Giáo án ôn tập môn Toán + Tiếng Việt lớp 5 - Tuần 21

Giáo án ôn tập môn Toán + Tiếng Việt lớp 5 - Tuần 21

I. Mục tiêu:

- Rèn kĩ năng đọc đúng, đọc hiểu qua bài đọc thêm : Nhân cách quý hơn tiền bạc ( Vở thực hành Tiếng Việt và Toán lớp 5 – tập 2)

- Củng cố về câu ghép.

- Giáo dục HS tính cẩn thận khi làm bài

II. Chuẩn bị: HS: Vở thực hành Tiếng Việt và Toán lớp 5 –tập 2

III. Các hoạt động dạy học

 1. Bài cũ: HS nhắc lại thế nào là câu ghép ?

 

doc 15 trang Người đăng hang30 Lượt xem 639Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án ôn tập môn Toán + Tiếng Việt lớp 5 - Tuần 21", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ơn Tiếng Việt: THỰC HÀNH TIẾT 1 - TUẦN 21
I. Mục tiêu: 
- Rèn kĩ năng đọc đúng, đọc hiểu qua bài đọc thêm : Nhân cách quý hơn tiền bạc ( Vở thực hành Tiếng Việt và Toán lớp 5 – tập 2)
- Củng cố về câu ghép. 
- Giáo dục HS tính cẩn thận khi làm bài 
II. Chuẩn bị: HS: Vở thực hành Tiếng Việt và Toán lớp 5 –tập 2
III. Các hoạt động dạy học
	1. Bài cũ: HS nhắc lại thế nào là câu ghép ?
	2. Bài ôn luyện:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
* Giới thiệu bài : GV nêu mục tiêu bài học
- HS theo dõi
* HĐ1: Rèn kĩ năng đọc đúng, đọc diễn cảm 
- Yêu cầu HS đọc bài nối tiếp theo 4 đoạn trong bài
- Đọc bài theo nhóm 3 - 5 lần
- 1 HS đọc lại toàn bài.
* HĐ2: Rèn kĩ năng đọc hiểu. 
- HS đọc thầm bài và đánh dấu tích vào câu trả lời đúng ở câu a, b , c , d ,e
- Gọi đại diện nhóm trả lời 
- Thảo luận nhóm 2 làm bài
- Đại diện các nhóm trả lời
- a -S ; b -Đ ; c -Đ ; d -Đ ; e -S; g – Đ; h - Đ
- Lớp sửa sai ( nếu có)
* HĐ3: Củng cố kiến thức về câu ghép
Yêu cầu HS hoàn thành bài tập 3
- HS thảo luận nhóm đôi làm bài tìm ra câu ghép có quan hệ nguyên nhân – kết quả.
	3. Củng cố : yêu cầu HS về nhà đọc lại bài
Rĩt kinh nghiƯm tiÕt d¹y:
Ơn Tốn: LuyƯn tËp
I. Mơc tiªu: 
- Củng cố lại cách tính diện tích một số hình đã học.	
- HS vận dụng cách tính diện tích các hình vào làm các bài tập.
- Giáo dục HS cẩn thận trong tính toán .
II. Chuẩn bị: VBT in
III. Các hoạt động dạy học
	1.Kiểm tra bài cũ: 
? Muốn tính diện tích hình tròn ta làm thế nào?
- GV nhận xét và ghi điểm. 
2. Bài mới: 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HĐ1: Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp.
HĐ2: Luyện tập: 
- Hướng dẫn học sinh làm các bài tập ở vở BTT T102 trang 18
Bài 1:Yêu cầu HS tự làm bài vào vở và nêu miệng kết quả .
Bài 2: 
HS tự làm bài –1 HS lên bảng 
- GV lưu ý cho học sinh cách tính diện tích hình tam giác và hình thang, HCN.
*HSG: 
 Cho hình chữ nhật ABCD có AB = 4,5m và BC = 3m. Chia hình đó thành hình vuông AEGD và hình chữ nhật EBCG. Nối D với E. Đường chéo AC cắt DE ở M và cắt EG ở N. Tính diện tích hình tam giác NDC và diện tích hình tam giác BMN.
HĐ3: Chấm bài: Chấm một số bài hướng dẫn chữa bài sai.
- Học sinh lắng nghe.
- HS làm bài vào vở, 1 em làm vào phiếu.
- HS làm bài vào vở, 1 HS lên bảng 
- HS làm vào vở ,1 HS làm phiếu 
- HS Khá - Giỏi tự làm bài vào vở ,1 HS làm vào phiếu .
- HS nhận xét và chữa một số bài.
	3. Củng cố: 
 -Dặn dò về nhà – Nhận xét giờ học.
Ơn Tốn: BỒI DƯỠNG VÀ PHỤ ĐẠO TỐN
 (LUYỆN TẬP VỀ DIỆN TÍCH HÌNH HỌC)
I. Mục tiêu
- Củng cố lại cách tính diện tích các hình đã học.
- HS thực hiện tính được diện tích một số hình.
- Giáo dục cho các em tính cẩn thận và chính xác trong học toán.
