hướng dẫn hs luyện đọc:
- Gọi 1 hs khá, giỏi đọc 1 lượt toàn bài.
- Yêu cầu hs quan sát và nêu nội dung tranh
- Gọi hs tiếp nối nhau đọc từng đoạn văn và tìm từ khó đọc, khó hiểu trong từng đoạn
- Hướng dẫn hs phát âm,từ ngữ.
 + Từ khó đọc: súng kíp, La-tút-sơ Tơ-rê-vin, 
 A-lê-hấp
 + Từ khó hiểu: hùng tâm tráng khí
 biển Đỏ
- Tổ chức hs luyện đọc theo cặp
- Gọi hs đọc trước lớp
- Gọi 1 hs đọc cả bài
- Gv đọc diễn cảm toàn bài.
b) Hướng dẫn hs tìm hiểu bài:
- Yêu cầu hs đọc từng đoạn văn, trả lời câu hỏi SGK
-Cho HS đọc đoạn 1:
+Anh Lê, anh Thành đều là những thanh niên yêu nước, nhưng giữa họ có gì khác nhau?
* Yêu cầu hs nêu ý đoạn 1.
-Cho hs đọc đoạn 2
+Quyết tâm của anh Thành đi tìm đường cứu nước được thể hiện qua lời nói, cử chỉ nào?
+Người công dân số Một trong đoạn kịch là ai? Vì sao có thể gọi như vậy?
* Yêu cầu hs nêu ý đoạn 2.
* Yêu cầu hs nêu nội dung chính của bài
c) Luyện đọc diễn cảm:
 Hướng dẫn hs tìm giọng đọc cho bài văn.
- Mời 4 hs đọc phân vai.
- Cho cả lớp tìm giọng đọc cho mỗi nhân vật.
- Gv đọc mẫu đoạn 2, yêu cầu hs nêu cách đọc.
- Cho hs luyện đọc phân vai trong nhóm 2 .
- Từng nhóm hs thi đọc diễn cảm.
- Gv nhận xét, kết luận nhóm đọc hay nhất.
Hoạt động 3: Củng cố
- Toàn bộ đoạn kịch nói lên điều gì?
- Nhận xét đánh giá.
- Dặn dò: Về nhà tiếp tục đọc thêm cho tốt hơn, diễn cảm hơn .
- Chuẩn bị bài: Thái sư Trần Thủ Độ
- Tổng kết, nhận xét đánh giá 
-hát
- Tìm việc làm ở Sài Gòn.Anh Lê đã tìm được việc cho anh Thành.
-Chúng ta là đồng bào. Cùng máu đỏ da vàng. Nhưng anh có khi nào nghĩ đến đồng bào không? 
- 1 hs giỏi đọc toàn bài
- hs quan sát và nêu nội dung tranh :Anh Lê, anh Thành đang nói chuyện thì anh Lê bước vào.
-Đoạn 1: Từ đầu đến Lại còn say sóng nữa
-Đoạn 2: Phần còn lại.
- Lần lượt hs đọc trơn nối tiếp nhau theo đoạn văn– hs nhận xét cách đọc của bạn, tìm ra từ phát âm sai giúp bạn phát âm đúng.
- hs luyện đọc từ khó và giải nghĩa từ khó hiểu.
- lòng quả cảm và khí phách mạnh mẽ.
- biển thuộc Ấn Độ Dương, nước có sắc đỏ.
- hai hs ngồi cùng bàn luyện đọc 
- 1,2 hs đọc 
- hs đọc 
- lắng nghe.
- hs đọc và trả lời câu hỏi
-Khác nhau:
+Anh Lê: có tâm lí tự ti, cam chịu cảnh sống nô lệ vì cảm thấy mình yếu đuối 
+Anh Thành: không cam chịu, ngược lại 
-Cuộc trò chuyện giữa anh Thành và anh Lê.
-Lời nói: Để giành lại non sông, chỉ có.
-Cử chỉ: Xoè hai bàn tay ra: “Tiền đây ...”
-Người công dân số Một là Nguyễn Tất Thành có thể gọi như vậy là vì ý thức công dân của nước Việt Nam được thức tỉnh rất sớm ở người,.
- Anh Thành nói chuyện với anh Mai và anh Lê về chuyến đi của mình.
- Qua việc Nguyễn Tất Thành quyết tâm đi tìm đường cứu nước, cứu dân, tác giả ca ngợi lòng yêu nước, tầm nhìn xa và quyết tâm cứu nước của người thanh niên Nguyễn Tất Thành.
- thực hiện.
- theo dõi, nêu cách đọc:
* Lời a Lời anh Thành hồ hỡi, thể hiện tâm trạng phấn chấn vì sắp được lên đường.
 Lời anh Lê thể hiện thái độ quan tâm, lo lắng cho bạn.
 Lời anh Mai điềm tĩnh, từng trải.
- 2 hs ngồi cùng bàn luyện đọc.
- 2-3 nhóm đọc.
- Hs khác nhận xét.
- ca ngợi lòng yêu nước, tầm nhìn xa và quyết tâm cứu nước của người thanh niên Nguyễn Tất Thành.