2. Bài cũ :
* Nêu cách tính và viết công thức S xung quanh và S toàn phần hình hộp chữ nhật ?
3. Bài mới :
*Bài 1 :
- Lưu ý cho hs đơn vị đo.
*Bài 2 :
Khi tính Sxq và Stp của HHCN cần lưu ý điều gì ?( Các kích thước cùng đơn vị đo)
4. Củng cố, dặn dò :
* Muốn tính DTXQ và DTTP của HHCN ta làm thế nào ?
- Về nhà : Ôn lại quy tắc tính Sxq và Stp.
- Bài sau : Diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương
Tuần 22 Thứ hai ngày 1 tháng 2 năm 2010 TOÁN : LUYỆN TẬP I) Mục tiêu : Biết tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật. Vận dụng để giải một số bài toán đơn giản. II/ Đồ dùng dạy học : Bảng phụ, SGK III) Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2. Bài cũ : * Nêu cách tính và viết công thức S xung quanh và S toàn phần hình hộp chữ nhật ? 3. Bài mới : *Bài 1 : - Lưu ý cho hs đơn vị đo. *Bài 2 : Khi tính Sxq và Stp của HHCN cần lưu ý điều gì ?( Các kích thước cùng đơn vị đo) 4. Củng cố, dặn dò : * Muốn tính DTXQ và DTTP của HHCN ta làm thế nào ? - Về nhà : Ôn lại quy tắc tính Sxq và Stp. - Bài sau : Diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương - HS trả lời. Cả lớp theo dõi và bổ sung. * HS đọc đề, làm bài vào VBT. a. Diện tích mặt đáy : 25 x 15 = 375 (dm2) Diện tích xung quanh hhcn là : ( 15 + 25) x 2 x 18 = 1440 (dm2) Diện tích toàn phần là : 375 x 2 + 1440 = 2190 (dm2) b) Sxq : m2 Stp : 1m2 * HS đọc đề, HS xác định được là cái thùng không có nắp. Diện tích xung quanh là : ( 1,5 + 0,6 ) x 2 x 0,8 = 3,36 (m2) Diện tích phần quét sơn : 3,36 + 1,5 x 0,6 = 4,26 (m2)
Tài liệu đính kèm: