Giáo án môn Tiếng Việt Khối 5 - Tuần 11 (Chuẩn kiến thức)

Tuaàn : 11
Tieát : Thø . . . ngµy . . . th¸ng . .. . n¨m . . . . .
Buoåi: TẬP ĐỌC
CHUYỆN MỘT KHU VƯỜN NHỎ 
I. MUÏC TIEÂU 
1-Đọc lưu loát và bước đầu biết đọc diễn cảm bài văn ;
-Giọng đọc nhẹ nhàng , ngắt nghỉ hơi đúng chỗ , biết nhấn giọng các từ gợi tả 
-Đọc rõ ràng giọng hồn nhiên , nhí nhảnh của bé Thu , giọng hiền từ chậm rãi của người đàn ông 
2-Hiểu các từ ngữ trong bài , thấy được vẻ đẹp của cây cối , hoa lá trong khu vườn nhỏ , hiểu được tình cảm yêu quý thiên nhiên của hai ông cháu trong bài .Từ đó có ý thức làm đẹp môi trường sống trong gia đình và xung quanh 
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC
GV tranh minh hoạ bài đọc, bảng phụ ghi sẵn các câu văn cần luyện đọc diễn cảm 
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY VAØ HOÏC
THAÀY 
 TROØ 
A. KIỂM BÀI CŨ : (5p')Kiểm tra giữa kì I
-GV nhận xét chung bài kiểm tra đọc của HS 
-Sửa một số lỗi sai của các em 
-Tuyên dương HS làm bài tốt 
B .DẠY BÀI MỚI :Chuyện một khu vườn nhỏ 
1 .Giới thiệu bài :(2p')
-GV giới thiệu chủ điểm mới giữ lấy màu xanh ( nói về môi trường và bảo vệ môi trường sống xung quanh chúng ta )
- Giới thiệu bài đọc đầu tiên của chủ điểm 
2 .Hướng dẫn luyện đọc (13p')
-1HS ñoïc toaøn baøi 
-Hoûi Baøi coù maáy ñoaïn ? Moãi ñoaïn töø ñaâu ñeán ñaâu ?
-Nhieàu HS ñoïc noái tieáp töøng ñoaïn 
-HS chuù giaûi SGK
-HS ñoïc noái tieáp theo nhoùm 
-GV ñoïc maãu toaøn baøi 
3 .Tìm hiểu baøi : (13p')
- HS đọc thầm từng đoạn và trả lời các câu hỏi sau :
Câu 1 Mỗi loài cây trên ban công nhà Thu có đặc điểm gì nổi bật ?
Câu 2 Vì sao khi thấy chim sẻ về đậu ở ban công , Thu muốn báo ngay cho Hằng biết ?
Câu 3 Em hiểu ‘đất lành chim đậu “ là như thế nào ?
-GV tóm ý kết hợp ghi bảng từ 
4 .Đọc diễn cảm ; (10p')
-GV đọc mẫu toàn bài diễn cảm 
- Gợi ý HS xác định giọng đọc toàn bài 
-Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn 1
-Nhiều em luyện đọc diễn cảm 
C. CỦNG CỐ DẶN DÒ : (2p')
- Thi đua đọc diễn cảm 
-Hỏi lại nội dung chính của bài ( vẻ đẹp của khu vườn nhỏ và tình cảm yêu quý thiên nhiên của hai ông cháu )
-Nhận xét tiết học 
-Chuẩn bị : Tiếng vọng 
lắng nghe ruùt kinh nghiệm 
- Hs laéng nghe
1 em khá giỏi đọc to , lớp đọc thầm 
Vài em nêu :
+Đoạn 1 ‘ Bé Thu . . . không phải là vườn “
+ Đoạn 2 còn lại 
3 em đọc nối tiếp phần chú giải sgk
Nhiều em đọc nối tiếp 
Đọc tiếp sức trong nhóm 
- Hs laéng nghe
Cả lớp đọc thầm từng đoạn và trả lời câu hỏi 
Nhiều em tham gia ý kiến , các em khác nhận xét , bổ sung ?
- C1:- Cây quỳnh lá dày , giữ được nước.
-Cây hoa ti gôn- thò cái râu theo gió ngọ nguậy như những cái vòi voi bé xíu. 
-cây hoa giấy- bị vòi ti gôn quấn nhiều vòng. . . . . .
- Câu 2: -Vì Thu muốn Hằng công nhận ban công nhà mình cũng là vườn .