III. Các hoạt động dạy học
	1. Bài cũ: ? Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta làm thế nào?
- Nhận xét và ghi điểm
2. Bài mới: 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 HĐ1: Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu trực tiếp.
HĐ2: Luyện tập: 
*PHỤ ĐẠO: HS làm các bài tập ở vở bài tập in tiết 103 Trang 20.
Bài 1: HS tự áp dụng công thức để tính diện tích của hình tam giác. 
Bài 2: HS tự làm bài 
- Gọi HS nhắc lại cách tính diện tích hình chữ nhật.
- HD thêm cho cá nhân học sinh trong lúc làm bài
Bài 3: Lưu ý HS tính chu vi hình chữ nhật. 
* BỒI DƯỠNG:
 1. Một bồn hoa hình tròn có đường kính là 6m . người ta định dành 1/6 diện tích bồn hoa để làm vòi phun nước . Hỏi diện tích làm vòi phun nước là bao nhiêu mét vuông ?
 2. Cho hình thang ABCD có đáy AB bằng một nửa đáy DC. Kéo dài DA và CB gặp nhau tại G. Hãy so sánh:
a, Độ dài hai đoạn thẳng GB và GC.
b, Diện tích hình tam giác GAB và diện tích hình thang ABCD.
- HD thêm cho cá nhân học sinh trong lúc làm bài
HĐ3: Chấm bài: Chấm một số bài hướng dẫn chữa bài sai.
- Hai em trả lời.
- Học sinh nghe 
- Học sinh làm bài vào vở,1 em lên bảng. 
- Học sinh làm bài vào vở, 1 HS lên bảng.
- Học sinh làm bài vào vở, 1 em làm vào phiếu.
- Học sinh làm bài vào vở, 1 em làm vào phiếu.
-HS làm vào vở -1 HS làm phiếu 
 GB = GC
Diện tích hình tam giác GAB = diện tích hình thang ABCD.
- Nhận xét và chữa một số bài.
	3. Củng cố: 
 -Dặn dò về nhà – Nhận xét giờ học.
Ơn Tiếng Việt: BỒI DƯỠNG V À PHỤ Đ ẠO TIẾNG VIỆT 
 (TẬP LÀM VĂN)
I. Mơc tiªu
-Rèn luyện kĩ năng viết bài văn tả người 
-Giáo dục HS ý thức học tập tốt.
III. Các hoạt động dạy học
	1. Bài cũ: - Chấm một số vở bài tập của học sinh.
- GV nhận xét và ghi điểm. 
 	2.Bài mới: 	
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HĐ1: Giới thiệu bài : GV giới thiệu trực tiếp.
HĐ2: Hướng dẫn luyện tập 
*PHỤ ĐẠO: 
Đề bài: Tả thầy giáo hoặc cô giáo đã dạy em trong những năm học trước.
- Yêu cầu học sinh làm bài, GV theo dõi và hướng dẫn thêm.
- Gọi HS trình bày bài văn của mình .
- Gọi 1 HS nhắc lại cấu tạo bài văn tả người .
* BỒI DƯỠNG: 
Đề bài: Tả thầy giáo , cô giáo trong một giờ lên lớp mà em nhớ nhất. 
Lưu ý HS : trọng tâm của bài là tả hoạt động của thầy giáo (hoặc cô giáo) trong một giờ lên lớp . 
- HD HS nhận xét 
- GV chấm một số bài và chữa bài 
- HS lắng nghe.
- HS làm bài vào vở, 2em làm bài vào phiếu. 
- 1 số HS trình bày.
- Vài em nhắc lại.
- HS nhận xét bài của bạn .
- HS tự làm bài vào vở, sau đó trình bày bài.
	 3.Củng cố : 
- Dặn dò về nhà - Nhận xét giờ học
@ & ?
Sinh hoạt: SINH HOẠT LỚP
I. Mục tiêu:
- Học sinh thấy được ưu khuyết điểm của mình và của tập thể lớp trong tuần qua.
- Nắm được kế hoạch hoạt động trong tuần tới.
- Giáo dục cho các em có ý thức thực hiện một cách tự giác các hoạt động.
III. Các hoạt động dạy học
	1.Ổn định tổ chức: 
GV tổ chức cho các em chơi trò chơi và sinh hoạt văn nghệ.
2.Sinh hoạt: 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HĐ1: Đánh giá hoạt động trong tuần:
- Giáo viên yêu cầu lần lượt 4 tổ trưởng nhận xét, đánh giá và xếp loại thi đua cho các thành viên trong tổ.
- Yêu cầu lớp trưởng nhận xét và xếp loại thi đua cho các tổ.
- Giáo viên nhận xét chung:
* Nề nếp: Duy trì nề nếp tốt. Đa số các em đã có ý thức thực hiện nghiên túc các hoạt động của trường và của lớp.
* Học tập: Duy trì nền nếp học bài và làm bài. Nhiều em đạt kết quả tốt trong học tập: Quỳnh, Anh, Cường, Na... Song một số em thiếu ý thức trong học tập, chưa chịu khó luyện chữ .
* Lao động: Thực hiện vệ sinh cá nhân và phong quang trường lớp sạch sẽ. Thực hiện có hiệu quả theo kế hoạch lao động của nhà trường. Tổ 2 trực nhật khá tốt.
HĐ2: Kế hoạch hoạt động tuần sau:
 Thực hiện tốt các hoạt động mà nhà trường cũng như Liên Đội, Chi đội đề ra. Khắc phục những tồn tại và phát huy những ưu điểm đã đạt được. Tiếp tục các khoản thu nộp theo quy định.
- Học sinh chơi trò chơi và sinh hoạt văn nghệ.
- Các tổ trưởng lên nhận xét và xếp loại thi đua cho tổ viên.
- Lớp trưởng nhận xét.
- Cá nhân học sinh góp ý cho lớp, cho cá nhân học sinh về mọi mặt.
- Học sinh nghe giáo viên nhận xét.
- Học sinh nghe giáo viên phổ biến kế hoạch.
3.Củng cố:
 -Dặn dò về nhà – Nhận xét giờ học.
Ơn Tốn: THỰC HÀNH TIẾT 1 - TUẦN 21
I. Mục tiêu: 
- Củng cố kĩ năng giải toán về diện tích hình tam giác BT1; diện tích hình chữ nhật Tr - 19 ( Vở thực hành Tiếng Việt và Toán lớp 5 –tập 2)
- Rèn kĩ năng chia ghép hình 
- Giáo dục HS cách trình bày bài đẹp 
II. Chuẩn bị: HS: Vở thực hành Tiếng Việt và Toán lớp 5 –tập 2
III. Các hoạt động dạy học
	1. Bài cũ: HS nhắc lại cách tính diện tích hình tam giác ?
	2. Bàøi ôn luyện:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
* Giới thiệu bài : GV nêu mục tiêu bài học
- HS theo dõi
* HĐ1: Củng cố kiến thức 
- Yêu cầu HS nhắc lại cách tìm chiều cao khi biết diện tích và cạnh đáy. 
- 2 HS nhắc lại
* HĐ2: Củng cố kĩ năng giải toán diện tích hình tam giác và hình chữ nhật.
Bài 1: Gọi 1 em đọc bài toán
- HD tìm chiều cao dựa vào công thức tính diện tích hình tam giác
S = a x h : 2 => h = S x 2 : a
- HS nêu cách làm. 01 em lên bảng làm
- Chữa bài nhận xét
Bài 2: 
- Yêu cầu HS nêu cách tính diện tích mảnh đất đó
- Gọi HS chữa bài. Chú ý cách trình bày
- HS nhắc lại cách làm
- HS tự chia hình và tính diện tích
- Chú ý cách đặt lời giải đúng.
- HS chữa bài
	3. Củng cố : 
Yêu cầu HS nắm vững cách giải toán và đặt lời giải đúng.
Rĩt kinh nghiƯm tiÕt d¹y:
Ôn Tiếng Việt: LUYƯN viÕt (Bài 10)
 NHÀ BỐ Ở
I.Mơc tiªu:
- Giĩp HS viÕt ®ĩng kiĨu ch÷ ®øng nÐt ®Ịu, ®ĩng ®é cao, kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c con ch÷..
- RÌn kÜ n¨ng viÕt ®Ịu, viÕt ®Đp, chĩ ý c¸c nÐt nèi.
- Gi¸o dơc ý thøc gi÷ vë s¹ch, viÕt ch÷ ®Đp.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.ỉn ®Þnh
2.LuyƯn viÕt:
H§1: LuyƯn viÕt ch÷ hoa
GV viÕt mÉu ch÷ T, V, D
Yªu cÇu HS nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt.
H§2: LuyƯn viÕt ®o¹n v¨n ch÷ ®øng nÐt ®Ịu
- Yªu cÇu HS më vở luyện viết ®äc bµi “ Nhà bố ở”. Gäi 1 HS nh¾c l¹i néi dung chÝnh cđa bµi.
- GV ®äc bµi yªu cÇu HS viÕt vµo vë.
- GV theo dâi HD thªm cho nh÷ng HS ch÷ ch­a ®Đp.
- HS ®ỉi vë so¸t lçi
H§3: ChÊm bµi , nhËn xÐt
GV tuyªn d­¬ng nh÷ng HS ch÷ viÕt ®Đp vµ ®éng viªn nh÷ng HS kh¸c cÇn cè g¾ng h¬n.
HS theo dâi
HS nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt
HS viÕt b¶ng con.
-HS më vở luyện viết ®äc bµi.
-L­u ý c¸ch ngåi, c¸ch cÇm bĩt.
- HS l¾ng nghe viÕt bµi.
-HS ®ỉi vë, so¸t lçi chÝnh t¶ vµ nhËn xÐt bµi viÕt cđa b¹n.
	3. Cđng cè, dỈn dß: 
Nh¾c nhë HS th­êng xuyªn luyƯn ch÷.
Rĩt kinh nghiƯm tiÕt d¹y:

Tài liệu đính kèm:

  • docTUAN 21.doc