Giáo án môn Toán Lớp 5 - Tuần 1, Tiết 2: Ôn tập: Tính chất cơ bản của phân số

Giáo án môn Toán Lớp 5 - Tuần 1, Tiết 2: Ôn tập: Tính chất cơ bản của phân số

3/ Ứng dụng tính chất cơ bản của phân số :

a) Rút gọn phân số :

- Thế nào là rút gọn phân số ?

- VD1: rút gọn phân số .

- Khi rút gọn phân số cần lưu ý điều gì ?

b) Quy đồng mẫu số các phân số :

- VD1 : QĐMS và

- Muốn 2 psố này có mẫu số giống nhau nhưng giá trị không đổi làm thế nào ?

 Thực hiện vở nháp, nêu cách làm.

- VD 2: và .

- Nhận xét 2 mẫu số trên ?

- Thực hiện QĐ, nêu cách làm, nhận xét

4./ Luyện tập :

Bài 1 : Nêu y/c đề

Bài 2 : Nêu y/c đề

III. Tổng kết dặn dò :

 - Nêu TCCB 2 PS

 - Về nhà làm bài 3/6 (hs khá giỏi)

 

doc 1 trang Người đăng phuonght2k2 Ngày đăng 09/03/2022 Lượt xem 374Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Toán Lớp 5 - Tuần 1, Tiết 2: Ôn tập: Tính chất cơ bản của phân số", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Tuần 1 Thứ ba ngày 24 tháng 8 năm 2010
Toán (tiết 2) ÔN TẬP : TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ
A/ Mục tiêu : Biết tính chất cơ bản của phân số, vận dụng để rút gọn ps và qui đồng mẫu số các ps. 
B/ Đồ dùng dạy học : 12 bảng giấy ghi phân số bài 3
C/ Hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
I. Kiểm tra bài cũ : 
- Bài 2, 3/4
II. Dạy bài mới và áp dụng :
1/ Giới thiệu : Ôn tập t/chất cơ bản của phân số
2/ Ôn tập tính chất cơ bản của phân số :
- VD1,2 : Nhóm đôi thực hành 
 = = ; = = ;
- Rút kết luận (Phần a SGK)
3/ Ứng dụng tính chất cơ bản của phân số :
a) Rút gọn phân số :
- Thế nào là rút gọn phân số ? 
- VD1: rút gọn phân số .
- Khi rút gọn phân số cần lưu ý điều gì ?
b) Quy đồng mẫu số các phân số : 
- VD1 : QĐMS và 
- Muốn 2 psố này có mẫu số giống nhau nhưng giá trị không đổi làm thế nào ?
 Thực hiện vở nháp, nêu cách làm.
- VD 2: và .
- Nhận xét 2 mẫu số trên ?
- Thực hiện QĐ, nêu cách làm, nhận xét
4./ Luyện tập :
Bài 1 : Nêu y/c đề
Bài 2 : Nêu y/c đề
III. Tổng kết dặn dò :
 - Nêu TCCB 2 PS
 - Về nhà làm bài 3/6 (hs khá giỏi)
 - 2hs trả bài
- Hs trình bày – Nhận xét, bổ sung
- Nhận xét
 - RGPS để được phân số có tử số và mẫu số bé đi mà nó vẫn bằng phân số ban đầu
 - 1 em làm bảng, lớp làm nháp
 - Nhận xét, nêu cách làm
 - RG cho đến khi không còn RG được nữa.
- QĐMS hai PS đó, lấy 5x7=35, chọn MSC là 35
- MS 10 chia hết cho MS 5
- Chọn MSC là 10, QĐ một phân số và giữ nguyên một PS
- Hs làm bảng con, 1hs lên bảng làm
- Hs làm vào vở

Tài liệu đính kèm:

  • docTOÁN tiết 2.doc