Giáo án môn Thể dục lớp 5 năm 2012 - Tuần 2

TUẦN 2
Ngày soạn: 26/8/2012
Ngày giảng: Thứ 4 ngày 29/8/2012 Lớp 5C- Tiết 5 
BÀI 3 :ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “ CHẠY TIẾP SỨC” 
 I. Mục tiêu
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng. cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra, vào lớp. 
- Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau.
- Trò chơi “chạy tiếp sức”. Yêu cầu biết cách và tham gia chơi được các trò chơi.
II. Địa điểm, phương tiện 
- Địa điểm : trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, 4 lá cờ đuôi nheo, kẻ sân chơi trò chơi.
 III . Nội dung và phương pháp ,lên lớp
Nội dung
Cách thức tổ chức các hoạt động
1. Phần mở đầu(6 phút)
- Nhận lớp
- Chạy chậm
- Khởi động các khớp 
- Vỗ tay hát 	
 2. Phần cơ bản (24 phút)
- Đội hình đội ngũ
- Ôn cách chào báo cáokhi bắt đầu và kết thúc giờ học cách xin phép ra vào lớp 
- Thi đua 
- Tập hợp hàng dọc ,dóng hàng ,điểm số, quay phải, trái, sau
- Trò chơi vận động 
- Trò chơi "chạy tiếp sức"
3. Phần kết thúc (5 phút )
- Thả lỏng cơ bắp
- Củng cố 
- Dặn dò
G phổ biến nội dung yêu cầu giờ học 
G điều khiển HS chạy 1 vòng sân 
G hô nhịp khởi động cùng HS
Quản ca bắt nhịp cho lớp hát một bài
G nêu tên động tác hô nhịp điều khiển HS tập G sửa động tác sai cho HS 
Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập 
G quan sát nhận xét sửa sai cho HS các tổ.
HS các tổ thi đua trình diễn một lượt 
G ùng HS quan sát nhận xét biểu dương 
G nêu tên từng động tác hô nhịp chỉ dẫn cho HS tập 
G kết hợp sửa sai cho HS 
Cán sự lớp hô nhịp điều khiển HS tập 
G nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi 
G chơi mẫu HS quan sất cách thực hiện
HS từng tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa sai cho từng HS. 
G quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng và chơi đúng luật. 
Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS
HS đi theo vòng tròn vừa đi vừa thả lỏng cơ bắp.
H + G. củng cố nội dung bài
Một nhóm lên thực hiện lại động tác vừa học. 
 G ra bài tập về nhà. 
Ngày soạn: 28/8/2012
Ngày giảng: Thứ 6 ngày 31 /8/2012 Lớp 5A- Tiết 3 5B-Tiết 4
BÀI 4: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI " KẾT BẠN"
 I. Mục tiêu
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng. cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra, vào lớp. 
- Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau.
- Trò chơi “Kết bạn”. Yêu cầu biết cách và tham gia chơi được các trò chơi.
 II. Địa điểm, phương tiện 
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện 
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi 
 III . Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung
Cách thức tổ chức các hoạt động
1. Phần mở đầu(6 phút)
- Nhận lớp
- Chạy chậm
- Khởi động các khớp 
- Vỗ tay hát 
* Trò chơi” thi đua xếp hàng”
 2. Phần cơ bản (23 phút)
- Đội hình đội ngũ
- Ôn cách chào báo cáokhi bắt đầu và kết thúc giờ học cách xin phép ra vào lớp 
- Thi đua 
- Tập hợp hàng dọc ,dóng hàng ,điểm số ,quay phải, trái, sau
- Thi đua giữa các tổ
- Trò chơi vận động 
- Trò chơi “Kết bạn ’’
 3. Phần kết thúc (6 phút )
- Thả lỏng cơ bắp
- Củng cố
- Dặn dò.
G phổ biến nội dung yêu cầu giờ học 
G điều khiển HS chạy 1 vòng sân 
G hô nhịp khởi động cùng HS
Quản ca bắt nhịp cho lớp hát một bài
G tổ chức cho HS chơi 
G nêu tên động tác hô nhịp điều khiển HS tập G sửa động tác sai cho HS 
Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập 
G quan sát nhận xét sửa sai cho HS các tổ.
HS các tổ thi đua trình diễn một lượt 
G cùng HS quan sát nhận xét biểu dương 
 Cán sự điều khiển lớp tập. 
G cùng HS quan sát nhận xét 
G kết hợp sửa sai cho HS. 
Chia tổ cho HS tập, tổ trưởng điều khiển 
Các tổ thi đua trình diẽn. 
G quan sát nhận xét đánh giá,biểu dương thi đua các tổ tập tốt
Cả lớp tập một lần để củng cố.
G nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. 
G chơi mẫu HS quan sất cách thực hiện
HS từng tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa sai cho từng HS. 
G quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng và chơi đúng luật. 
Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS
HS đi theo vòng tròn vừa đi vừa thả lỏng cơ bắp, sau đứng quay mặt vào tâm 
H + G. củng cố nội dung bài
Một nhóm lên thực hiện lại động tác vừa học. 
 G ra bài tập về nhà.