Giáo án Tập làm văn Lớp 5 - Tuần 32

Tuần 32 Thứ tư ngày 28 tháng 4 năm 2010
Tập làm văn : TRẢ BÀI VĂN TẢ CON VẬT
 I/ Mục tiêu : 
 1. Biết rút kinh nghiệm về cách viết bài văn tả con vật (về bố cục, cách quan sát và chọn lọc chi tiết) ; nhận biết và sửa được lỗi trong bài.
 2. Viết lại một đoạn trong bài văn cho đúng hoặc hơn.
II/ Đồ đùng dạy học :
 - Bảng phụ ghi một số lỗi điển hình cần chửa chung trước lớp.
 - HS : Bút chì, vở TLV.
III/ Hoạt động dạy học :
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
A. Bài cũ :
- Kiểm tra 2 HS trình bày dàn ý một bài văn tả cảnh em đã hoàn chỉnh
- Nhận xét – ghi điểm.
B. Bài mới :
a) Giới thiệu bài - Ghi đề
b) Nhận xét
- GV nhận xét ưu khuyết điểm : 
 Ưu điểm :
 Xác định đúng đề bài (tả con vật mình yêu thích) ; bố cục (đủ 3 phần, trình tự miêu tả hợp lí) ; ý (thể hiện sự quan sát có cái riêng) ; diễn đạt mạch lạc.
 Tồn :
 Một số bài còn nghèo ý, mắc nhiều lỗi chính tả.
* Thông báo điểm cụ thể.
c) Chữa bài :
* HDẫn chữa lỗi trong bài.
- GV kiểm tra HS làm việc.
d) Cho HS đọc bài văn hay, đoạn văn hay, sáng tạo.
- Gọi HS đọc lại đoạn văn vừa viết lại 
- Chấm vở một số em. Nhận xét.
C. Củng cố, dặn dò :
* Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị tiết tới : Bài kiểm tra viết (tả cảnh)
- HS lần lượt trình bày.
- HS lắng nghe.
- 1 HS đọc đề.
- 1số HS chữa bài, lớp chữa vào vở.
- HS đọc lời nhận xét, tự sữa lỗi.
- HS thảo luận rút ý hay học tập 
- HS nối tiếp nhau đọc.
Tuần 32 Thứ sáu ngày 30 tháng 4 năm 2010
 TẢ CẢNH 
 Tập làm văn : (KIỂM TRA VIẾT) 
 I/ Mục tiêu : 
 Viết được một bài văn tả cảnh có bố cục rõ ràng, đủ ý, dùng từ, đặt câu đúng.
 II/ Đồ dùng dạy học :
 - GV : Một số tranh ảnh gắn với các cảnh được gợi từ 4 đề văn.
 - HS : Dàn ý cho đề văn của mỗi HS.
 III/ Hoạt động dạy học : 
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
A. Bài cũ :
- Kiểm tra chuẩn bị của HS.
B. Bài mới :
 Giới thiệu bài – Ghi đề
- GV viết đề lên bảng
HĐ1 : Hướng dẫn HS làm bài.
- 1 HS đọc đề bài và gợi ý của tiết kiểm tra viết bài văn tả cảnh.
- GV lưu ý : 
+ Có thể dựa vào dàn ý đã lập để viết bài văn hoàn chỉnh. Nên viết theo dàn bài cũ đã lập dàn ý. Tuy nhiên nếu muốn, các em cũng có thể viết bài cho một đề khác với sự lựa chọn ở tiết học trước
+ Dù viết theo đề bài cũ, các em vẫn kiểm tra lại dàn ý, chỉnh sửa (nếu có). Sau đó dựa vào dàn ý em viết bài văn hoàn chỉnh...
- Cho HS giới thiệu về một số cảnh đẹp.
- GV nhắc nhở cách trình bày.
HĐ2 : HS làm bài.
- GV theo dõi HS làm bài.
- GV thu bài.
C. Củng cố, dặn dò :
* Nhận xét tiết học.
- Về nhà chuẩn bị đọc trước bài ôn tập về tả người để chọn bài, quan sát trước đối tượng các em sẽ miêu tả.
- Bài sau : Ôn tập về văn tả người.
- HS lắng nghe
- 1 HS đọc đề
- HS lắng nghe
- HS lần lượt giới thiệu.
- HS làm bài.
- HS nộp bài.