- Câu 3:-Nơi tốt đẹp, thanh bình sẽ có chim về đậu , sẽ có người tìm đến để am ăn.
-Lắng nghe 
-Vài em phát biểu ý kiến về giọng đọc 
-HS tự gạch dưới những từ cần nhấn giọng khi đọc , 1 em lên bảng thực hiện 
-Lớp nhận xét 
-HS đọc diễn cảmcá nhân 
-Thi đua cá nhân 
-
2,3 em trả lời và nhắc lại 
Tuaàn : 11
Tieát : Thø . . . ngµy . . . th¸ng . .. . n¨m . . . . .
Buoåi:
CHÍNH TẢ 
LUẬT BẢO VỆ MÔI TRUỜNG 
I .MUÏC TIEÂU 
1 Nghe viết đúng bài chính tả Luật bảo vệ môi trường (điều 6). Hiểu và nắm được cách trình bày một điều cụ thể trong Bộ luật Nhà nước 
2-Ôn chính tả phương ngữ ; luyện viết đúng những từ ngữ có âm đầu l /n , hoặc âm cuối n / ng 
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC
-GV Phiếu ghi sẵn tiếng cho HS bốc thăm tìm từ 
-HS Thẻ từ 
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY VAØ HOÏC
THAÀY 
 TROØ 
A . KIỂM BÀI CŨ ; ( 5p') Kiểm tra giữa kì I
-GV nhận xét chung bài KTĐKI 
-Đọc cho HS viết một số từ còn sai phổ biến trong bài KT
B .DẠY BÀI MỚI Luật bảo vệ môi trường 
1 .Giới thiệu bài ; ( 2p')
GV nêu yêu cầu tiết học 
2 . Hướng dẫn HS nghe - viết : ( 20 p' ) 
- HS đọc bài viết SGK
-HS nêu nội dung bài viết 
-HS nêu cách trình bày 
-GV đọc cho HS viết 
-HS trao đổi bài chữa lỗi 
-GV chấm một số bài và nhận xét chung 
3 .Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả : (15p' )
Bài 1 :- GV chọn bài tập b 
-Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 
-GV tổ chức trò chơi viết nhanh từ có cặp tiếng ghi trên phiếu ( thi đua 4 nhóm )
-Lớp nhận xét đúng sai , chọn nhóm có nhiều bạn viết đúng và nhanh nhất 
Bài 2
- Trò chơi gắn quả ( mỗi nhóm nhận một số thẻ từ và ghi nhanh từ láy có âm đầu n , âm cuối ng ) 
-GV nhận xét , chọn nhóm thắng 
C. CỦNG CỐ DẶN DÒ : (2p' )
-Yêu cầu HS về làm lại bài tập 3 vào vở 
-Nhận xét tiết học 
-Chuẩn bị : Mùa thảo quả 
HS viết bảng con
-2 em đọc , lớp đọc thầm
-2,3 em nêu 
-lắng nghe và viết vào vở 
-Đổi với bạn cạnh bên soát , chữa lỗi 
-Bài 1: 
-1 em đọc to , lớp đọc thầm 
-Lắng nghe cách tiến hành 
-Thi đua nhóm 
Bài 2 -Tiến hành như bài 1
 (N )- na ná , nai nịt, nài nỉ , năn nỉ , nao nao , nao nức , não nuột , nắc nẻ , . 
 (ng )- loong coong , boong boong , loảng xoảng , leng keng , sang sảng . . .. 
Tuaàn : 11
Tieát : 	 Thø . . . ngµy . . . th¸ng . .. . n¨m . . . . .
Buoåi:
LUYỆN TỪ VÀ CÂU 
ĐẠI TỪ XƯNG HÔ 
I .MUÏC TIEÂU 
1-Nắm được khái niệm đại từ xưng hô 
2-Nhận biết được đại từ xưng hô trong đoạn văn , bước đầu biết sử dụng đại từ xưng hô thích hợp trong một đoạn văn ngắn 
II .ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC
GV Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn mục 1.1 SGK
HS phiếu cỡ to 
III CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY VAØ HOÏC
THAÀY 
 TROØ 
A . KIỂM BÀI CŨ : ( 5p') KTGKI
-GV nhận xét bài kiểm tra giữa kì I phần luyện từcâu 
B . DẠY BÀI MỚI : Đại từ xưng hô 
1. Giới thiệu bài : (2p')
GV nêu yêu cầu tiết học 
2 .Hướng dẫn nhận xét : ( 16p' )
Bài 1-Gọi HS đọc yêu cầu 
-Yêu cầu HS gạch 1 gạch dưới từ chỉ người nói , gạch 2 gạch dưới từ chỉ người nghe , khoanh tròn từ chỉ người hay vật mà câu chuyện hướng tời 
-Tiến hành sửa , nhận xét 
-GV kết luận : Những từ đó được gọi là đại từ nhân xưng 
-Yêu cầu HS tím các đại từ nhân xưng chỉ ngôi thứ nhất , ngôi thứ hai và ngôi thứ ba 
-GV tóm ý ghi bảng tóm tắt 
Ngôi
Đại từ nhân xưng
thứ nhất 
Tôi , chúng tôi , ta , chúng ta . . .
thứ hai 
Mày , bay , chúng máy , chúng bay . . .
thứ ba 
Nó , chúng nó , chúng , hắn . . .
Bài 2 : 
-Hỏi : Theo em cách xưng hô của mỗi nhân vật ở đoạn văn trên thể hiện thái độ của người nói thế nào 
-HS trả lời , GV tóm ý đúng 
-GV mở rộng : Ngoài các đại từ xưng hô chuyên dùng trên , người VN cón sử dụng nhiều danh từ chỉ người để xưng hô theo bậc tuổi tác 
-Yêu cầu HS tự tìm ví dụ 
-GV tóm ý 
Bài 3 
-HS đọc yêu cầu và trao đổi nhóm đôi tìm từ ghi vào phiếu 
-Đại diện nhóm trình bày .Lớp nhận xét , bổ sung 
-Gọi HS đọc ghi nhớ SGK / 118
3. Ghi nhớ : ( 4p')
-2-3 em đọc ghi nhớ và nêu ví dụ .
4 .Luyện tập : (16p')
Bài 1 : 
- Gọi HS đọc yêu cầu 
-Yêu cầu HS suy nghĩ tìm và viết theo ngôi các đại từ nhân xưng trong đoạn văn 
- HS nêu ý kiến nhận xét thái độ , tình cảm của các nhân vật khi dùng đại từ đó 
Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu 
 H : Đoạn văn có những nhân vật nào ?Nội dung đoạn văn kể chuyện gì ?
-HS làm việc cá nhân điền đại từ vào ô vuông SGK
-Gọi đọc sửa bài 
- Gọi hs trính bày 
-GV nhận xét 
 - Gọi hs đọc đoạn văn đã hoàn chỉnh
C.CỦNG CỐ DẶN DÒ : (2p')
-HS đọc ghi nhớ 
-Dặn HS làm bài 3 vào vở 
-Nhận xét tiết học 
lắng nghe , ruùt kinh nghiệm 
- Bài 1 :1 em đọc to ,lớp đọc thầm 
HS làm việc cá nhân trên SGK , 1 em lên làm bảng phụ . Lớp nhận xét 
( người nói : chúng tôi , ta
 người nghe : các người , chị
 người hay vật mà câu chuyện hướng tới : chúng )
HS phát biểu tự do 
Bài 2
Vài em trả lời 
Lớp nhận xét
Vài em nêu vi dụ ( chị , anh , em , ông , bà , cụ . . . ) 
Bài 3
HS làm việc nhóm đôi 
( Với thầy cô : thầy , cô , em , con 
Với bố , mẹ : bố , ba , mẹ , má , con 
Với anh , chị , em : anh , chị , em 
Với bạn bè : bạn , cậu , tớ , mình , tôi .)
- 2-3 em đọc ghi nhớ và cho ví dụ .
Bài 1
1 em đọc to , lớp đọc thầm 
HS làm việc cá nhân 
Vài em nêu ý kiến 
( + mi , ta , anh , tôi 
 + Thỏ : kiêu căng , tự phụ 
 + Rùa : khiêm tốn , tự tin , lịch sự )
Bài 2 :1 em đọc to , lớp đọc thầm 
-Bồ Chao hốt hoảng kể với các bạn chuyện nó và Tu Hú gặp trụ chống trời.. . . .Bồ Chao đã quá sợ sệt.
-Làm việc cá nhân 
-Vài em đọc bài làm 
- 1em ghi kết quả trên phiếu to dán lên bảng 
-.Thứ tự điền vào ô trống là : tôi -tôi -nó- tôi -nó - chúng ta .
-2 em đọc
-2,3 em đọc ghi nhớ 
Tuaàn : 11
Tieát : 	Thø . . . ngµy . . . th¸ng . .. . n¨m . . Buoåi:
KỂ CHUYỆN 
NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON NAI 
I. MUÏC TIEÂU 
1- Chỉ vào tranh minh hoạ veà à những lời chuù thích dưới tranh , HS kể lại được nội dung chính của từng đoạn câu chuyện , phỏng đoán kết thúc của câu chuyện 
2- Dựa vào lời kể của GV , tranh minh hoạ và lời chú thích dưói tranh để kể lại 
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC
GV Tranh phoùng to SGK 
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY VAØ HOÏC
THAÀY 
 TROØ 
A. .KIEÅM BAØI CUÕ : (5p')
-HS keå laïi caâu chuyeän veà moät laàn ñi thaêm caûnh ñeïp ôû ñòa phöông em 
-GV nhaän xeùt caùch keå 
-Hoûi HS caøm xuùc hay baøi hoïc ruùt ra töø caâu chuyeän 
 B . DAÏY BAØI MÔÙI : Ngöôøi ñi saên vaø con nai 
1 .Giôùi thieäu baøi : (2p')
.-Gv nêu yêu cầu tiết học .
2 .Höôùng daãn HS keå chuyeän : (32p')
Yeâu caàu 1 : HS döïa vaøo tranh keå töøng ñoaïn 
-Goïi HS ñoïc yeâu caàu 
-Yeâu caàu HS trao ñoåi nhoùm ñoâi keå laïi töøng ñoaïn 
-Goïi nhieàu em keå noái tieáp töøùng ñoaïn 
-GV cuøng lôùp nhaän xeùt , choïn baïn keå hay nhaát 
Yeâu caàu 2 HS phoûng ñoaùn keát thuùc caâu chuyeän 
- HS ñoïc tieáp yeâu caàu 2 SGK
- Nhieàu em noùi phoûng ñoaùn keát thuùc cuûa caâu chuyeän 
-GV chaáp nhaän taát caû caùc keát thuùc 
Yeâu caàu 3 : GV keå chuyeän 
-GV keå laàn thöù nhaát 
- GV keå laàn hai keát hôïp tranh minh hoaï 
Yeâu caàu 4 : HS keå laïi toaøn boä caâu chuyeän 
-Vaøi em keå 
-Lôùp nhaän xeùt 
C . CUÛNG COÁ DAËN DOØ : (2p')
-Nhaän xeùt tieát hoïc 
-Daën veà nhaø keå laïi toaøn boä caâu chuyeän cho ngöôøi thaân nghe 
-Chuaån bò : Keå chuyeän lieân quan ñeán baûo veä moâi tröôøng ñaõ ñoïc hay ñaõ nghe 
2 em keå , lôùp nhaän xeùt 
Vaøi em phaùt bieåu 
- Hs nghe .
Yeâu caàu 1
1 em ñoïc to yeâu caàu 1 
Quan saùt tranh minh hoaï vaø lôøi thoaïi SGK
Thaûo luaän nhoùm ñoâi 
Nhieàu em keå laïi töøng ñoaïn tieáp noái nhau 
Yeâu caàu 2
1 em ñoïc to 
Nhieàu em phaùt bieåu töï do 
Yeâu caàu 3
Caû lôùp laéng nghe GV keå 
Yeâu caàu 4 
-2 em keå toaøn boä caâu chuyeän theo lôøi keå cuûa mình và nêu ý nghĩa câu chuyện .
-Caùc em khaùc nghe , nhaän xeùt 
Tuaàn : 11
Tieát : 	Thø . . . ngµy . . . th¸ng . .. . n¨m . . Buoåi:
TAÄP ÑOÏC 
TIEÁNG VOÏNG 
I  ... 
3. Höôùng daãn chöõa baøi : (16p')
-GV phaùt phieáu hoïc taäp cho nhoùm thaûo luaän vaø söûa caùc loãi veà chính taû , duøng töø , ñaët caâu 
-Nhoùm trình baøy 
-GV nhaän xeùt , boå sung 
- HS töï choïn moät ñoaïn vaên ñeå vieát hay hôn sau khi söûa baøi 
-Goïi HS ñoïc ñoaïn vaên vöøa vieát laïi , so saùnh vôùi ñoaïn ñoù luùc ban ñaàu 
C. CUÛNG COÁ DAËN DOØ ; (2p')
--Veà xem laïi taát caû caùc baøi ñaõ vieát veà vaên taû caûnh 
- Hoaøn thieän ñoaïn vaên vöøa vieát laïi 
-Nhaän xeùt tieát hoïc 
1 em neâu ñeà baøi 
-Laéng nghe GV nhaän xeùt 
-Laéng nghe GV nhaän xeùt
-Laéng nghe GV nhaän xeùt
Thaûo luaän nhoùm chöõa baøi vaøo phieáu côõ to
Ñaïi dieän nhoùm trình baøy caùch chöõa .caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt 
Laøm vieäc ca 1nhaân töï choïn moät ñoaïn ñeå vieát ai cho hay hôn 
-3,4 em ñoïc ñoaïn vaên 
Tuaàn : 11
Tieát : 	Thø . . . ngµy . . . th¸ng . .. . n¨m . . Buoåi:
LUYEÄN TÖØ VAØ CAÂU 
QUAN HEÄ TÖØ 
I .MUÏC TIEÂU 
1- HS naém ñöôïc böôùc ñaàu khaùi nieäm veà quan heä töø 
2- Nhaän bieát moät vaøi quan heä töø hay caëp quan heä töø thöôøng duøng , thaáy ñöôïc taùc duïng cuûa chuùng trong caâu vaên , ñoaïn vaên , bieát ñaët caâu vôùi nhöõng quan heä töø vöøa hoïc 
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC
GV Baûng phuï ghi phaàn nhaän xeùt SGK 
HS phieáu to 
III CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY VAØ HOÏC
THAÀY 
 TROØ 
A. KIỂM TRA BÀI CŨ: (5p')
-Hoûi :+ Ñaïi töø xöng hoâ laø gì ?
+ Keå nhöõng ñaïi töø xöng hoâ ngoâi thöù nhaát , thöù hai , thöù ba .
-Kieåm tra baøi taäp nhaø 
-Nhaän xeùt 
B. DẠY BÀI MỚI: Quan hệ từ 
1.Giôùi thieäu baøi ; (2p')
-Gv nêu yêu cầu bài học 
2.Phaàn nhaän xeùt : (16p')
Baøi 1:- Goïi HS ñoïc yeâu caàu baøi 
-Yeâu caàu HS suy nghó vaø traû lôøi caâu hoûi 
-GV nhaän xeùt , choát yù kieán ñuùng 
-GV keát luaän : Nhöõng töø ñoù goïi laø quan heä töø 
Baøi 2
-Goïi HS ñoïc yeâu caàu baøi taäp 
-HS suy nghó tìm quan heä töø trong baøi
-Nhieàu em trình baøy 
-GV choát yù , ruùt keát luaän : Nhieàu khi , caùc töø ngöõ trong caâu ñöôïc noái vôùi nhau baèng moät caëp quan heä töø .
3.Phaàn ghi nhôù : (4p')
- Hoûi :+ Nhöõng töø in ñaäm trong caùc ví duï 1 goïi laø gì ? Chuùng ñöôïc duøng laøm gì ?
+ Nhöõng caëp töø trong ví duï hai goïi laø gì ? Chuùng cho thaáy caùc yù quan heä vôùi nhau theá naøo ? 
- Yeâu caàu HS ñoïc ghi nhôù 
4 .Luyeän taäp: (16p')
Baøi 1 Tìm quan heä töø vaø neâu roõ taùc duïng cuûa chuùng 
-HS ñoïc yeâu caàu , suy nghó tìm vaø gaïch döôùi quan heä töø .
-Nhieàu em ñoïc baøi laøm 
-Lôùp nhaän xeùt , GV choát yù ñuùng 
Baøi 2 
Tieán haønh nhö baøi taäp 2 
Baøi 3
-HS ñoïc yeâu caàu 
-Suy nghó , ñaët caâu vaøo nhaùp 
-Goïi HS ñoïc baøi laøm 
-Nhaän xeùt 
C. CUÛNG COÁ DAËN DOØ : (2p')
-HS ñoïc laïi ghi nhôù 
-Daën laøm laïi baøi taäp 3 vaøo vôû 
-Nhaän xeùt tieát hoïc 
4 em traû lôøi 
Môû vôû 
Ñoïc laïi baøi laøm ( 2 em )
-hs nghe .
