B. Bài mới :
Bài 1 : Đặt tính
- GV theo dõi và sửa bài.
Bài 2 : (a, b) Tính bằng cách thuận tiện nhất
Bài 3 : (cột 1) Lưu ý HS tính tổng trước khi so sánh.
Bài 4 : Cho HS tóm tắt đề. GV gợi ý bài.
- Đề toán hỏi gì ?
- Đề toán cho gì ?
- Muốn tìm cả ba ngày dệt được, trước hết chúng ta tính gì ?
*GV chấm một số bài và nhận xét.
C. Củng cố, dặn dò :
- Nêu tính chất kết hợp của số thập phân
- Vn làm các bài còn lại
Tuần 11 Thứ hai ngày 9 tháng 11 năm 2009 TOÁN LUYỆN TẬP I. Mục tiêu : Biết : - Tính tổng nhiều số th/ph, tính bằng cách thuận tiện nhất. - So sánh các số th/ph, giải bài toán với các số th/ph. II. Đồ dùng dạy học : Bảng phụ. III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Bài cũ : Tổng nhiều số thập phân Bài 2 ; Bài 3 (a, c)/ 51 B. Bài mới : Bài 1 : Đặt tính - GV theo dõi và sửa bài. Bài 2 : (a, b) Tính bằng cách thuận tiện nhất Bài 3 : (cột 1) Lưu ý HS tính tổng trước khi so sánh. Bài 4 : Cho HS tóm tắt đề. GV gợi ý bài. - Đề toán hỏi gì ? - Đề toán cho gì ? - Muốn tìm cả ba ngày dệt được, trước hết chúng ta tính gì ? *GV chấm một số bài và nhận xét. C. Củng cố, dặn dò : - Nêu tính chất kết hợp của số thập phân - Vn làm các bài còn lại - 2hs trả bài - HS làm bảng con a. 15,32 b. 27,05 +41,69 + 9,38 8,44 11,23 65,45 47,66 - HS làm VBT *4,68+6,03+3,97=4,68+(6,03+3,97) = 4,68+10=14,68 - Câu b HS làm tương tự. - HS làm VBT. 3,6 + 5,8 > 8,9 7,56 < 4,2 + 3,4 - HS làm bài vào vở. Số mét vải ngừời đó dệt trong 3 ngày : 28,4 + 30,6 + 32,1 = 91,1(m) * ĐS : 91,1(m) - HS trả lời.
Tài liệu đính kèm: