Giáo án môn Toán học lớp 5 - Tiết 107: Diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương

Giáo án môn Toán học lớp 5 - Tiết 107: Diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương

DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ DIỆN TÍCH TOÀN PHẦN CỦA HÌNH LẬP PHƯƠNG

I. MỤC TIÊU:

- Biết được:

 -Hình lập phương là hình hộp chữ nhật đặc biệt.

 -Tính diện tích xung quanh và diện tích tòan phần của hình lập phương.

II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:

- M« h×nh HLP.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

 

doc 2 trang Người đăng hang30 Lượt xem 869Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Toán học lớp 5 - Tiết 107: Diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thø ba, ngµy 25 th¸ng 1 n¨m 2011
TOÁN: (107) 5A
DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ DIỆN TÍCH TOÀN PHẦN CỦA HÌNH LẬP PHƯƠNG
I. MỤC TIÊU: 
- Biết được:
 -Hình lập phương là hình hộp chữ nhật đặc biệt.
 -Tính diện tích xung quanh và diện tích tòan phần của hình lập phương.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- M« h×nh HLP.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hç trî CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HS
A- Bài cũ: 
+ Hãy nêu một số đồ vật có dạng hình lập phương và cho biết hình lập phương có đặc điểm gì?
+ Nêu công thức tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật.
* HS nhận xét và GV đánh giá.
B- Bài mới: 
1. Giới thiệu bài: 
 DTXQ & DTTP hình lập phương
2.Giảng bài:
* GV đưa ra mô hình trực quan.
+ Hình lập phương có đặc điểm gì giống và khác với hình hộp chữ nhật?
+ Có nhận xét gì về 3 kích thước của hình lập phương?
+ Hình lập phương có đủ đặc điểm của hình hộp chữ nhật không?
+Yêu cầu HS dựa vào công thức tính Sxq và Stp của hình hộp chữ nhật để tìm ra công thức Sxq & Stp hình lập phương.
+YC HS đọc lại ghi nhớ - GV ghi công thức lên bảng.
Ví dụ 1: Gọi HS đọc trong SGK (trang 111)
3. Luyện tập:
*Bài 1: HS đọc đề
+ Yêu cầu HS tự làm BT.
+ Nhận xét, chữa bài.
+Muốn tính Sxq, Stp của hình lập phương ta làm ntn?
*Bài 2: 
-HS đọc đề.
+ YC HS tự làm bài.
+ Nhận xét, chữa bài và yêu cầu giải thích cách làm
C- Nhận xét - dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Bài sau: Về nhà xem lại bài 
- Viên súc sắc, thùng các- tông, hộp phấncó 6 mặt, đều là hình vuông bằng nhau, có 8 đỉnh, 12 cạnh.
- HS nêu công thức
- HS quan sát.
- HS so sánh và trả lời
- Cdài = Crộng = Ccao
- Có (Đặc biệt 3 kích thước = nhau) 
- Sxq hình lập phương = Stích 1 mặt nhân với 4. Stp = S tích 1 mặt nhân với 6.
- HS nhắc lại
- 1 HS
+ 1 HS làm bài trên bảng, lớp làm nháp.
+ HS nhận xét và chữa bài.
- HS chữa bài.
- 1 HS đọc.
- HS làm bài.
-HS tự làm vào vở, 1 HS làm bảng lớp.
DT XQ: 1,5 x1,5 x4 = 9 m2
DTTP: 1,5x1,5x 6 = 13,5 m2.
- HS nêu lại quy tắc
- 1 HS ®äc
-1 HS làm bài b¶ng nhãm.Líp lµm vë.
- Vì hộp không có nắp nên chỉ tính diện tích 5 mặt.
DT ®Ó lµm chiÕc hép ®ã lµ:
 2,5x 2,5 x 5 = 31,25 dm2.
 §¸p sè: 31,25 dm2

Tài liệu đính kèm:

  • docToan (107).doc