I.Mục tiêu:
-Đọc đúng,đọc trôi chảy toàn bài ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu,giữa các cụm từ và sau mỗi khổ thơ.
-Hiểu nghĩa các từ khó
+Nội dung bài:Bài văn tả trò chơi lớp học rất nghộ nghĩnh của mấy chị em.Qua trò chơi này cho thấy các em nhỏ rất yêu cô giáo,muốn làm cô giáo.
-Gd hs biết yêu thương kính trọng cô giáo.
II.Đồ dùng dạy học :
_Bảng viết sẵn nd đoạn luyện đọc
Thứ tư, ngày 2 tháng 9 năm 2009 Tập đọc (4) Cô giáo tí hon I.Mục tiêu: -Đọc đúng,đọc trôi chảy toàn bài ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu,giữa các cụm từ và sau mỗi khổ thơ. -Hiểu nghĩa các từ khó +Nội dung bài:Bài văn tả trò chơi lớp học rất nghộ nghĩnh của mấy chị em.Qua trò chơi này cho thấy các em nhỏ rất yêu cô giáo,muốn làm cô giáo. -Gd hs biết yêu thương kính trọng cô giáo. II.Đồ dùng dạy học : _Bảng viết sẵn nd đoạn luyện đọc II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A-Kiểm tra bài cũ. -Gọi HS đọc bài Ai có lỗi kết hợp trả lời câu hỏi. -GV n/x và cho điểm. . B-Bài mới: 1-Giới thiệu bài. 2-Luyện đọc. -GV đọc mẫu toàn bài -HD hs đọc từng câu kết hợp đọc từ khó-nx,sửa sai. -HD hs đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từkhó -YC hs luyện đọc trong nhóm -YC hs đọc bài trớc lớp-nx sửa -YC hs đọc đồng thanhtoàn bài 3-Tìm hiểu bài: -YC hs đọc thầm trao đổi ,trả lời câu hỏi theo sgk-gv kết hợp giảng nội dungbài. *Bài văn này nói lên điều gì? - ND:Mục YC. -GV củng cố nội dung bài 4-Luyện đọc. -GV đọc mẫu lại toàn bài và hd cách đọc -YC hs tập đọc diễn cảm trong nhóm -Tổ chức thi đọc ttrớc lớp-nx tuyên dương 3.củngcố-dặn dò: -N/x giờ học -Dặn hs ôn bài,chuẩn bị bài sau. -3 HS thực hiện YC của GV. -HS khác n/x. -HS theo dõi ,đọc thầm theo -HS đọc nối tiếp từng câu -HS đọc từ khó-nx sửa -HS đọc đoạn –giải nghĩa từ –nx ,bổ sung. -HS đọc theo cặp -3 hs đọc bài-nx -HS đọc đồng thanh -HS đọc và trả lời câu hỏi,nx bổ sung. -Hs nối tiếp trả lời theo ý mình. -HS nghe -HS đọc theo cặp -HS thi đọc diễn cảm trước lớp –nx bình chọn.
Tài liệu đính kèm: