Giáo án tăng buổi các môn lớp 5 - Tuần 25

TuÇn 25
PHẦN THỨ NHẤT : ĐỌC HIỂU
CON ĐƯỜNG QUÊ EM
Con đường làng em có cây đa già sừng sững trên bờ đê như một người lính gác. Bắt đầu từ đó, đường đổ dốc xuống, chạy qua giữa làng làm ranh giới cho hai xóm. Mặt đường vào làng không rộng lắm, chỉ vừa một xe trâu đi. Những phiến đá to gần bằng bàn nước xếp hàng tư lát dọc, nhiều chỗ lõm xuống như lòng mâm. Hai bên đường, nhà cửa san sát. Cứ nhìn những phiến đá ven đường là biết ngay cổng từng nhà. Phiến đá to nhất, nhẵn bóng vẽ đủ ba bốn “ bàn cờ tướng” đúng là cổng nhà cậu Toàn. Phiến đá màu trắng ngà, nổi vân như đầu con rồng chính là nhà thầy Hoán dạy em năm ngoái. Còn kia là phiến đá vuông màu xanh ghi quen thuộc, đó chính là lối đi vào nhà em.
Vui nhất là những lúc chiều tà, trâu bò thả cỏ ở ven đê đi về làng, những chiếc móng gõ côm cốp trên mặt đường. Xe trâu, xe cải tiến lóc cóc lăn bánh, xe đạp thồ xuống dốc nhảy tưng tưng qua các phiến đá mấp mô trên mặt đường. Những tối sáng trăng, mặt đường như chiếc khăn sọc trắng vắt qua vai làng em. Dưới ánh trăng, chúng em vui đùa, chạy nhảy trên con đường quen thuộc ấy.
( theo Hoàng Lan)
Đọc đoạn văn và trả lời các câu hỏi sau:
Câu 1: Bài văn tả cảnh gì?
A. Con đường
B. Phiến đá
C. Làng quê
D. Đêm trăng đẹp
Câu 2 : Trong câu: “Mặt đường vào làng không rộng lắm, chỉ vừa một xe trâu đi.”. Tiếng “mặt” trong mặt đường là giống tiếng “mặt” trong từ :
A. Mặt người
B. Mặt mũi
C. Mặt biển
D. vắng mặt
Câu 3 : Trong câu: “Con đường làng em có cây đa già sừng sững trên bờ đê như một người lính gác”. Từ thay thế cho từ “sừng sững” là từ:
A. Vạm vỡ
B. Lực lưỡng
C. Uy nghi
D. Cao lớn
Câu 4: Trong câu: “Hai bên đường, nhà cửa san sát” từ mà không thể thay thế cho từ “san sát” là:
A. Chật chội
B. Chen chúc
C. Thưa thớt
D. Đông đúc
Câu 5: Trong câu: “Dưới ánh trăng, chúng em vui đùa, chạy nhảy trên con đường quen thuộc ấy”. Trạng ngữ trong câu này là trạng ngữ chỉ:
A. Thời gian
B. Địa điểm
C. Nguyên nhân
D. Mục đích
Câu 6: Trong câu: “Dưới ánh trăng, chúng em vui đùa, chạy nhảy trên con đường quen thuộc ấy.” Từ “ Vui đùa” và “ chạy nhảy” là từ:
A. Từ ghép có nghĩa tổng hợp
B. Từ ghép có nghĩa phân loại 
C. Từ đơn
D. Từ láy
Câu 7: Trong câu: “Con đường làng em có cây đa già sừng sững trên bờ đê như một người lính gác”. Từ “ già” có thể thay thế bằng từ::
A. Cổ kính
B. Cổ thụ
C. Cổ điển
D. Cổ nhân
Câu 8 : Trong câu: “Con đường làng em có cây đa già sừng sững trên bờ đê như một người lính gác”. Và câu : “Những tối sáng trăng, mặt đường như chiếc khăn sọc trắng vắt qua vai làng em.”. Câu văn này khi miêu tả đã sử dụng:
A. Phép so sánh
B. Phép nhân hoá
C. Phép liên tưởng
D. Cả ba.
Câu9 : Trong câu : “Xe trâu, xe cải tiến lóc cóc lăn bánh, xe đạp thồ xuống dốc nhảy tưng tưng qua các phiến đá mấp mô trên mặt đường.” Các từ có tiếng “ xe” đều là:
A. Từ ghép có nghĩa tổng hợp
B. Từ ghép có nghĩa phân loại 
C. Từ đơn
D. Từ láy
Câu10 : Bài Văn tả theo thứ tự:
A. Từ xa đến gần
B. Từng bộ phận của cảnh 
C. Theo trật tự thời gian
D. Cả 3
PHẦN THỨ HAI: LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Bài 1:Viết thêm các hình ảnh so sánh hay nhân hoá để hoàn chỉnh các câu văn sau:
1. Về chiều, mặt trời đỏ .............................................................................................................
........................................................................................................................................2. Trong đêm trung thu, mặt trăng .........................................................................................................................................................................................................................................
3. Trăng non đầu tháng.......................................................................................
........................................................................................................................................4. Cánh diều trên bầu trời...............................................................................................
........................................................................................................................................5. Những đám mây trắng.........................................................................
.....................................................................................................................................................
Bài 2: Tìm từ có thể thay thế cho từ in đậm:
a) Bữa tối, nhà Hương thường ăn cơm muộn. ...........................................................................
b) Chiếc xe máy này ăn xăng lắm.................. ...........................................................................
c) Rễ xoan ăn ra tận bờ ao............................ ...........................................................................
d) Tớ vừa ăn con xe của cậu đấy!................... ...........................................................................
g) Cô ấy ăn lương cao lắm!............................ ...........................................................................
h) Làm không cẩn thận thì cháu sẽ bị ăn đòn đấy......................................................................
PHẦN THỨ BA: TẬP LÀM VĂN
Tuổi thơ của em gắn liền với những cảnh đẹp của quê hương. Dòng sông với những cánh buồm nâu rập rờn trong nắng sớm. Cánh dồng xanh mướt thẳng cánh cò bay. Cánh đồng lúa như biển vàng nhấp nhô gợn sóng. Con đường làng thân thuộc in dấu chân quen. Đêm trăng đẹp với những điệu hò...
Em hãy tả lại một trong những cảnh đẹp đó. Và nêu cảm xúc của em.