Giáo án Tập đọc khối 5 - Tuần 15

TUẦN 14 TỪ 30/11 4/12
 Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2009
TẬP ĐỌC : CHUỖI NGỌC LAM 
Mục tiêu :
-Đọc lưu loát diễn cảm bài văn ,biết phân biệt lời người kể và lời nhân vật ,thể hiên đúng tính cách nhân vật .
Hiểu ý nghĩa : Ca ngợi những người có tấm lòng nhân hậu , biết quan tâm và đem lại niềm vui cho người khác.
TKT: Đọc được bài văn và trả lời được 2 câu hỏi đầu .
2.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A)Bài cũ : Trồng rừng ngập mặn 
B)Bài mới : Giới thiệu bài qua tranh 
Hoạt động 1 : Luyện đọc : 
GV giới thiệu tranh 
Luyện đọc từ khó :Pi –e , chuỗi ngọc ,nô en .
Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài : 
Câu 1 SGK 
Cô bé có đủ tiền mua hay không ?chi tiết nào cho biết ?
Câu 2 SGK 
Câu 3 SGK 
Câu 4 SGK 
Nêu nội dung của bài ?
Hoạt động 3 :Luyện đọc diễn cảm 
GV đọc diễn cảm đoạn 3 
GV nhận xét 
d) Củng cố dặn dò :
-Nhận xét tiết học 
2 HS đọc và trả lời câu hỏi SGK 
*HS quan sát tranh
-* 1 HS đọc toàn bài.
.-HS nối tiếp nhau đọc theo đoạn 
-Hs đọc theo cá nhân từ khó 
-Luyện đọc theo cặp
TKT: Đoc bài cùng bạn 
-2HS đọc lại toàn bài -Lớp nhận xét 
HS đọc chú giải SGK
HS đọc đoạn 1 Nêu 
+ Tặng chị nhân ngày lễ nô en ,người chị đã thay mẹ nuôi cô từ nhỏ .
+Cô không đủ tiền mua chuỗi ngọc .
-Cô bé mở khăn tay ,đổ lên bàn một nắm đồng xu gỡ mảnh giấy ghi giá tiền .
TKT : Nhắc lại câu trả lời của bạn 
*HS đọc đoạn 2 nêu 
 +Để hỏi có đúng cô bé mua chuỗi ngọc ở tiệm của Pi-e không ? chuỗi ngọc với giá bao nhiêu ?
+Vì em mua chuỗi ngọc bằng tất cả số tiền mà em đã dành dụm được .
+Các nhân vật đều là người tốt người nhân hậu ,biết sống vì nhau ,biết đem lại niềm vui ,hạnh phúc cho nhau .
HS nêu nội dung :
* HS luyện đọc phân vai theo từng nhân vật .
*Luyện đọc theo nhóm 
*Thi đọc trước lớp 
HS nêu lại nội dung bài 
Thứ năm ngày 3 tháng 12 năm 2009
TẬP ĐỌC : HẠT GẠO LÀNG TA 
I.Mục tiêu :
-Đọc lưu loát bài thơ .Đọc diễn cảm với giọng nhẹ nhàng tình cảm .
-Hiểu ý nghĩa : Hạt gạo được làm nêu từ giọt mồ hôi công sức của nhiều người ,là tấm lòng của hậu phương với tiền tuyến trong những năm chiến tranh .
Học thuộc 2-3 khổ thơ .
TKT : Đọc được bài thơ trôi chảy ,trả lời được 1-2 câu hỏi dễ trong bài 
II. Các hoạt động dạy học : 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ : Bài Chuỗi ngọc lam 
2. Bài mới : Giới thiệu bài 
Hoạt động 1 : Luyện đọc : 
Từ khó : Kinh thầy , hào giao thông ,quang trành ,..
Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài : 
Câu 1 SGK 
Câu hỏi 2 SGK 
Câu 3 SGK 
Câu hỏi 4 SGK 
Hoạt động 3 : Luyện đọc diễn cảm : 
 GV nhận xét :
3.Củng cố -dặn dò :
- Nhận xét tiết học :
Bài sau : Buôn Chư Lênh đón cô giáo 
2 HS đọc và trả lời câu SGK 
* 1 HS đọc toàn bài.Cho quan sát tranh.
-HS nối tiếp nhau đọc theo đoạn 
-HS đọc theo cá nhân từ khó 
-Luyện đọc theo cặp 
TKT : Đọc bài cùng bạn 
-2HS đọc lại toàn bài -Lớp nhận xét 
HS đọc chú giải SGK
TKT : Tham gia nhắc lại câu trả lời của bạn .
*HS đọc thầm đoạn 1 .
-Từ tinh tuý của đất (có vị phù sa ) của nước ,công lao của con người ,của cha mẹ ,
* Giọt mồ hôi sa ,những trưa tháng sáu 
 Nước như ai nấu /chết cả cá cờ /mẹ em xuống cấy /
*HS đọc thầm khổ thơ 3,4 :
-Chống hạn vục mẻ miệng gầu /
-Bắt sâu lúa cao rát mặt ,gánh phân quang trành qứêt đất .
*Vì hạt gạo rất quý . Hạt gạo được làm nên nhờ đất , nhờ nước ,nhờ mồ hôi ,công sức cha mẹ ,của các bạn thiếu nhi .
HS tiếp nối nhau đọc từng khổ thơ .
-Phát hiện cách đọc của từng khổ thơ 
-Thi đọc diễn cảm đoạn 2 
*Thi đọc thuộc lòng bài thơ .
TKT : Luyện đọc trôi chảy .
- HS đọc toàn bài và nêu nội dung chính của đoạn