Baøi 1 :em ñoïc to , lôùp ñoïc thaàm 
Laøm vieäc caù nhaân 
Vaøi em neâu yù kieán 
( vaø : noái caùc töø say ngaây vaø aám noùng 
 cuûa : noái caùc töø ngöõ tieáng hoùt dìu daët vôùi hoaï mi 
 nhö : noái töø không đơm đặc với hoa đào .
 nhöng : noái hai caâu trong ñoaïn vaên 
Baøi 2
1 em ñoïc to , lôùp ñoïc thaàm 
Laøm vieäc caù nhaân , gaïch döôùi töø choïn vaøo SGK
( Caâu a : Neáu . . .thì 
 Caâu b : Tuy . . . nhöng )
Phaùt bieåu töï do .Lôùp nhaän xeùt 
Vaøi em traû lôøi caâu hoûi ruùt ghi nhôù baøi hoïc
2,3 em laàn löôït ñoïc laïi ghi nhôù
Baøi 1
Laøm vieäc caù nhaân treân SGK
1 em laøm baûng phuï 
Caâu a : vaø ( noái caùc CN nöôùc vaø hoa ) , cuûa ( chæ quan heä sôû höõu) 
Caâu b : vaø ( noái hai töø to vaø naëng )
nhö ( noái rôi xuoáng vôùi ai neùm ñaù )
Caâu c: Noái ngoài vôùi oâng noäi.
 Veà noái giaûng vôùi töøng loaøi caây 
Baøi 2 
Tieán haønh nhö baøi taäp 1
( Vì . . . neân : quan heä nguyeân nhaân – keát quaû 
Tuy . . . nhöng : quan heä töông phaûn ) 
Baøi 3
Laøm vieäc caù nhaân treân vôû nhaùp 
Nhieàu em ñoïc caâu ñaõ ñaët .
Caùc em khaùc nghe vaø nhaän xeùt ñuùng sai , söûa chöõa 
- VD: Vöôøn caây ñaày boùng maùt vaø roän raøng tieáng chim hoùt. 
- 3 em ñoïc laïi 
Tuaàn : 11
Tieát : 	Thø . . . ngµy . . . th¸ng . .. . n¨m . . Buoåi: TAÄP LAØM VAÊN 
LUYEÄN TAÄP THUYEÁT TRÌNH TRANH LUAÄN (BỎ)
I MUÏC TIEÂU 
1- Bieát döïa vaøo yù kieán cuûa moät nhaân vaät trong maãu chuyeän ( coù noäi dung tranh luaän 0 ñeå môû roäng lí leõ vaø daãn chöùng thuyeát trình , tranh luaän vôùi caùc baïn veà vaán ñeà moâi tröôøng gaàn guõi vôùi löùa tuoåi 
2- Böôùc ñaàu bieát trình baøy yù kieán cuûa mình moät caùch roõ raøng , maïch laïc , coù khaû naêng thuyeát phuïc moãi ngöôøi thaáy roõ söï caàn thieát cuûa caû traêng vaø ø ñeøn trong baøi ca dao 
II ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC
GV Baûng phuï ghi toùm taét yù kieán cuûa töøng nhaân vaät , moät soá gôïi yù môû roäng lí leõ vaø daãn chöùng 
HS phieáu côõ to 
III CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY VAØ HOÏC
THAÀY 
 TROØ 
A KHÔÛI ÑOÄNG 
Haùt 
B KIEÅM BAØI CUÕ Traû baøi vieát KTGKI
C DAÏY BAØI MÔÙI Luyeän taäp thuyeát trình , tranh luaän 
HÑ1 Giôùi thieäu baøi 
HÑ2 Höôùng daãn luyeän taäp 
Baøi 1
-Goïi HS ñoïc yeâu caàu 
-GV höôùng daãn :
+ Truyeän coù nhöõng nhaân vaät naøo ?
+ Vaán ñeà tranh luaän laø gì ?
+ YÙ kieán cuûa töøng nhaân vaät theá naøo ?
+ YÙ kieán cuûa em theá naøo ? 
