Mục tiêu:
- Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung. - Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “ Lò cò tiếp sức”.
II/Chuẩn bị:
1.HS: Vệ sinh sân tập, quần áo gọn gàng.
2.GV: 1 còi, sân cho trò chơi.
III/Các hoạt động dạy học
TUẦN 16 Từ ngày 3/12/2012 đến ngày 7/12/2012. (Ngày soạn: 1,2/12/2012) BÀI 31: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TC “ LÒ CÒ TIẾP SỨC”. I/Mục tiêu: - Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung. - Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “ Lò cò tiếp sức”. II/Chuẩn bị: 1.HS: Vệ sinh sân tập, quần áo gọn gàng. 2.GV: 1 còi, sân cho trò chơi. III/Các hoạt động dạy học CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/Phần mở đầu: (9’) a.GV tập hợp HS thành 2-4 hàng dọc sau đó chuyển thành hàng ngang. Phổ biến nội dung và YC giờ học.(2’) b.Khởi động khớp tay, chân, gối v.v, hít thở sâu.Chơi TC “ Tìm người chỉ huy” hoặc “Chui qua hầm”. KT 2-3 động tác đã học 2-3 HS 1 lần 2*8 nhịp, nhắc nhở, tuyên dương.(7’) 2/Phần cơ bản:(21’) a. Bài thể dục PTC.(15’) - Ôn bài TDPTC 1-2 lần 2*8 nhịp:Do GV điều khiển và hô nhịp. Lần 2 cán sự hô nhịp GV sửa sai. - Chia tổ tập luyện theo khu vực được phân công: Do cán sự điều khiển giáo viên theo dõi nhắc nhỡ các tổ tập luyện. - Tập hợp lớp: Cho thi đua trình diễn 1-2 lần do GV hoặc cán sự điều khiển (mỗi lần 2*8 nhịp) b.Trò chơi: “ Lò cò tiếp sức”.(6’) - GV nêu tên trò chơi, tập hợp HS theo đội hình chơi, giải thích cách chơi và quy định chơi. Cho cả lớp chơi thử 1 lần để HS nắm vững cách chơi. Sau đó cho chơi chính thức phân thắng thua. GV điều khiển, quan sát, nhận xét, biểu dương. Có hình thức thưởng phạt phù hợp. Chú ý theo dõi nhắc nhở các trường hợp phạm quy và đảm bảo an toàn trong tập luyện 3/Phần kết thúc:(5’) a. Cúi người thả lỏng, thực hiện động tác hồi tỉnh. Hát và vỗ tay bài “Lớp ta đoàn kết”.(3’) b. Nhận xét tiết học.Dặn dò, giao bài tập về nhà: Ôn lại 8 động tác đã học của bài thể dục lớp 5 và các trò chơi đã học.(2’) BÀI 32: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TC “ LÒ CÒ TIẾP SỨC”. I/Mục tiêu: - Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung. - Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “ Lò cò tiếp sức”. II/Chuẩn bị: 1.HS: Vệ sinh sân tập, quần áo gọn gàng. 2.GV: 1 còi, sân cho trò chơi. III/Các hoạt động dạy học CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/Phần mở đầu: (9’) a.GV tập hợp HS thành 2-4 hàng dọc sau đó chuyển thành hàng ngang. Phổ biến nội dung và YC giờ học.(2’) b.Khởi động khớp tay, chân, gối v.v, hít thở sâu. Chơi TC “Chạy ngược chiều theo tín hiệu” hoặc “Chui qua hầm”. KT 2-3 động tác đã học 2-3 HS 1 lần 2*8 nhịp, nhắc nhở, tuyên dương.(7’) 2/Phần cơ bản: (21’) a. Bài thể dục PTC.(15’) - Ôn bài TDPTC 1-2 lần 2*8 nhịp: Do GV điều khiển và hô nhịp. Lần 2 cán sự hô nhịp GV sửa sai. - Chia tổ tập luyện theo khu vực được phân công: Do cán sự điều khiển giáo viên theo dõi nhắc nhở các tổ tập luyện. - Tập hợp lớp: Cho thi đua trình diễn 1-2 lần do GV hoặc cán sự điều khiển (mỗi lần 2*8 nhịp). Có hình thức khen thưởng và tuyên dương phù hợp để khuyến khích tinh thần học tập của các em. b.Trò chơi: “ Lò cò tiếp sức”.(6’) - GV nêu tên trò chơi, tập hợp HS theo đội hình chơi, giải thích cách chơi và quy định chơi. Cho cả lớp chơi thử 1 lần để HS nắm vững cách chơi. Sau đó cho chơi chính thức phân thắng thua. GV điều khiển, quan sát, nhận xét, biểu dương. Có hình thức thưởng phạt phù hợp. Chú ý theo dõi nhắc nhở các trường hợp phạm quy và đảm bảo an toàn trong tập luyện 3/Phần kết thúc:(5’) a. Cúi người thả lỏng, thực hiện động tác hồi tỉnh. Hát và vỗ tay bài “Em yêu trường em”.(3’) b. Nhận xét tiết học.Dặn dò, giao bài tập về nhà: Ôn lại 8 động tác đã học của bài thể dục lớp 5 và các trò chơi đã học.(2’)
Tài liệu đính kèm: