Giáo án tăng buổi các môn lớp 5 - Tuần 9

Tuần 9
Toán : Ôn tập về các đơn vị đo.
I. Mục tiêu:
	+ Hệ thống lại các kiến thức về đơn vị đo.
	+ Rèn kỹ năng chuyển đổi các đơn vị đo.
II. Các hoạt động dạy và học.
1. gtb.
2. Hướng dẫn ôn tập.
Bài 1: Viết các đơn vị đo độ dài dưới dạng số thập phân:
a. Ki lô mét:
5 km 54m ; 5 km 235 m
400m; 45m
b. Mét :
6,67km ; 68dm 
567cm ; 87cm
Bài 2: Viết các số đo diện tích dưới dạng số thập phân
a. 3,4a = m2
 4,457ha = m2
7m25 dm2= m2
b. 300a= ..ha
37a = ..ha
32000m2= .ha.
Bài 3: Một sân trường hình chữ nhật có nữa chu vi là 0,45 km và chiều rộng bằng chiều dài .
 Tính diện tích sân trường bằng mét vương, bằng héc ta?
=> HS đọc yêu cầu đề bài 
 Hs tự làm 
 HS 2->3 em lên bảng làm 
- Nhận xét.
Tiếng việt: Ôn tập
I. Mục tiêu:
+ Hệ thống và củng cố kiến thức về đại từ.
+ Rèn luện về thuyết trình tranh luận.
II. Các hoạt động dạy và học.
1. gtb.
2. Hướng dẫn ôn tập.
Bài 1: Chọn các phương án trả lời đúng .
H: Muốn thuyết trình tranh luận về một vấn đề cần có nhữnh điều kiện gì ?
 a. Phải có hiểu biết về vấn đề cần được thuyết trình , tranh luận.
 b. Phải nói theo ý kiến của số đông
 c. Phải biết cách nêu lý lẽ và dẫn chứng.
 d. Phải có ý kiến riêng về vấn đề được thuyết trình , tranh luận.
Bài 2:
Câu sau sử dụng biện pháp nghệ thuật nào ?
Tháng tám, tháng chín hoa ngâu cứ nồng nàn những viên trứng cua tí tẹo , ẩn sau tầng lá xanh rậm rạp.
a. so sánh 
b. nhân hóa .
c. cả hai ý trên.
Bài 3: Cảm thụ văn học
Trong đoạn trích sau: “ Nước hoa ư? Nước hoa chỉ là là một thứ hăng hắc giả tạo, làm sao bằng được mùi rơm rạ trong nắng, mùi hoa bưởi trong sương, mùi hoa ngâu trong chiều, mùi hoa sen trong gió”
Tác giả đã sử dụng biện pháp so sánh . Cách so sánh này có gì đặc biệt? Hãy nêu tác dụng của cách so sánh đó.