-Chia nhoùm thaûo luaän 
-Moãi nhoùm cöû 4 baïn tranh luaän tröôùc lôùp thi ñua vôùi caùc baïn nhoùm khaùc 
 -GV nhaän xeùt , choïn nhoùm coù lí leõ thuyeát phuïc nhaát 
Baøi 2
-Goïi HS ñoïc yeâu caàu ñeà baøi 
-GV nhaán maïnh ; noäi dung baøi yeâu caàu caùc em chuù yù ñeán noäi dung thuyeát trình vaø bieát trình baùy yù kieán cuûa mình moät caùch maïch laïc , troâi chaûy vaø thuyeát phuïc 
-Yeâu caàu HS laøm vieäc caù nhaân , ghi laïi treân nhaùp 
-Goïi vaøi em trình baøy 
-Lôùp nhaän xeùt , choïn em coù lôøi leõ thuyeát trình hay nhaát , thuyeát phuïc nhaát 
 D CUÛNG COÁ DAËN DOØ 
-Veà laøm laïi baøi taäp 2 vaøo vôû 
-Chuaån bò : Vaên taû ngöôøi 
-Nhaän xeùt tieát hoïc 
Baøi 1
1 em ñoïc to , lôùp ñoïc thaàm 
Thaûo luaän nhoùm ( 4 nhoùm ) , moãi em trong nhoùm choïn ñoùng moät vai trong soá 4 nhaân vaät vaø suy nghó môû roäng lí leõ vaø tranh luaän trong nhoùm 
Caùc nhoùm thi ñua tranh luaän 
Baøi 2
1 em ñoïc to , lôùp ñoïc thaàm 
Laéng nghe GV phaân tích ñeà baøi 
Laøm vieäc caù nhaân hay trao ñoåi vôùi baïn keá beân 
Nhieàu em trình baøy yù kieán 
Lôùp nhaän xeùt , bình choïn 
Tuaàn : 11
Tieát : 	Thø . . . ngµy . . . th¸ng . .. . n¨m . . Buoåi: 
TËp lµm v¨n
luyÖn tËp lµm ®¬n
I/Môc tiªu: Gióp häc sinh
	- Cñng cè kiÕn thøc vÒ c¸ch viÕt ®¬n
	- ViÕt ®­îc mét l¸ ®¬n kiÕn nghÞ ®óng thÓ thøc, ng¾n gän, râ rµng, thÓ hiÖn ®Çy ®ñ nh÷ng néi dung cÇn thiÕt
II/ §å dïng D¹y- Häc:
	- B¶ng phô nhãm viÕt s½n mÉu ®¬n - VBT 
III/ C¸c ho¹t ®éng D¹y- Häc chñ yÕu:
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
A/ KiÓm tra bµi cò: (4p)
- KiÓm tra 2 HS
B/ Bµi míi: 
1. Giíi thiÖu bµi: ( 2p')
Nªu môc tiªu tiÕt häc
2. H­íng dÉn HS viÕt ®¬n:(35p) 
- §Ýnh b¶ng phô ghi s½n mÉu ®¬n
- L­u ý c¸ch viÕt tªn ®¬n theo tõng ®Ò bµi
- Nh¾c HS nªu lÝ do sao cho gän, râ, cã søc thuyÕt phôc
- Theo dâi, chÊm ch÷a bµi
- Gióp HS ®¸nh gi¸, rót kinh nghiÖm c¸ch viÕt ®¬n vÒ néi dung vµ c¸ch tr×nh bµy l¸ ®¬n
3/ Cñng cè- DÆn dß: (2p')
- NhËn xÐt tiÕt häc; dÆn HS ch­a hoµn chØnh tèt l¸ ®¬n vÒ nhµ tiÕp tôc
- ChuÈn bÞ bµi TLV tuÇn 11
Ho¹t ®éng cña häc sinh
- Tr×nh bµy ®o¹n v¨n miªu t¶ viÕt l¹i theo yªu cÇu cña tiÕt tr­íc
- §äc 2 ®Ò, chän ®Ò
- Nªu l¹i thÓ thøc viÕt ®¬n
- ViÕt ®¬n vµ VBT
- Tr×nh bµy bµi, nghe nhËn xÐt, rót kinh nghiÖm
- B×nh chän b¹n viÕt ®¬n ®óng, hay, cã søc thuyÕt phôc nhÊt
---------------------------------------------------------
Tuaàn : 11
Tieát : 	Thø . . . ngµy . . . th¸ng . .. . n¨m . . Buoåi: 
Sinh ho¹t líp
tuÇn 11
I/Môc tiªu: Gióp häc sinh:
	- §¸nh gi¸ ®­îc nh÷ng ­u, khuyÕt ®iÓm trong tuÇn 11
