Giáo án môn Thể dục lớp 4 năm 2010 - Tuần 2

Ngày soạn: 26 /8/2012
Ngày giảng: Thứ 4 ngày 29/8/2012 4C-T3 
BÀI 3:QUAY PHẢI,QUAY TRÁI, QUAY SAU DÀN HÀNG, DỒN HÀNG VÀ ĐI ĐỀU TRÒ CHƠI "THI XẾP HÀNG NHANH"
 I. Mục tiêu
- Biết cách dồn hàng, động tác quay phải, quay trái đúng với khẩu lệnh 
- Bước đầu biết cách quay sau và đi đều theo nhịp.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
 II. Địa điểm, phương tiện 
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện 
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi 
 III. Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung
Cách thức tổ chức các hoạt động
1. Phần mở đầu(6 phút)
- Nhận lớp
- Chạy chậm
- Khởi động các khớp 
- Vỗ tay hát 
 2. Phần cơ bản (24 phút)
- Đội hình đội ngũ
- Ôn quay phải, trái. Dàn hàng, dồn hàng
 - Thi đua 
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số ,quay phải, trái, sau
- Trò chơi vận động 
- Trò chơi “Thi xếp hàng nhanh”.
 3. Phần kết thúc (5 phút )
- Thả lỏng cơ bắp
- Củng cố ,
- Nhận xét .
- Dặn dò
G phổ biến nội dung yêu cầu giờ học 
G điều khiển HS chạy 1 vòng sân 
G hô nhịp khởi động cùng HS
Quản ca bắt nhịp cho lớp hát một bài
G nêu tên động tác hô nhịp điều khiển HS tập G sửa động tác sai cho HS 
Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập 
G quan sát nhận xét sửa sai cho HS các tổ
G chia tổ cho HS tập luyện ,tổ trưởng điều khiển quân của tổ mình 
HS các tổ thi đua trình diễn một lượt 
G + HS quan sát nhận xét biểu dương 
G nêu tên từng động tác hô nhịp chỉ dẫn cho HS tập 
G kết hợp sửa sai cho HS 
Cán sự lớp hô nhịp điều khiển HS tập 
G nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi , luật chơi 
G chơi mẫu HS quan sất cách thực hiện
HS từng tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa sai cho từng HS 
G quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng và chơi đúng luật. 
Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS
HS đi theo vong tròn vừa đi vừa thả lỏng cơ bắp
H + G. củng cố nội dung bài
Một nhóm lên thực hiện lại động tác vừa học
G nhận xét giờ học 
 G ra bài tập về nhà 
 HS về ôn phần đội hình ,đội ngũ. 
Ngày soạn: 28 /8/2012
Ngày giảng: Thứ 6 ngày 31/8/2012 4C-T1 
BÀI 4: QUAY PHẢI,QUAY TRÁI, QUAY SAU DÀN HÀNG, DỒN HÀNG VÀ ĐI ĐỀU TRÒ CHƠI "NHẢY ĐÚNG ,NHẢY NHANH"
I. Mục tiêu
- Biết cách dồn hàng, động tác quay phải, quay trái đúng với khẩu lệnh 
- Bước đầu biết cách quay sau và đi đều theo nhịp.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
. II. Địa điểm, phương tiện 
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện 
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi 
 III. Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung
Cách thức tổ chức các hoạt động
1. Phần mở đầu(6 phút)
- Nhận lớp
- Chạy chậm
- Khởi động các khớp 
- Vỗ tay hát 
* Trò chơi “Diệt các con vật có hại ’’
 2. Phần cơ bản (23 phút)
- Đội hình đội ngũ
- Ôn quay phải quay trái ,đi đều
- Học kỹ thuật động tác quay sau 
- Tập hợp hàng dọc,dóng hàng,điểm số ,quay phải ,trai ,sau
- Thi đua giữa các tổ
- Trò chơi vận động 
- Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh .’’
 3. Phần kết thúc (6 phút )
- Thả lỏng cơ bắp
- Củng cố ,
- Nhận xét
 .
- Dặn dò
G phổ biến nội dung yêu cầu giờ học 
G điều khiển HS chạy 1 vòng sân 
G hô nhịp khởi động cùng HS
Quản ca bắt nhịp cho lớp hát một bài
G tổ chức cho HS chơi 
G nêu tên động tác hô nhịp điều khiển HS tập G sửa động tác sai cho HS 
Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập 
G quan sát nhận xét sửa sai cho HS các tổ
G mẫu động tác 2 lần, vừa giảng giải yếu lĩnh động tác.
HS từng nhóm ra tập thử 
G nhận xét sửa sai cho HS
HS cả lớp tập theo khẩu lệnh của G 
Chia tổ tập luyện 
Các tổ thi đua trình diễn một lượt 
G cùng HS quan sát nhận xét biểu dương 
G cùng HS quan sát nhận xét 
G kết hợp sửa sai cho HS 
Chia tổ cho HS tập tổ trưởng điều khiển 
Các tổ thi đua trình diẽn 
G quan sát nhận xét đánh giá,biểu dương thi đua các tổ tập tốt
Cả lớp tập một lần để củng cố
G nêu tên trò chơi ,giải thích cách chơi , luật chơi 
G chơi mẫu HS quan sất cách thực hiện
HS từng tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa sai cho từng HS 
G quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng và chơi đúng luật. 
Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS
HS đi theo vong tròn vừa đi vừa thả lỏng cơ bắp, sau đưng quay mặt vào tâm 
H + G. củng cố nội dung bài
Một nhóm lên thực hiện lại động tác vừa học. 
G nhận xét giờ học tuyên dương học sinh tập tốt. 
 G ra bài tập về nhà.