Giáo án môn Thể dục lớp 4 năm 2010 - Tuần 1

TUẦN 1
Ngày soạn: 19/8/2012
Ngày giảng: Thứ 4 ngày 22/8/2012 4C-T4
BÀI 1:GIỚI THIỆU NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC
 VÀ MỘT SỐ NỘI QUY, YÊU CẦU TẬP LUYỆN 
- TRÒ CHƠI "CHUYỂN BÓNG TIẾP SỨC "
 I. Mục tiêu:
- Giới thiệu chương trình thể dục lớp 4. Yêu cầu HS biết được một số nội dung cơ bản của chương trình Thể dục lớp 4 và một số nội quy trong các giờ học Thể dục
- Trò chơi "Chuyển bóng tiếp sức".Yêu cầu biết được cách chơivà tham gia chơi được các trò chơi theo yêu cầu của giáo viên
II. Địa điểm, phương tiện 
- Địa điểm: trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. 
- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, 4 quả bóng chuyền, kẻ sân chơi trò chơi. 
 III. Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung
Cách thức tổ chức các hoạt động
1. Phần mở đầu(6 phút)
- Nhận lớp
- Chạy chậm
- Khởi động các khớp 
 2. Phần cơ bản (24 phút)
- Giới thiệu chương trình thể dục lớp 4.
- Phổ biến nội quy yêu cầu tập luyện 
- Biên chế tổ tập luyện 
- Chọn cán sự thể dục
- Đội hình đội ngũ
- Ôn cách chào báo cáokhi bắt đầu và kết thúc giờ học cách xin phép ra vào lớp 
- Trò chơi vận động 
- Trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức”
 3. Phần kết thúc (5 phút )
- Thả lỏng cơ bắp
- Củng cố,
- Nhận xét.
 - Dặn dò
G phổ biến nội dung yêu cầu giờ học 
G điều khiển HS chạy 1 vòng sân 
G hô nhịp khởi động cùng HS
G giới thiệu từng nội dung của chương trình
HS nghe nhớ và nhắc lại 4 nội dung cơ bản
G nêu những nội quy của giờ học thể dục. 
G chia tổ theo số lượng người đồng đều cả về số và về thể lực, nam và nữ.
G nêu dự kiến HScả lơp quyết định 
G nêu tên động tác, làm mẫu, hô nhịp điều khiển HS tập G sửa động tác sai cho HS .
Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập 
G quan sát nhận xét sửa sai cho HS các tổ.
G nêu tên trò chơi ,giải thích cách chơi , luật chơi. 
G chơi mẫu HS quan sất cách thực hiện
HS từng tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa sai cho từng HS. 
G quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng và chơi đúng luật .
Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS
HS + G củng cố nội dung bài.
G nhận xét giờ học.
 G ra bài tập về nhà. 
Ngày soạn: 21 /8/2012
Ngày giảng: Thứ 6 ngày 24/8/2012 4C-Tiết 1
BÀI 2:TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, ĐỨNG NGHIÊM, NGHỈ -TRÒ CHƠI "CHẠY TIẾP SỨC"
I.Mục tiêu
Yêu cầu HS biết được một số nội dung cơ bản của chương trình Thể dục lớp 4 và một số nội quy trong các giờ học Thể dục
Biết cách tập hợp hàng dọc, biết cách dóng hàng thẳng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ. 
- Trò chơi “chạy tiếp sức’’ Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi theo yêu cầu của giáo viên.
II. Địa điểm, phương tiện 
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện 
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, 4 lá cờ đuôi nheo, kẻ sân chơi trò chơi 
 III. Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung
Cách thức tổ chức các hoạt động
1. Phần mở đầu(6 phút)
- Nhận lớp
- Chạy chậm
- Khởi động các khớp
 2. Phần cơ bản (24 phút)
 - Đội hình đội ngũ
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số, đứng nghiêm, nghỉ.
- Thi đua 
- Trò chơi vận động 
- Trò chơi “chạy tiếp sức”.
 3. Phần kết thúc (5 phút )
- Thả lỏng cơ bắp
- Củng cố.
- Nhận xét 
- Dặn dò
G phổ biến nội dung yêu cầu giờ học 
G điều khiển HS chạy 1 vòng sân 
G hô nhịp khởi động cùng HS
G nêu tên động tác hô nhịp điều khiển HS tập G sửa động tác sai cho HS 
Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập 
G quan sát nhận xét sửa sai cho HS các tổ
HS các tổ thi đua trình diễn một lượt 
G + HS quan sát nhận xét biểu dương 
G nêu tên trò chơi ,giải thích cách chơi, luật chơi 
G chơi mẫu HS quan sất cách thực hiện
HS từng tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa sai cho từng HS 
G quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng và chơi đúng luật. 
Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS.
HS đi nối tiếp nhau thành vòng tròn quay mặt vào trong
H + G. củng cố nội dung bài
G nhận xét giờ học 
 G ra bài tập về nhà.