	- N¾m b¾t néi dung kÕ ho¹ch tuÇn 12. Cã biÖn ph¸p kh¾c phôc khuyÕt ®iÓm, ph¸t huy ­u ®iÓm, hoµn thµnh tèt kÕ ho¹ch tuÇn 12	
- Cã ý thøc ®oµn kÕt, x©y dùng tËp thÓ líp
II/ Néi dung- TiÕn tr×nh sinh ho¹t:
1/ §¸nh gi¸ ho¹t ®éng tuÇn :
- C¸c tæ tr­ëng b¸o c¸o ho¹t ®éng cña tæ trong tuÇn 11
- Líp tr­ëng b¸o c¸o chung
- GV tæng hîp ý kiÕn, ®¸nh gi¸
* ¦u ®iÓm: 
	- Thùc hiÖn nghiªm tóc néi quy nhµ tr­êng vµ nhiÖm vô HS tiÓu häc
	- NhiÒu HS tÝch cùc trong häc tËp ë líp, ch¨m häc ë nhµ nh­:
	- Lµm bµi KT§K nghiªm tóc, kÕt qu¶ häc tËp tiÕn bé
	- Häc tËp tèt, thi ®ua giµnh nhiÒu ®iÓm 10
	- TËp thÓ líp ®oµn kÕt tèt
	- Lªn kÕ ho¹ch ho¹t ®éng cña chi ®éi kÞp thêi, phï hîp KH chung cña liªn ®éi
	- Sinh ho¹t chi ®éi nghiªm tóc, cã hiÖu qu¶
- LuyÖn tËp v¨n nghÖ chµo mõng 20- 11
* KhuyÕt ®iÓm: 
	- Mét sè HS ch­a tÝch cùc chñ ®éng trong giê häc 
	- Ch÷ viÕt cÈu th¶ 
2/ KÕ ho¹ch tuÇn 12 - BiÖn ph¸p vµ ph©n c«ng thùc hiÖn:
- GV phæ biÕn kÕ ho¹ch líp ( Néi dung trong sæ chñ nhiÖm)
- BCH chi ®éi phæ biÕn kÕ ho¹ch c«ng t¸c §éi (Néi dung trong sæ ho¹t ®éng §éi)
4/ Líp vui sinh ho¹t cuèi tuÇn: 
- H¸t nh÷ng bµi h¸t Ca ngîi thÇy c« vµ m¸i tr­êng 
-----------------***--------------
 Thø . . . ngµy . . . . th¸ng . . . n¨m . . . .
Tuaàn : 9
Tieát: . . . Sinh ho¹t líp
tuÇn 9
I/Môc tiªu: Gióp häc sinh:
	- §¸nh gi¸ ®­îc nh÷ng ­u, khuyÕt ®iÓm trong tuÇn 9
	- N¾m b¾t néi dung kÕ ho¹ch tuÇn 10. Cã biÖn ph¸p kh¾c phôc khuyÕt ®iÓm, ph¸t huy ­u ®iÓm, hoµn thµnh tèt kÕ ho¹ch tuÇn 10	
- Cã ý thøc ®oµn kÕt, x©y dùng tËp thÓ líp
II/ Néi dung- TiÕn tr×nh sinh ho¹t:
1/ §¸nh gi¸ ho¹t ®éng tuÇn :
- C¸c tæ tr­ëng b¸o c¸o ho¹t ®éng cña tæ trong tuÇn 9
- Líp tr­ëng b¸o c¸o chung
- GV tæng hîp ý kiÕn, ®¸nh gi¸
* ¦u ®iÓm: 
	- Thùc hiÖn nghiªm tóc néi quy nhµ tr­êng vµ nhiÖm vô HS tiÓu häc
	- NhiÒu HS tÝch cùc trong häc tËp ë líp, ch¨m häc ë nhµ nh­ . . .
	- Thùc hiÖn c¸c tiÕt häc tèt, thi ®ua giµnh nhiÒu ®iÓm 10
	- TËp thÓ líp ®oµn kÕt tèt
	- Lªn kÕ ho¹ch ho¹t ®éng cña chi ®éi kÞp thêi, phï hîp KH chung cña liªn ®éi
	- Sinh ho¹t chi ®éi nghiªm tóc, cã hiÖu qu¶
	- TÝch cùc tËp v¨n nghÖ chµo mõng 20/11
* KhuyÕt ®iÓm: 
	- Mét sè HS ch­a tÝch cùc chñ ®éng trong giê häc .	-
 -Trong giê häc , mét sè HS ch­a nghiªm tóc; .	
 -Ch÷ viÕt cÈu th¶ .
 2/ KÕ ho¹ch tuÇn - BiÖn ph¸p vµ ph©n c«ng thùc hiÖn:
- GV phæ biÕn kÕ ho¹ch líp tuÇn 10( Néi dung trong sæ chñ nhiÖm)
- BCH chi ®éi phæ biÕn kÕ ho¹ch c«ng t¸c §éi (Néi dung trong sæ ho¹t ®éng §éi)
4/ Líp vui sinh ho¹t cuèi tuÇn: 
- H¸t nh÷ng bµi h¸t ca ngîi thÇy c« vµ m¸i tr­êng
-----------------***--------------