2. Bài mới :
a) Giới thiệu cách tính.
* Ví dụ 1 :
Muốn tính diện tích mảnh đất ta làm ntn ?
- Hình vuông có cạnh bao nhiêu ?
- Hình ch/nhật có kích thước bao nhiêu ?
Hướng dẫn các em cách tính như sau :
- Chia hình đã cho thành các hình quen thuộc (các phần nhỏ) có thể tính được diện tích.
- Xác định kích thước của các hình mới tạo thành.
- Tính diện tích của từng phần nhỏ, từ đó suy ra diện tích của toàn bộ mảnh đất.
b) Thực hành
*Bài 1 : GV hướng dẫn hs cách chia mảnh đất.
Tuần 21 Thứ hai ngày 25 tháng 1 năm 2010 Toán LUYỆN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH I) Mục tiêu : Tính được diện tích một số hình cấu tạo từ các hình đã học II/ Đồ dùng dạy học : SGK, bảng phụ. III) Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ : *Gọi 2 em lên bảng làm bài 1/102. 2. Bài mới : a) Giới thiệu cách tính. * Ví dụ 1 : Muốn tính diện tích mảnh đất ta làm ntn ? - Hình vuông có cạnh bao nhiêu ? - Hình ch/nhật có kích thước bao nhiêu ? Hướng dẫn các em cách tính như sau : - Chia hình đã cho thành các hình quen thuộc (các phần nhỏ) có thể tính được diện tích. - Xác định kích thước của các hình mới tạo thành. - Tính diện tích của từng phần nhỏ, từ đó suy ra diện tích của toàn bộ mảnh đất. b) Thực hành *Bài 1 : GV hướng dẫn hs cách chia mảnh đất. 3. Củng cố, dặn dò : Nhận xét giờ học *1 em lên bảng * HS đọc ví dụ. - Chia hình đã cho thành hai hình vuông và một hình chữ nhật. - cạnh 20m - chiều dài : 70m ; chiều rộng : 40,1m - Tính diện tích HV + diện tích HCN chính là diện tích mảnh đất. * HS thảo luận nhóm đôi tìm ra hướng giải quyết của bài toán. + Diện tích hình chữ nhật lớn : (3,5+4,2+3,5) x 3,5 = 39,2 (m2) + Diện tích hình chữ nhật nhỏ : 4,2 x 6,5=27,3(m2) + Diện tích mảnh đất : 66,5 (m2)
Tài liệu đính kèm: