I. Bài cũ :
Sang năm con lên bảy + câu hỏi 1, 3 SGK
II. Bài mới :
1/ Giới thiệu :
2/ Luyện đọc :
- Nêu cách đọc
- Phân đoạn :
- Gv đọc toàn bài
3/ Tìm hiểu bài :
Câu 1 : Rê-mi học chữ trong hoàn cảnh như thế nào ?
Câu 2 : Lớp học của Rê-mi có gì ngộ nghĩnh ?
Câu 3 : Tìm những chi tiết cho thấy Rê-mi là một cậu bé rất hiếu học ?
Câu 4 : Qua câu chuyện em có suy nghĩ gì về quyền học tập của trẻ em ?
4/ Đọc diễn cảm :
- Gv đọc mẫu
+ Nội dung bài ?
III. Củng cố, dặn dò :
XT bài : Nếu trái đất thiếu trẻ con.
Tuần 34 Thứ hai ngày 10 tháng 5 năm 2010 Tập đọc : LỚP HỌC TRÊN ĐƯỜNG A. Mục tiêu : - Biết đọc diễn cảm bài văn, đọc đúng các tên riêng nước ngoài. - Hiểu nội dung : Sự quan tâm tới trẻ em của cụ Vi-ta-li và sự hiếu học của Rê-mi. B. Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK. C. Hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS I. Bài cũ : Sang năm con lên bảy + câu hỏi 1, 3 SGK II. Bài mới : 1/ Giới thiệu : 2/ Luyện đọc : - Nêu cách đọc - Phân đoạn : - Gv đọc toàn bài 3/ Tìm hiểu bài : Câu 1 : Rê-mi học chữ trong hoàn cảnh như thế nào ? Câu 2 : Lớp học của Rê-mi có gì ngộ nghĩnh ? Câu 3 : Tìm những chi tiết cho thấy Rê-mi là một cậu bé rất hiếu học ? Câu 4 : Qua câu chuyện em có suy nghĩ gì về quyền học tập của trẻ em ? 4/ Đọc diễn cảm : - Gv đọc mẫu + Nội dung bài ? III. Củng cố, dặn dò : XT bài : Nếu trái đất thiếu trẻ con. - 2 hs trả bài - Quan sát tranh minh hoạ - 1 hs khá đọc toàn bài - 3 hs nối tiếp nhau đọc lượt 1 (từ khó) ; lượt 2 (chú giải) ; lượt 3. - Luyện đọc theo cặp - 1 hs đọc toàn bài + Học chữ trên đường hai thầy trò đi hát rong kiếm sống. + Lớp học rất đặc biệt. Học trò là Rê-mi và chú chó Ca-pi. Sách là những miếng gỗ mỏng, lớp học trên đường đi. + Lúc nào trong túi cũng đầy những miếng gỗ dẹp, chẳng bao lâu đã thuộc tất cả chữ cái. Bị thầy chê trách, không dám xao lãng một phút. Khi thầy hỏi Rê-mi trả lời. Đấy là điều con thích nhất. + Trẻ em cần được dạy dỗ, học hành. - 3 hs nối tiếp nhau đọc, chọn đoạn - 2 hs đọc đoạn - Luyện đọc theo cặp - Thi đọc diễn cảm + Mục A2
Tài liệu đính kèm: