Giáo án môn Toán học lớp 5 - Tuần dạy 33

TUAÀN 33
Thứ tư, ngày 27 tháng 4 năm 2011 
TOÁN
Tiết 161: ÔN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH,
THỂ TÍCH MỘT SỐ HÌNH
I-Mục tiêu:
Thuộc công thức tính diện tích và thể tích các hình đã học.
Vận dụng tính diện tích , thể tích một số hình trong thực tế.
Làm được BT 2, 3.
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II-Các hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra bài cũ:
HS nhắc lại công thức tính diện tích một số hình đã học.
2.Bài mới:
-HĐ 1: Ôn tập các công thức tính diện tích , thể tích hình hộp chữ nhật và hình lập phương
GV cho HS nêu lại các công thức tính diện tích , thể tích hình hộp chữ nhật, hình lập phương. GV ghi công thức lên bảng, vài HS nhắc lại.
-HĐ 2: Thực hành
+BT1: HS đọc yêu cầu của BT.
GV hướng dẫn HS tính diện tích cần quét vôi. Cả lớp làm vào vở, 1HS làm bảng lớp.(Nếu không đủ thời gian, cho HS về nhà làm).
+BT2: HS đọc yêu cầu của BT.
HS nhắc lại công thức tính diện tích toàn phần, thể tích của hình lập phương.
Cả lớp làm vào vở, 1HS làm bảng phụ.
+BT3: GV hướng dẫn HS tính thể tích bể nước, sau đó tính thời gian vòi nước chảy đầy bể.
-HĐ 3: Củng cố
HS nhắc lại công thức tính diện tích , thể tích hình hộp chữ nhật và hình lập phương.
3.Nhận xét, dặn dò:
GV nhận xét tiết học.
Chuẩn bị: Luyện tập
Thứ năm ngày 28 tháng 4 năm 2011
TOÁN
Tiết 162: LUYỆN TẬP
I-Mục tiêu:
Biết tính thể tích và diện tích trong các trường hợp đơn giản.
Làm được BT1, 2.
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II-Các hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra bài cũ:
HS nhắc lại cách tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần, thể tích của hình hộp chữ nhật, hình lập phương.
2.Bài mới:
-HĐ 1: Hướng dẫn HS làm BT
+BT1: HS tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần, thể tích của hình hộp chữ nhật, hình lập phương. Cả lớp làm vào vở nháp, 2 HS làm bảng phụ.
+BT2: GV hướng dẫn HS cách tính chiều cao của hình hộp chữ nhật khi biết thể tích và diện tích đáy . 
Cả lớp làm vào vở, 1 HS làm bảng lớp.
+BT3: GV hướng dẫn , hS về nhà làm.
-HĐ 2: Củng cố
HS nhắc lại cách tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần, thể tích của hình hộp chữ nhật, hình lập phương.
3.Nhận xét, dặn dò:
GV nhận xét tiết học.
Chuẩn bị: Luyện tập chung
Thứ sáu ngày 29 tháng 4 năm 2011
TOÁN
Tiết 163: LUYỆN TẬP CHUNG
I-Mục tiêu:
Biết thực hành tính diện tích và thể tích các hình đã học.
Làm được BT1, 2.
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II- Các hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra bài cũ: 
HS nhắc lại cách tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần, thể tích của hình hộp chữ nhật, hình lập phương.
2.Bài mới:
-HĐ 1: Hướng dẫn HS làm BT
+BT1: GV hướng dẫn HS tính chiều dài mảnh vườn hình chữ nhật khi biết chu vi và chiều rộng .
HS tính khối lượng rau thu hoạch được trên mảnh vườn đó.
+BT2: GV hướng dẫn HS tính chiều cao của hình hộp chữ nhật.
Cả lớp làm bài vào vở, 1 HS làm bảng phụ.
+BT3: HS về nhà làm.
-HĐ 2: Củng cố
HS nhắc lại công thức tính chiều cao của hình hộp chữ nhật.
3.Nhận xét, dặn dò:
GV nhận xét tiết học.
Chuẩn bị: Một số dạng bài toán đã học
– Xem trước các bài tập sgk
Thứ ngày tháng 5 năm 2011
TOÁN
Tiết 164: MỘT SỐ DẠNG BÀI TOÁN ĐÃ HỌC
I-Mục tiêu:
Biết một số dạng toán đã học.
Biết giải bài toán có liên quan đến tìm số trung bình cộng , tìm hai số biết tổng và hiệu của hai số đó.
Làm được BT 1,2.
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II-Các hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra bài cũ: 
 HS nhắc lại cách tính chu vi, diện tích một số hình đã học.
2.Bài mới:
-HĐ 1: Tổng hợp một số dạng bài toán đã học
HS kể tên các dạng toán đã học.
GV nhắc lại tên các dạng toán như SGK đã nêu.
-HĐ 2: Thực hành
+BT1: GV hướng dẫn HS xác định dạng toán Tìm số trung bình cộng.
Cả lớp làm bài vào vở, 1 HS làm bảng lớp.
+BT2: HS xác định được dạng toán Tìm hai số biết tổng và hiệu của hai số đó.
Cả lớp làm vào vở, 1HS làm bảng phụ.
+BT3: HS về nhà làm.
-HĐ 3: Củng cố
HS nhắc lại các bước giải bài toán Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó.
3.Nhận xét, dặn dò:
GV nhận xét tiết học.
Chuẩn bị: Luyện tập
– Xem trước các bài tập sgk
Thứ ngày tháng 5 năm 2011
TOÁN
Tiết 165: LUYỆN TẬP
I-Mục tiêu:
Biết giải một số bài toán có dạng đã học.
Làm được BT 1, 2, 3.
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II-Các hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra bài cũ:
HS nhắc lại các bước giải bài toán Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó.
2.Bài mới:
-HĐ 1: Hướng dẫn HS làm BT
+BT1: HS xác định dạng toán, nhắc lại các bước giải bài toán Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó.
Cả lớp làm vào vở, 1HS làm bảng lớp.
+BT2: HS xác định được dạng toán Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó. Cả lớp làm bài vào vở, 1 HS làm bảng phụ.
+BT3: HS giải bài toán có quan hệ tỉ lệ.
+BT4: HS về nhà làm.
-HĐ 2: Củng cố
HS nhắc lại các bước giải bài toán Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó.
3.Nhận xét, dặn dò:
GV nhận xét tiết học.
Chuẩn bị: Luyện tập 
– Xem trước các bài tập sgk