Giáo án Tập đọc – kể chuyện lớp 3: Gặp gỡ ở lúc-Xăm-bua

Tập đọc – kể chuyện
GẶP GỠ Ở LÚC-XĂM-BUA
I .Mục đích yêu cầu:
A .Tập đọc:
1.Rèn kỹ năng đọc thành tiếng :
Chú ý các từ: Lúc-xăm-bua, Mo-ni-ca, Giét-xi-ca, in-tơ-nét
Giọng đọc phù hợp với diễn biến của truyện.
 2 . Rèn kỹ năng đọc hiểu:
Hiểu nghĩa của chuyện : Cuộc gặp gỡ thú vị, đầy bất ngờ của đoàn Việt Nam với học sinh một trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua thể hiện tình hữu nghị, đoàn kết giữa các dân tộc.
 B.Kể chuyện:
1. Rèn kỹ năng nói :
- Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa, HS kể lại toàn bộ câu chuyện.
2. Rèn luyện kỹ năng nghe:
II. Đồ dùng dạy học:
Tranh minh họa bài học và truyện kể trong SGK
III. Các hoạt dộng dạy - học:
TG
THẦY
TRÒ
5’
2’
28’
15’
A.Mở đầu: Hai HS đọc bài “ Toàn dân tập thể dục”, trả lời câu hỏi trong SGK.
B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài:
Truyện kể lại cuộc gặp gỡ thú vị, đầy bất ngờ của đoàn Việt Nam với học sinh một trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua. Cuộc gặp gỡ này giúp các em hiểu điều gì? Các em hãy đọc truyện để biết.
2. Luyện đọc:
a. GV đọc bài văn:
- GV đọc diễn cảm toàn bài văn.
b. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ:
Đọc từng câu.
Đọc từng đoạn trứơc lớp.
HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bài.
GV hướng dẫn các em ngắt nghỉ hơi cho đúng, đọc đoạn văn với giọng thích hợp.
Đọc từng đoạn trong nhóm.
3. Hướng dẫn HS tìm hiểu bài:
 * HS đọc thầm đoạn 1:
 - Đến thăm một trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua, đoàn cán bộ Việt Nam gặp điều gì thú vị ? 
- Vì sao các bạn lớp 6A lại có nhiều đồ của Việt nam và nói được tiếng Việt ? 
- Các bạn HS Lúc-xăm-bua muốn biết điều gì về thiếu nhi VN ?
- Các em muốn nói gì với các bạn HS trong câu chuyện này ?
4. Luyện dọc lại: 
- GV đọc mẫu một đoạn văn. Hướng dẫn HS luyện đọc đoạn cuối của bài.
- HS thi đọc đoạnvăn.
- Một HS đọc cả bài.
- HS tìm hiểu nghĩa các từ mới ở cuối bài.
- HS tập đặt câu với từ : sưu tầm.
- Tất cả HS lớp 6A đề tự giới thiệu bằng tiếng Việt, giới thiệu được những nhân vật nổi tiếng ở VN mà các em sưu tầm được; vẽ quốc kì VN, nói được bằng tiếng VN những từ ngữ thiêng liêng với người Việt Nam: Việt Nam, Hồ Chí Minh.
- Vì cô giáo lớp 6A đã từng ở VN. Cô thích VN nên dạy học trò mình nói tiếng Việt, kể xho các em nghe biết những điều tốt đẹp về VN. Các em còn tìm hiểu về VN qua internet.
-Các bạn muốn biết HS VN học những môn gì, thích những bài hát nào, chơi những trò chơi gì.
- HS phát biểu.
VD: Rất cảm ơn các bạn đã yêu qúy VN.
15’
KỂ CHUYỆN
GV nêu nhiệm vụ: Dựa vào trí nhớ và gợi ý trong SGK HS kể lại toàn truyện bằng lới của mình thật tự nhiên, sinh động , đúng nội dung.
Hướng dẫn kể: 
- GV giúp HS hiểu yêu cầu bài tập.
- HS đọc các gợi ý.
- Hai HS tiếp nói nhau kể đoạn 1& 2
- Một, hai HS kể lại toàn bộ câu chuyện.
Củng cố :
- GV nhận xét tiết học.
- HS phát biểu kết hợp nói vắn tắt nội dung tranh.
- 1 HS kể trước lớp.
- Tập kể theo nhóm.
- Thi kể lại câu chuyện trước lớp.
- 1 HS nhắc lại ý nghĩa câu chuyện.