Giáo án Tập đọc 5 - Tiết học 29: Buôn chư lênh đón cô giáo

 TUẦN 12 Thöù hai ngaøy 22 thaùng 11 naêm 2009
 –&—	 
 Taäp ñoïc - Tieát 29 
 BUÔN CHƯ LÊNH ĐÓN CÔ GIÁO
I- MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU : 
 1-Biết đọc lưu loát toàn bài, phát âm chính xác tên người dân tộc(Y Hoa, già Rok), giọng đọc phù hợp với nội dung các đoạn văn: trang nghiêm ở đoạn dân làng đón cô giáo với những nghi thức long trọng; vui, hồ hởi ở đoạn dân làng xem cô giáo viết chữ.
 2- Hiểu nội dung bài : Tình cảm của người Tây Nguyên yêu quý cô giáo, biết trọng văn hóa, mong muốn cho con em của dân tộc mình được học hành, thoát khỏi nghèo nàn, lạc hậu.(TL được các câu hỏi 1, 2, 3)
II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : 
- Tranh minh họa trang 114 SGK(nếu có) 
III- HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : 
TG
Hoạt động dạy 
Hoạt động học 
3'
1. Kiểm tra bài cũ : 
+KT bài Hạt gạo làng ta 
+Vài HS nối tiếp nhau đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời các câu hỏi. 
+Nhận xét, ghi điểm. 
2. Dạy bài mới : 
1'
a/ Giới thiệu bài : 
+ Cho HS quan sát tranh minh họa và mô tả cảnh vẽ trong tranh. 
- Tranh vẽ ở một buôn làng, mọi người dân rất phấn khởi, vui vẻ đón tiếp một cô giáo trẻ. 
b/ Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài 
10'
* Luyện đọc 
+Gọi đọc toàn bài
+ Yêu cầu 4 HS nối tiếp nhau đọc thành tiếng từng đoạn của bài (2 lượt).
GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho từng HS (nếu có) 
+ Gọi HS đọc phần Chú giải
+Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp.
1-2 HS khá, giỏi đọc.
- HS đọc bài theo trình tự :
.Đoạn 1 :Căn nhà sàn chật ... dành cho khách qúy. 
.Đoạn 2 : Y Hoa đến ... chém nhát dao. 
.Đoạn 3 : Già Rok xoa tay ... xem cái chữ nào ! 
.Đoạn 4 : Y Hoa lấy trong túi ... chữ cô giáo
+ 1 HS đọc thành tiếng cho cả lớp nghe.
- 2 HS ngồi cùng bàn luyện đọc 
+ Gọi HS đọc toàn bài
+ GV đọc mẫu. Chú ý cách đọc :
.Toàn bài đọc với giọng kể chuyện. 
+ Nhấn giọng những từ ngữ : như đi hội, vừa lùi, vừa trải, thẳng tắp. 
+ 2 HS đọc .
 Theo dõi 
10'
* Tìm hiểu bài : 
+Nêu các câu hỏi SGK và câu hỏi phụ để giúp HS hiểu ND bài:
+Đọc thầm từng đoạn và TLCH
- Cô giáo Y Hoa đến buôn Chư Lênh làm gì ? 
- Người dân Chư Lênh đón tiếp cô giáo Y Hoa như thế nào ? 
- Để dạy học.
- Trang trọng và thân tình. Họ đến chật ních ngôi nhà sàn. 
- Những chi tiết nào cho thấy dân làng rất háo hức chờ đợi và yêu qúy “cái chữ” ? 
- Mọi người ùa theo già làng đề nghị cô giáo cho xem cái chữ. Mọi người im phăng phắc khi xem Y Hoa viết. Y Hoa viết xong, bao nhiêu tiếng cùng hò reo.
- Tình cảm của cô giáo Y Hoa đối với người dân nơi đây ntn ? 
- Cô giáo Y Hoa rất yêu qúy người dân ở buôn làng, cô rất xúc động, tim đập rộn ràng khi viết cho mọi người xem cái chữ. 
- Tình cảm của người Tây Nguyên với cô giáo, với cái chữ nói lên điều gì ? 
-Người Tây Nguyên rất ham học, ham hiểu biết,qúy người, yêu cái chữ. 
Hä hiểu rằng : chữ viết mang lại sự hiểu biết, ấm no cho mọi người.
- Bài văn cho em biết điều gì ? 
ND:Người Tây Nguyên quý trọng cô giáo, mong muốn cho con em của dân tộc mình được học hành, thoát khỏi mù chữ, đói nghèo, lạc hậu. 
8'
c/ Đọc diễn cảm 
+ Gọi HS đọc tiếp nối từng đoạn 
+ 4 HS nối tiếp nhau đọc toàn bài. 
+HD tìm giọng đọc phù hợp với từng đoạn
 HS nhận xét 
+Đọc DC đoạn 3. 
+ Theo dõi, tìm cách đọc hay.
+ Cho HS thi đọc diễn cảm. 
+ 3 HS thi đọc diễn cảm. 
3'
+ Nhận xét, cho điểm HS.
3. Cñng cè ,dÆn dß:
+Yêu cầu nhắc lại ý nghĩa của bài
+ NhËn xÐt tiÕt häc
+Dặn học ở nhà: Học bài, CB bài sau Về ngôi nhà đang xây
1-2 HS