Giáo án môn Tập làm văn khối 5 - Tiết 32: Làm biên bản một vụ việc

Giáo án môn Tập làm văn khối 5 - Tiết 32: Làm biên bản một vụ việc

I. Mục tiêu, nhiệm vụ:

- Nhận biết được sự giống nhau, khác nhau giữa biên bản về một vụ việc với biên bản một cuộc họp.

- HS biết làm một biên bản về việc cụ Ún trốn viện. (BT2).

II. Đồ dùng dạy học:

- 3 tờ giấy khổ to + 3 bút dạ để HS làm bài.

III. Các hoạt động dạy- học:

 

doc 2 trang Người đăng huong21 Lượt xem 839Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Tập làm văn khối 5 - Tiết 32: Làm biên bản một vụ việc", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
NGÀY DẠY:
TIẾT 32
Tập làm văn
LÀM BIÊN BẢN MỘT VỤ VIỆC
I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Nhận biết được sự giống nhau, khác nhau giữa biên bản về một vụ việc với biên bản một cuộc họp.
- HS biết làm một biên bản về việc cụ Ún trốn viện. (BT2).
II. Đồ dùng dạy học:
- 3 tờ giấy khổ to + 3 bút dạ để HS làm bài.
III. Các hoạt động dạy- học:
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
GHI CHÚ
1. Giới thiệu bài: 
- Ghi tựa bài lên bảng.
- HS ghi vào vở.
2. Làm bài tập. 
a) Hướng dẫn HS làm BT 1. 
Đọc bài văn và trả lời câu hỏi.
MT: Nhận biết được sự giống nhau, khác nhau giữa biên bản về một vụ việc với biên bản một cuộc họp. HS biết làm một biên bản về việc cụ Ún trốn viện.
HT: Cá nhân, nhóm.
- Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc.
- GV cho HS nêu điểm giống nhau và khác nhau giữa biên bản một vụ việc và BB cuộc họp
- HS đọc yêu cầu đề. Đọc bài văn và trả lời câu hỏi.
- Cả lớp nhẫm theo, tìm cách làm bài.
- HS nêu điểm giống nhau và khác nhau.
b) Hướng dẫn HS làm BT 2. 
Dựa theo mẫu biên bản vừa đọc ở bài tập 1, em hãy lập biên bản về việc này.
- Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc.
- Yêu cầu HS lập BB về một vụ việc.
- HS đọc yêu cầu đề. Dựa theo mẫu biên bản vừa đọc ở bài tập 1, em hãy lập biên bản về việc này.
- Cả lớp nhẫm theo, tìm cách làm bài.
- thực hiên yêu cầu.
- GV phát cho 2 HS 2 tờ phiếu to để HS làm bài vào phiếu.
- HS nhận phiếu học tập
- Cho HS làm bài. Từng nhóm thực hiện yêu cầu theo sự hướng dẫn của GV.
- Trình bày kết quả.Nhận xét giúp đỡ những hS còn lúng túng.
- HS làm bài. 
- Đại diện nhóm trình bày
- Lớp nhận xét.
- GV nhận xét. Tuyên dương.
- Chú ý lắng nghe. 
3. Củng cố, dặn dò: 
- GV nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài tiếp.

Tài liệu đính kèm:

  • docTIẾT 32.doc