Giáo án Mỹ thuật Lớp 5 - Năm học 2022-2023 - Tuần 2 - Lại Mai Phương

Tuần 2: (Từ ngày 08/08/2022 đến ngày 13/08/2022)	
Môn học/hoạt động giáo dục: Đề tài tự chọn Lớp: 5A2
Tên bài học: Vẽ tranh đề tài mùa hè (TIẾT 2)
Số tiết: 1	Tiết PPCT: 2
Kế hoạch dạy học theo chủ đề
Môn Mỹ thuật: Lớp 5
Vẽ tranh đề tài mùa hè (tiết 2)
Học sinh cần đạt:
	- Phát triển kĩ năng phân tích và đánh giá sản phẩm mĩ thuật.
	- Thể hiện được khung cảnh, các hoạt động của mình trong mùa hè thông qua sản phẩm mĩ thuật bằng hình thức vẽ hoặc xé dán. 
	- Giới thiệu nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.
II. Phương pháp và hình thức tổ chức:
Phương pháp
	+ Liên kết học sinh với tác phẩm.
Hình thức tổ chức
	+ Hoạt động cá nhân.
 +Hoạt động nhóm
III. Đồ dùng và phương tiện: 
GV chuẩn bị
	- Kế hoạch bài dạy.
	- Tranh, ảnh về đề tài mùa hè
HS chuẩn bị
	- Màu vẽ, giấy vẽ....
IV.Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hướng dẫn
* Khởi động:
Giáo viên mời học sinh chia sẻ về các hoạt động trong mùa hè của mình với các bạn.
- Tổ chức hoạt động nhóm
- GV chiếu hình ảnh một số bức tranh về mùa hè
-Thảo luận để tìm hiểu nội dung
+ Hình ảnh, màu sắc, chất liệu, chủ đề
- Giáo viên đặt câu hỏi:
+ Em thấy có những hình ảnh nào trong tranh?
+ Màu sắc trong bức tranh như thế nào?
+ Các bức tranh thể hiện chủ đề gì?
+ Hình thức thể hiện là gì?
- Giáo viên tóm tắt
2. Hướng dẫn thực hiện:
- GV nêu câu hỏi gợi mở để giúp HS hình thành ý tưởng về nội dung bức tranh. ( nội dung, thể hiện hình ảnh, màu sắc)
-Hoạt động trong mùa hè là gì?
- Hình ảnh chính là gì?
- Màu sắc như thế nào?
Giáo viên gợi mở các bước:
- Lựa chọn nội dung( đi biển cùng gia đình, đi leo núi, tham gia cắm trại,)
- Lựa chọn hình thức thể hiện(Vẽ hoặc cắt dán).
- Sử dụng linh hoạt màu sắc theo ý thích
3. Hướng dẫn thực hành:
- GV yêu cầu HS chọn nội dung bức tranh về chủ đề mùa hè
- Giáo viên lưu ý học sinh sắp xếp hình ảnh chính phụ sao cho cân đối, lựa chọn màu sắc tươi sáng thể hiện rõ độ đậm nhạt.
4. Tổ chức trưng bày, giới thiệu và đánh giá sản phẩm.
- GV hướng dẫn trưng bày sản phẩm.
- GV hướng dẫn thuyết trình về sản phẩm của mình:
- Giáo viên gợi ý theo câu hỏi:
-Em có thích thú khi vẽ chủ đề này không?
-Em thích sản phẩm nào nhất? Vì sao?
-Em thích hình ảnh nào nhất nào nhất? Vì sao?
* Nhận xét tiết học
* Dặn học sinh chuẩn bị bài cho tiết học sau
-Học sinh chia sẻ theo nhóm
-Học sinh chia sẻ trước lớp
-HS thảo luận và xây dựng bài trước lớp
-Hình ảnh gia đình đang đi nghỉ hè trên bãi biển.
- Màu sắc tươi sáng
- Hoạt động trong mùa hè
-Hình thức thể hiện là vẽ
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh tìm hiểu qua hình
-Học sinh phát biểu
- Học sinh lắng nghe
- HS thực hiện dưới sự giúp đỡ của GV
- Học sinh tiến hành vẽ
-Học sinh trưng bày sản phẩm
-Học sinh thuyết trình về sản phẩm của mình.
- Học sinh trả lời và nêu cảm nghĩ về tác phẩm của các bạn.
Điều chỉnh sau khi dạy(nếu có)