Giáo án Tập đọc lớp 3 - Tuần 19

Tuần 19 	 Tiết 1+2 
TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN
HAI BÀ TRƯNG
I/ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
A – Tập đọc:
 - Hiểu từ: giặc ngoại xâm, đô hộ, Luy Lâu, trẩy quân, giáp phục, phấn khích. Hiểu nội dung ca ngợi tinh thần bất khuất chống giặc ngoại xâm của Hai Bà Trưng và nhân dân ta.
 - Đọc đúng: thuở xưa, thẳng tay, ngút trời, võ nghệ. Đọc trôi chảy và giọng đọc phù hợp với diễn biến câu chuyện.
 - Giáo dục HS noi gương tinh thần bất khuất của cha ông xưa.
 B – Kể chuyện:
 - Dựa vào trí nhớ và 4 tranh minh hoạ kể lại được câu chuyện với giọng phù hợp.
 - Biết nghe bạn kể, nhận xét và kể tiếp lời bạn.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Giáo viên: Tranh minh hoạ, bảng phụ ghi sẵn đoạn cần luyện đọc.
Học sinh: Sách GK 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
* Kiểm tra bài cũ: 
*Bài mới: Giới thiệu bài
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
Hoạt động 1: Luyện đọc.
 - Đọc mẫu.
 - HS đọc từng câu nối tiếp.
 - Đọc từng đoạn nối tiếp.
 - Đọc các từ chú giải.
 – Ngọc trai: ngọc lấy từ con trai làm đồ trang sức.
 – Thuồng luồng: vật chỉ ở nước, hình giống con rắn to, hay hại người (theo truyền thuyết).
 - Đọc từng đoạn trong nhóm.
 - Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1, 2.
 - 2 HS đọc nối tiếp đoạn 3, 4.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
- 1 HS đọc đoạn 1.
- Cả lớp đọc thầm đoạn 2.
+ Nêu những tội ác của giặc ngoại xâm.
+ Hai Bà Trưng có tài và chí lớn như thế nào?
 - 1 HS đọc đoạn 3.
 + Vì sao Hai Bà Trưng khởi nghĩa?
 + Hãy tìm những chi tiết nói lên khí thế của đoàn quân khởi nghĩa? (HS thảo luận nhóm đôi).
 - Đọc thầm đoạn 4.
 + Kết quả của cuộc khởi nghĩa như thế nào?
 + Vì sao bao đời nay nhân dân ta tôn kính Hai Bà Trưng?
 ® Giáo dục tư tưởng.
Hoạt động 3: Luyện đọc lại.
 - Đọc đoạn 1 và lưu ý giọng đọc căm hờn, nhấn giọng ở các tội ác của giặc.
 - Lưu ý cách đọc đoạn 3 giọng hào hùng, đọc mẫu.
 - 4 HS thi đọc nối tiếp 4 đoạn.
Hoạt động 4: Kể chuyện.
 - Cho HS quan sát tranh.
- 2 lượt.
- 1 lượt.
- Cá nhân.
- Nhóm đôi.
- Cả lớp đọc
- HS đọc.
- 1 HS đọc.
- HS kể.
- HS trả lời.
- HS đọc.
 - HS thảo luận.
- Trình bày.
- HS đọc.
- HS trả lời.
- 2 HS đọc lại.
- 2 HS đọc.
- 4 HS kể nối tiếp 4 đoạn, lớp bổ sung, bình chọn bạn kể hay.
- HS kể trong nhóm đôi.
CỦNG CỐ – DẶN DÒ:
 - Qua câu chuyện em hiểu được điều gì?
 - Đọc, kể lại.
 - Chuẩn bị: “Bộ đội về làng”.
*Bổ sung: 
TẬP ĐỌC 
BÁO CÁO KẾT QUẢ THÁNG THI ĐUA: 
“NOI GƯƠNG CHÚ BỘ ĐỘI”
I/ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
 - Giúp HS nắm nghĩa các từ: Ngày thành lập Quân Đội Nhân Dân Việt Nam và nội dung bài; nắm được các mặt học tập, lao động và công tác khác của lớp bạn nhỏ trong bài.
 - Giúp HS đọc trôi chảy, rõ ràng, rành mạch, lưu ý một số từ khó: kỉ luật, bồn hoa, đoạt giải.
 - Qua bài đọc giúp HS có thói quen mạnh dạn tự tin khi điều khiển cuộc họp của lớp, tổ.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Giáo viên: Sách GK, hoa ghi nội dung.
Học sinh: Sách GK.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
* Kiểm tra bài cũ: 
*Bài mới: Giới thiệu bài
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
Hoạt động 1: Luyện đọc
 - GV đọc mẫu toàn bài.
 - Hướng dẫn HS chia đoạn.
 + Đoạn 1: 3 dòng đầu
 + Đoạn 2: Phần A – Nhận xét các mặt.
 + Đoạn 3: Đề nghị khen thưởng.
 - Cho HS đọc nối tiếp đoạn (2 lượt).
 - Cho HS đọc từng đoạn trong nhóm.
 - Chọn 2 HS đại diện thi đua.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
 + Theo em báo cáo trên là của ai?
 + Bạn đó báo cáo với ai?
 - Gọi 1 HS đọc lại bài từ phần A đến hết.
 - GV nêu câu hỏi: 
 + Bản báo cáo gồm những nội dung nào?
 + Báo cáo kết quả thi đua trong tháng để làm gì?
Hoạt động 3: Luyện đọc lại.
 - GV cho HS thi đọc với hình thức trò chơi “Gắn đúng vào nội dung báo cáo”.
 - Chia bảng 4 phần, ghi 4 tiêu đề: Học tập, lao động, công tác khác và đề nghị khen thưởng.
 - Cho lớp nhận xét, bình chọn.
 - Gọi vài HS đọc cả bài.
 - Nhận xét – Cho điểm.
- HS lắng nghe.
- HS chia đoạn.
- HS đọc nối tiếp theo đoạn.
- HS đọc từng đoạn trong nhóm.
- HS thi đua đọc.
 + Báo cáo của bạn lớp trưởng.
 + Với tất cả các bạn trong lớp.
- HS đọc bài.
 + Gồm 2 mặt: nhận xét các mặt: học tập, lao động, các công tác khác và khen thưởng.
- HS nêu ý kiến:
 + Để thấy lớp đã thực hiện đợt thi đua như thế nào.
 + Để biểu dương những tập thể và cá nhân hưởng ứng tích cực phong trào thi đua.
 + Để tổng kết thành tích của lớp, tổ, cá nhân và nêu những khuyết điểm còn mắc để sửa chữa.
- HS hát.
- 4 tổ chuyền hoa chọn 4 bạn thi đua. 
4 HS lên chọn hoa xem nội dung và gắn đúng vào tiêu đề GV ghi trên bảng.
CỦNG CỐ – DẶN DÒ:
- Bản báo cáo gồm mấy nội dung? F Giáo dục
- Đọc lại bài.
- Chuẩn bị: Ỡ lại với chiến khu.
- Nhận xét tiết.
*Bổ sung: 
TĂNG CƯỜNG TIẾNG VIỆT