3. Luyện tập :
Bài 1/15: Đề bài yêu cầu gì ?
- Thế nào là phân số thập phân ? Muốn
chuyển phân số thành phân số thập phân ta
làm thế nào ?
Bài 2/15 : (2 hỗn số đầu)
Bài 3/15 :
- Yêu cầu giải thích ?
Bài 4/15 : Đề bài yêu cầu gì ?
*Lưu ý : Chuyển đơn vị đo có hai tên đơn vị
thành số đo có một tên đơn vị viết dưới dạng
hỗn số.
- Hướng dẫn mẫu,
4. Củng cố dặn dò :
- Nhận xét tình hình tiết học.
- V/nhà làm các bài còn lại
- Tiết sau tiếp tục luyện tập chung.
Tuần 3 Thứ ba ngày 7 tháng 9 năm 2010 Toán : LUYỆN TẬP CHUNG A/ Mục tiêu : Biết chuyển : - Phân số thành ps thập phân - Hỗn số thành ps - Số đo từ đơn vị bé ra đơn vị lớn, số đo có hai tên đơn vị thành số đo có một tên đơn vị đo. B/ Đồ dùng dạy học : - Bảng con. C/ Hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ : Thực hiện và nêu cách làm - ; + ; 2. Bài mới : Giới thiệu bài : Tiếp tục củng cố về hỗn số ; phân số thập phân. 3. Luyện tập : Bài 1/15: Đề bài yêu cầu gì ? - Thế nào là phân số thập phân ? Muốn chuyển phân số thành phân số thập phân ta làm thế nào ? Bài 2/15 : (2 hỗn số đầu) Bài 3/15 : - Yêu cầu giải thích ? Bài 4/15 : Đề bài yêu cầu gì ? *Lưu ý : Chuyển đơn vị đo có hai tên đơn vị thành số đo có một tên đơn vị viết dưới dạng hỗn số. - Hướng dẫn mẫu, 4. Củng cố dặn dò : - Nhận xét tình hình tiết học. - V/nhà làm các bài còn lại - Tiết sau tiếp tục luyện tập chung. - 3hs thực hiện - Chuyển phân số thành phân số thập phân - HS làm bài bảng con. Nêu cách làm - Nêu yêu cầu đề bài. - HS làm bảng, nêu cách chuyển hỗn số thành phân số. - Cho hs 2 phút chuẩn bị. - Gọi theo dãy, hs đọc kết quả - Làm vở
Tài liệu đính kèm: