Giáo án Tập đọc: Sắc màu em yêu

 Tuần: 2	Thứ tư ngày 31 tháng 8 năm 2011
 Tiết: 1
TẬP ĐỌC 
SẮC MÀU EM YÊU 
I. Mục tiêu
- Đọc diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng, tha thiết.
- Hiểu nội dung bài thơ: Tình yêu quê hương đất nước với những sắc màu, những con người và sự vật đáng yêu của bạn nhỏ( Trả lời được các câu hỏi SGK, thuộc lòng những khổ thơ em thích).
-HS khá- giỏi thuộc toàn bộ bài thơ.
- GD cho HS tình yêu quê hương đất nước và có những việc làm góp phần làm quê hương tươi đẹp
-GDBVMT: GDHS ý thức yêu quý những vẻ đẹp của môi trường thiên nhiên đất nước ( HĐ3)
II. Chuẩn bị: 	- Giáo viên: Tranh SGK phóng to, Bảng phụ ghi khổ thơ cần luyện đọc diễn cảm.
ND - HTTC
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Bài cũ.
Cá nhân 
2. Bài mới
HĐ 1.GTB
HĐ 2.Hướng dẫn luyện đọc.
Cá nhân.
Nhóm 4
HĐ 3.Tìm hiểu bài
Cá nhân.
HĐ 4. Hướng dẫn đọc diễn cảm.
 học thuộc lòng khổ thơ em thích.
3. Củng cố dặn dò
4’
33’
3’
 - Gọi 3 học sinh đọc nối tiếp bài “Nghìn năm văn hiến” và trả lời câu hỏi.
- Nhận xét – ghi điểm.
- YC HS quan sát tranh GV kết hợp GTB
- Goị 1 học sinh đọc toàn bài. (Khá - giỏi)
- Gọi học sinh đọc nối tiếp theo khổ thơ.
+ Lần 1, 2: Kết hợp với từ cần luyện đọc: Cao vợi, màu đỏ, bé ngoan. Hướng dẫn HS ngắt nghỉ ở cuối dòng thơ. ( HS yếu)
+ Lần 3: Kết hợp với giải nghĩa: Bát ngát, yên tĩnh, sờn bạc.
- Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhomù 4
- Gọi các nhóm thi đọc đúng.
- Giáo viên đọc mẫu toàn bài.
1.Bạn nhỏ yêu những sắc màu nào?(HS yếu)
2.Mỗi sắc màu gợi ra những hình ảnh nào?
-Chốt ý: Hình ảnh màu xanh của đồng bằng, rừng nú, màu vàng: lúa chín, hoa cúc.. ->môi trường của thiên nhiên đất nước thật đẹp ->yêu quý, giữ gìn, bảo vệ..
3.Bài thơ nói lên điều gì về tình cảm ..
- Bài học muốn nói với chúng ta điều gì?
- Đưa bảng phụ ghi đoạn thơ 1và 8. GV đọc diễn cảm.(HD giọng đọc cách ngắt, nghỉ)
- Yêu cầu học sinh đọc theo nhóm.
- Tổ chức HS thi đọc diễn cảm
- YC HS luyện đọc thuộc lòng nhóm 2
- Gọi HS đọc khổ thơ mình yêu thích (HSY)
- Tổ chức học sinh thi đọc thuộc lòng theo tổ. (HS khá giỏi cả bài. HS yếu 4 khổ)
- Nhận xét – ghi điểm.
- Em đã làm gì để góp phần làm cho quê hương thêm tươi đẹp?
- Nhận xét tiết học.
- Hiệp, Hưng, Trinh
- Lắng nghe.
- HS quan sát - lắng nghe
- 1 HS thực hiện.
- HS đọc tiếp nối khổ thơ
-HS yếu luyện đọc từ khó
- Học sinh dựa vào câu hỏi GV để giải nghĩa từ.
- Nhóm 4 (HS đọc 2 khổ)
- Gọi 3 nhóm
- Lắng nghe – đọc thầm
- 2-3 học sinh.
- HS TB trả lời
-Chú ý
- HS K - G 
-HS khá giỏi
- Lắng nghe.
- HS luyện đọc nhóm 2.
- 3 – 4 HS đọc
- HS luyện đọc N2
- 4 - 5 HS thực hiện
- Đại diện các tổ thi.
- HS lắng nghe
- 3 - 4 HS trả lời.
- Lắng nghe và ghi nhớ