Giáo án môn Tự nhiên xã hội 3 - Tiết 50: Côn trùng

TRƯỜNG TIỂU HỌC CHƯƠNG DƯƠNG
KẾ HOẠCH BÀI HỌC	Tuần : 25
MÔN : 	TỰ NHIÊN XÃ HỘI	 Tiết : 50
BÀI : 	 CÔN TRÙNG
Ngày thực hiện :	
I/ MỤC TIÊU:
	1/ Kiến thức: HS chỉ và nói đúng tên các bộ phận cơ thể của các côn trùng được quan sát.
	2/ Kĩ năng: Kể được tên một số côn trùng có lợi và có hại đối với con người. Nêu một số cách tiêu diệt côn trùng có hại.
	3/ Thái độ: Ý thức bảo vệ môi trường vệ sinh, tiêu diệt những loài côn trùng có hại cho con người. 
II/ ĐDDH:
	_ Các hình trong SGK trang 96, 97. 
	_ GV và HS sưu tầm một số ảnh côn trùng mang đến lớp.
III/ LÊN LỚP:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
** Khởi động : Hát ( 1’)
** Kiểm tra bài cũ: ( 5’)
_ GV đặt câu hỏi về bài học kì trước cho HS trả lời.
_ Nhận xét, đánh giá
** Bài mới :
1/ Hoạt động 1 : Quan sát và thảo luận (15’)_( PP thực hành, quan sát, vấn đáp ).
Ø Mục tiêu : Chỉ và nói đúng tên các bộ phận cơ thể của các côn trùng được quan sát.
Ø Cách tiến hành : Làm việc theo nhóm
_ GV yêu cầu từng nhóm HS dựa vào hình ở trang 96, 97 và tranh ảnh sưu tầm được, thảo luận :
+ Hãy chỉ đâ là đầu, ngực, chân, cánh của từng con côn trùng có trong hình. Chúng có mấy chân, chúng sử dụng chân, cánh để làm gì?
+ Bên trong cơ thể chúng có xương sống không?
Ø Lưu ý : Mỗi nhóm chỉ trình bày 1 con côn trùng mà thôi.
_ GV yêu cầu cả lớp rút ra đặc điểm chung của loài côn trùng.
v GV nhận xét và kết luận : Côn trùng là loài động vật không xương sống. Chúng có 6 chân và chân phân thành các đốt. Phần lớn các loài côn trùng đều có cánh.
2/ Hoạt động 2 : Làm việc với những côn trùng thật và tranh ảnh sưu tầm được. ( 10’) _ ( PP thực hành, nhận xét)
Ø Mục tiêu : Kể được tên một số côn trùng có ích và một số côn trùng có hại đối với con người. Nêu được một số cách diệt trừ những côn trùng có hại.
Ø Cách tiến hành : Làm việc theo nhóm
_ GV tổ chức hoạt động theo nhóm.
_ Phân chia các loài côn trùng thành 3 nhóm:
+ Loài côn trùng có ích.
+ Loài côn trùng có hại.
+ Loài côn trùng không có ảnh hưởng gì đến con người.
_ Yêu cầu HS trình bày về bộ sưu tập của nhóm mình trước lớp và giới thiệu cho cả lớp biết.
_ GV cần giảng thêm về những loài côn trùng có hại chúng sẽ ảnh hưởng rất lớn đến sức khỏe của con người. Ngoài ra cũng gợi ý để HS tìm hiểu thêm về việc nuôi ong lấy mật,..
** Củng cố – Dặn dò : ( 4’)
_ Nhận xét tiết học.
_ Cho HS đọc mục bài học SGK.
_ Chuẩn bị : “ Tôm cua ” 
_ Cả lớp thực hiện.
_ HS trả lời câu hỏi.
_ HS làm việc theo nhóm.
_ Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận theo gợi ý.
_ Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình, các nhóm khác bổ sung ý kiến.
_ HS nêu ý kiến và bổ sung ý kiến.
_ HS chú ý lắng nghe và ghi nhớ.
_ HS thực hiện theo nhóm được phân công.
_ Các nhóm trình bày và cử người thuyết minh về những côn trùng có hại và cách diệt trừ, những côn trùng có ích và cách nuôi dưỡng chúng.
_ Các nhóm khác theo dõi và nhận xét , đánh giá. 
_ HS chú ý lắng nghe.
_ Đọc mục bài học phần bóng đèn.
** Các ghi nhận, lưu ý sau tiết dạy : 	
 BGH duyệt