I- MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU :
1- Đọc đúng các tiếng, từ khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ
- Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng đọc nhẹ nhàng, chậm rãi.
2- Hiểu ý nghĩa bài văn : Ca ngợi tài năng, tấm lòng nhân hậu và nhân cách cao thượng của Hải Thượng Lãn Ông.(Trả lời câu hỏi 1,2,3)
II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :
- Tranh minh họa trang 153, SGK
- Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần luyện đọc.
TUẦN 12 Thöù hai ngaøy 30 thaùng 11 naêm 2009 & Taäp ñoïc - Tieát 31 THAÀY THUOÁC NHÖ MEÏ HIEÀN I- MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU : 1- Đọc đúng các tiếng, từ khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng đọc nhẹ nhàng, chậm rãi. 2- Hiểu ý nghĩa bài văn : Ca ngợi tài năng, tấm lòng nhân hậu và nhân cách cao thượng của Hải Thượng Lãn Ông.(Trả lời câu hỏi 1,2,3) II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : - Tranh minh họa trang 153, SGK - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần luyện đọc. III- HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 4' 1.Kiểm tra bài cũ : - KT bài Về ngôi nhà đang xây . - Vài HS +Nhận xét, ghi điểm. 2. Dạy bài mới : 1' a/Giới thiệu bài : b/H.dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài 10' * Luyện đọc +Gọi HS đọc toàn bài +Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn của bài (2 lượt). -1 HS giỏi đọc - HS đọc theo trình tự : + Đoạn 1 : Hải Thượng ... củi + Đoạn 2 : Một ... hối hận + Đoạn 3 : Còn lại + Yêu cầu HS đọc phần Chú giải + 1HS đọc thành tiếng cho cả lớp nghe. 10’ + Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp. + Gọi HS đọc toàn bài +Đọc DC bài văn – giọng nhẹ nhàng, điềm tĩnh. * Tìm hiểu bài - 2 HS ngồi cùng bàn tiếp nối nhau luyện đọc theo cặp từng đoạn. - 2 HS đọc toàn bài trước lớp. Theo dõi. - Hải Thượng Lãn Ông là một thầy thuốc giàu lòng nhân ái, không màng danh lợi. - Hải Thượng Lãn Ông là người như thế nào ? - Tìm những chi tiết nói lên lòng nhân ái của Lãn Ông trong việc ông chữa bệnh cho con người thuyền chài ? - Điều gì thể hiện lòng nhân ái của Lãn Ông trong việc chữa bệnh cho người phụ nữ ? + Giảng : Hải Thượng Lãn Ông là một thầy thuốc giàu lòng nhân ái. -Khi nghe tin con nhà thuyền chài bị bệnh đậu nặng, nhà nghèo không có tiền chữa, tự tìm đến thăm, tận tụy chăm sóc chữa bệnh không lấy tiền, còn cho têm gạo, củi.. - Người phụ nữ chết do tay thầy thuốc khác song ông tự buộc tội mình về cái chết ấy. Ông rất hối hận. + Lắng nghe. - Vì sao có thể nói Lãn Ông là một người không màng danh lợi ? - Ông được vời vào cung chữa bệnh, được tiến cử chức ngự y song ông đã khéo léo chối từ. - Em hiểu nội dung hai câu thơ cuối bài như thế nào ? - Ông cho công danh trước mắt sẽ trôi đi, chỉ có tấm lòng nhân nghĩa là còn mãi. - Bài văn cho em biết điều gì ? *Liên hệ : ngày nay cũng có nhiều thầy thuốc giỏi, giàu lòng nhân ái như GS Tôn thất Tùng, BS Phạm Ngọc Thạch, GS Nguyễn Tài Thu, Ý nghĩa: Ca ngợi tài năng, tấm lòng nhân hậu và nhân cách cao thượng của Hải Thượng Lãn Ông. 8' c/ Đọc diễn cảm - Yêu cầu 3 HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn của bài. Yêu cầu HS cả lớp theo dõi, tìm cách đọc hay. - Đọc và tìm các đọc hay. +Tổ chức cho HS đọc diễn cảm Đoạn1 . Treo bảng phụ có viết sẵn đoạn 1. . Đọc mẫu + Theo dõi GV đọc mẫu. + Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp. + 2 HS ngồi cạnh nhau đọc cho nhau nghe. + Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm. -2- 3 HS thi đọc diễn cảm. + Nhận xét, ghi điểm . 2' 3. Củng cố - dặn dò : +Yêu cầu nhắc lại ý nghĩa bài văn. +Dặn học ở nhà: Học bài, luyện đọc DC, kể cho người thân nghe. .CB bài Thầy cúng đi bệnh viện. 1-2 HS
Tài liệu đính kèm: