Giáo án môn Toán Lớp 5 - Sắp xếp theo thứ tự tăng dần

Hoạt động
Mục đích – yêu cầu
Chuẩn bị
Tiến hành
Lưu ý
Thứ 5, ngày 03/05/2012
LQVT
 Sắp xếp theo thứ tự tăng dần
1. Kiến thức :
- Nhận biết sự khác nhau về độ lớn của các đối tượng 
2 Kỹ năng :
- Rèn khả năng tư duy, chú ý, ghi nhớ có chủ đích
- Rèn kỹ năng chơi trò chơi 
3 Thái độ :
- Yêu quí, kính trọng, biết ơn Bác Hồ
- Giáo án điện tử 
- 
1. Ổn định tổ chức :
- Cô cùng trẻ hát “ em mơ gặp Bác Hồ” 
- Dẫn dắt vào bài 
2 Nội dung:
Cho trẻ quan sát các đối tượng sau đó đưa ra nhận xét về các đói tượng đó 
TC: thử tài của bé:
Yêu cầu trẻ sắp xếp các đối tượng trên theo ý thích của mình nhưng phải theo 1 qui luật nào đó( cho trẻ tự thảo luận với nhau)
Luật chơi: cô chia lớp thành 2 đội, mỗi bạn sẽ được lên sắp xếp 1 đối tượng theo đúng qui luật mà đội đã thảo luận. Thời gian chơi cho trẻ là 1 bảnr nhạc.
- trẻ chơi 
- kết thúc trò chơi cô nhận xét kết quả
* Dạy trẻ sắp xếp theo thứ tự tăng dần 
- Ngoài cách sắp xếp của các con ra cô còn có 1 qui luật sắp xếp khác: sắp xếp các đối tượng theo thứ tự tăng dần, đối tượng lớn nhất cô sẽ xếp trước, đối tượng nhỏ hơn cô sẽ xếp sau( xếp từ trái sang phải), xếp tiếp đối tượng nhỏ hơn nữa, và cứ như thế cô xếp hết các đối tượng, sau đó cô gắn số theo thứ tự tăng dần
- Mời 2 trẻ lên sắp xếp
TC: Mắt ai tinh
- Trên màn hình cô có nhiều đối tượng nhưng chưa được sắp xếp theo trật tự.
- Cho trẻ sắp xếp các đối tượng theo trật tự tăng dần trên màn hình máy vi tính, sau đó gắn số theo thứ tự tăng dần.( trẻ lên bấn chuột chọn đối tượng sắp xếp)
TC: chung sức :
- Cô có 2 bảng dành cho 2 đội, trên đó có nhiều đối tượng chưa được sắp xếp theo trật tự, vậy các con hãy giúp cô sắp xếp các đối tượng đó theo thứ tự tăng dần 
- thời gian chơi cho trẻ là 1 bản nhạc 
- Kết thúc đội nào nhanh và sắp xếp chính xác sẽ là đội thắng cuộc.
TC: Bé khéo tay 
Cho trẻ thực hiện vở toán 
Hoạt động
Mục đích – yêu cầu
Chuẩn bị
Tiến hành
Lưu ý
Thứ 5, ngày 03/05/2012
LQVT
 Sắp xếp theo thứ tự tăng dần
1. Kiến thức :
- Nhận biết sự khác nhau về độ lớn của các đối tượng 
2 Kỹ năng :
- Rèn khả năng tư duy, chú ý, ghi nhớ có chủ đích
- Rèn kỹ năng chơi trò chơi 
3 Thái độ :
- Yêu quí, kính trọng, biết ơn Bác Hồ
- Giáo án điện tử 
- 
1. Ổn định tổ chức :
- Cô cùng trẻ hát “ em mơ gặp Bác Hồ” 
- Dẫn dắt vào bài 
2 Nội dung:
Cho trẻ quan sát các đối tượng sau đó đưa ra nhận xét về các đói tượng đó 
TC: thử tài của bé:
Yêu cầu trẻ sắp xếp các đối tượng trên theo ý thích của mình nhưng phải theo 1 qui luật nào đó( cho trẻ tự thảo luận với nhau)
Luật chơi: cô chia lớp thành 2 đội, mỗi bạn sẽ được lên sắp xếp 1 đối tượng theo đúng qui luật mà đội đã thảo luận. Thời gian chơi cho trẻ là 1 bảnr nhạc.
- trẻ chơi 
- kết thúc trò chơi cô nhận xét kết quả
* Dạy trẻ sắp xếp theo thứ tự tăng dần 
- Ngoài cách sắp xếp của các con ra cô còn có 1 qui luật sắp xếp khác: sắp xếp các đối tượng theo thứ tự tăng dần, đối tượng lớn nhất cô sẽ xếp trước, đối tượng nhỏ hơn cô sẽ xếp sau( xếp từ trái sang phải), xếp tiếp đối tượng nhỏ hơn nữa, và cứ như thế cô xếp hết các đối tượng, sau đó cô gắn số theo thứ tự tăng dần
- Mời 2 trẻ lên sắp xếp
TC: Mắt ai tinh
- Trên màn hình cô có nhiều đối tượng nhưng chưa được sắp xếp theo trật tự.
- Cho trẻ sắp xếp các đối tượng theo trật tự tăng dần trên màn hình máy vi tính, sau đó gắn số theo thứ tự tăng dần.( trẻ lên bấn chuột chọn đối tượng sắp xếp)
TC: chung sức :
- Cô có 2 bảng dành cho 2 đội, trên đó có nhiều đối tượng chưa được sắp xếp theo trật tự, vậy các con hãy giúp cô sắp xếp các đối tượng đó theo thứ tự tăng dần 
- thời gian chơi cho trẻ là 1 bản nhạc 
- Kết thúc đội nào nhanh và sắp xếp chính xác sẽ là đội thắng cuộc.
TC: Bé khéo tay 
Cho trẻ thực hiện vở toán