Toán: LUYỆN TẬP CHUNG
I)Mục tiêu: Giúp HS:
-Hệ thống và củng cố các quy tắc tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật, hình lập phương.
-Vận dụng các quy tắc tính diện tích để giải một số bài tập có yêu cầu tổng quát liên quan đến hình lập phương và hình hộp chữ nhật.
II)Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ, SGK
Thứ năm ngày......................... Toán: LUYỆN TẬP CHUNG Tuần 22 I)Mục tiêu: Giúp HS: -Hệ thống và củng cố các quy tắc tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật, hình lập phương. -Vận dụng các quy tắc tính diện tích để giải một số bài tập có yêu cầu tổng quát liên quan đến hình lập phương và hình hộp chữ nhật. II)Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ, SGK III)Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Hoạt độngcủa GV Hoạt động của HS 2. Bài cũ : Luyện tập(bt1,2/112) 3. Bài mới : *Bài1: Cho HS vận dụng công thức tínhSxq và Stp của hình hộp chữ nhật có các số đo không cùng đơn vị. GV chú ý HS yếu.N xét bài làm của các em. *Bài2: Viết số đo thích hợp vào ô trống: GV theo dõi cả lớp làm bài và nhận xét. *Bài 3: Phát huy kĩ năng phát hiện nhanh và tính nhanh DTXQ, DTTP của hình lập phương. 4. Củng cố, dặn dò: *Muốn tìm Sxq và Stp của HHCN và HLP ta làm thế nào? -Bài sau:Thể tích một hình *2 HS làm bài. *HS vận dụng công thức tínhSxq và Stp của hình hộp chữ nhật có các số đo không cùng đơn vị. a)Sxq: 3,6m2 Stp : 9,1m2 b) Đổi: 15dm = 1,5m ; 9dm = 0,9m Sxq :8,1m2 Stp :17,1m2 * HS tự làm bài. HHCN (1) (2) (3) a 4m 3/5m 0,4dm b 3m ? 0,4dm c 5m 1/3m 0,4dm=0,04m Pdáy 2cm Sxq Stp * Hs làm bài theo nhóm 4. - Đại diện trình bày. + Sxq = (a x a) x 4 ; Stp = (a x a) x 6 + Khi số đo 1 cạnh của HLP tăng gấp 3 lần thì Sxq của HLP là: (3 x a x 3 x a) x 4 = 9 x (a x a) x 4 tức là gấp lên 9 lần nên Stp cũng gấp lên 9 lần.
Tài liệu đính kèm: