Giáo án Tập làm văn: Ôn tập về tả cây cối

Héi thi gi¸o ¸n ®iƯn tư. Ng­êi thùc hiªn: §oµn §øc Th¸i TrọngThầyQuýTập làm văn Lớp5BạnChămChỉHọcHànhBài 1: Em hãy đọc bài văn Cây chuối mẹ (trang 96) và trả lời câu hỏi sau đây:a.Cây chuối trong bài văn trên được tả theo trình tự nào? Em còn có thể tả cây cối theo trình tự nào nữa? b.Cây chuối đã được tả theo cảm nhận của giác quan nào? Em còn có thể quan sát cây cối bằng những giác quan nào nữa?c. Tìm các hình ảnh so sánh, nhân hoá được tác giả sử dụng để tả cây chuối. Thứ ba ngày 11 tháng 3 năm 2014.Tập làm văn: ƠN TẬP VỀ TẢ CÂY CỐIBài 1:Bài 1: Em hãy đọc bài văn Cây chuối mẹ (trang 96) và trả lời câu hỏi sau đây:a.Cây chuối trong bài văn trên được tả theo trình tự nào? Em còn có thể tả cây cối theo trình tự nào nữa? b.Cây chuối đã được tả theo cảm nhận của giác quan nào? Em còn có thể quan sát cây cối bằng những giác quan nào nữa?THẢO LUẬN NHÓM ĐƠI(4p)Thứ ba ngày 11 tháng 3 năm 2014Tập làm văn: ƠN TẬP VỀ TẢ CÂY CỐIc. Tìm các hình ảnh so sánh, nhân hoá được tác giả sử dụng để tả cây chuối. a.Cây chuối trong bài văn trên được tả theo trình tự nào? Em còn có thể tả cây cối theo trình tự nào nữa?b.Cây chuối đã được tả theo cảm nhận của giác quan nào? Còn có thể quan sát cây cối bằng những giác quan nào nữa?Từng thời kì phát triển của cây: cây chuối con cây chuối to cây chuối mẹ.Tả từ bao quát đến chi tiết từng bộ phậnTheo ấn tượng của thị giác –thấy hình dáng của cây, lá, hoa Còn có thể tả bằng xúc giác, thính giác, vị giác,khứu giác VD,tả bằng xúc giác (tả độ trơn, bóng của thân), khúu giác (mùi thơm của quả chín),vị giác (vị chát, vị ngọt của quả)  Bài 1:Thứ ba ngày 11 tháng 3 năm 2014Tập làm văn: ƠN TẬP VỀ TẢ CÂY CỐIBài 1: Em hãy đọc bài văn Cây chuối mẹ (trang 96) và trả lời câu hỏi sau đây:c. Tìm các hình ảnh so sánh, nhân hoá được tác giả sử dụng để tả cây chuối. Bài 1:Thứ ba ngày 11 tháng 3 năm 2014Tập làm văn: ƠN TẬP VỀ TẢ CÂY CỐIHình ảnh so sánh Hình ảnh nhân hoá- Tàu lá nhỏ xanh lơ, dài như lưỡi mác/ Thân bằng cột hiên- Các tàu lá ngả ra như những cái quạt lớn/- Cái hoa thập thò, hoe hoe đỏ như một mầm lửa non.- Nó đã là cây chuối to, đĩnh đạc/ - Chưa được bao lâu, nó đã nhanh chóng thành mẹ./ - Cổ cây chuối mẹ mập tròn, rụt lại/-Vài chiếc lá đánh động cho mọi người biết / -Các cây con cứ lớn nhanh hơn hớnKhi cây mẹ bận đơm hoa/ -Lẽ nào nó đành để mặc đè giập một hay hai đứa con đứng sát nách nó/ - Cây chuối mẹ khẽ khàng ngả hoa/Bài 1:Thứ 3 ngày 11 tháng 3 năm 2014Tập làm văn: ƠN TẬP VỀ TẢ CÂY CỐIHình ảnh so sánh Hình ảnh nhân hoá- Tàu lá nhỏ xanh lơ, dài như lưỡi mác/ Thân bằng cột hiên- Các tàu lá ngả ra như những cái quạt lớn/- Cái hoa thập thò, hoe hoe đỏ như một mầm lửa non.- Nó đã là cây chuối to, đĩnh đạc/ - Chưa được bao lâu, nó đã nhanh chóng thành mẹ./ - Cổ cây chuối mẹ mập tròn, rụt lại/Vài chiếc lá đánh động cho mọi người biết / - Các cây con cứ lớn nhanh hơn hớn- Khi cây mẹ bận đơm hoa/ - Lẽ nào nó đành để mặc đè giập một hay hai đứa con đứng sát nách nó/ - Cây chuối mẹ khẽ khàng ngả hoa/Bài 1:Thứ ba ngày 11 tháng 3 năm 2014Tập làm văn: ƠN TẬP VỀ TẢ CÂY CỐIHình ảnh so sánh Hình ảnh nhân hoá- Tàu lá nhỏ xanh lơ, dài như lưỡi mác/ Thân bằng cột hiên- Các tàu lá ngả ra như những cái quạt lớn/- Cái hoa thập thò, hoe hoe đỏ như một mầm lửa non.- Nó đã là cây chuối to, đĩnh đạc/ Chưa được bao lâu, nó đã nhanh chóng thành mẹ./ - Cổ cây chuối mẹ mập tròn, rụt lại/-Vài chiếc lá đánh động cho mọi người biết / - Các cây con cứ lớn nhanh hơn hớnKhi cây mẹ bận đơm hoa/ - Lẽ nào nó đành để mặc đè giập một hay hai đứa con đứng sát nách nó/ - Cây chuối mẹ khẽ khàng ngả hoa/Bài 1:Thứ ba ngày 11 tháng 3 năm 2014Tập làm văn: ƠN TẬP VỀ TẢ CÂY CỐIHình ảnh so sánh Hình ảnh nhân hoá- Tàu lá nhỏ xanh lơ, dài như lưỡi mác/ Thân bằng cột hiên- Các tàu lá ngả ra như những cái quạt lớn/- Cái hoa thập thò, hoe hoe đỏ như một mầm lửa non.Nó đã là cây chuối to, đĩnh đạc/ Chưa được bao lâu, nó đã nhanh chóng thành mẹ./ Cổ cây chuối mẹ mập tròn, rụt lại/Vài chiếc lá đánh động cho mọi người biết / Các cây con cứ lớn nhanh hơn hớnKhi cây mẹ bận đơm hoa/ Lẽ nào nó đành để mặc đè giập một hay hai đứa con đứng sát nách nó/ Cây chuối mẹ khẽ khàng ngả hoa/Bài 1:Thứ ba ngày 11 tháng 3 năm 2014Tập làm văn: ƠN TẬP VỀ TẢ CÂY CỐIThứ ba ngày 11 tháng 3 năm 2014Tập làm văn: ƠN TẬP VỀ TẢ CÂY CỐIA.Kết luận:1. Trình tự tả cây cối: Tả từng bộ phận của cây hoặc từng thời kì phát triển của cây. Cĩ thể tả bao quát rồi tả chi tiết.2. Các giác quân sử dụng khi quan sát:Thị giác,thính giác, khứu giác, vị giác, xúc giác.3.Biện pháp tu từ để sử dụng :So sánh và nhân hĩaB.Cấu tạo của bài văn tả cây cối: 1. Mở bài: Giới thiệu về cây được tả.2.Thân bài:Tả từng thời kì phát triển của cây hoặc tả bao quan rồi tả từng bộ phận nổi bậtcủa cây.3. Kết bài:Nêu ích lợi và tình cảm của người tả đối với cây.Bài 2: Viết một đoạn văn ngắn tả một bộ phận của cây (lá hoặc hoa, quả , rễ , thân).Thứ ba ngày 11 tháng 3 năm 2014Tập làm văn: ƠN TẬP VỀ TẢ CÂY CỐIBài 1: Em hãy đọc bài văn Cây chuối mẹ (trang 96)và trả lời câu hỏi sau đây:Bài 2: Viết một đoạn văn ngắn tả một bộ phận của cây (lá hoặc hoa, quả , rễ , thân).NHÓM LÁNHÓM QUẢNHÓM THÂNNHÓM HOACHIA THÀNH 4 NHÓMThứ ba ngày 11 tháng 3 năm 2014Tập làm văn: ƠN TẬP VỀ TẢ CÂY CỐIBài 1: Em hãy đọc bài văn Cây chuối mẹ (trang 96)và trả lời câu hỏi sau đây: CỦNG CỐ:1. Trong bài văn miêu tả cây cối ta có thể tả theo trình tự nào? .2. Khi quan sát cây cối ta có thể sử dụng các giác quan nào?.Tập làm văn: ƠN TẬP VỀ TẢ CÂY CỐIThứ ba ngày 11 tháng 3 năm 2014Bài 1: Em hãy đọc bài văn Cây chuối mẹ (trang 96)và trả lời câu hỏi sau đây:Bài 2: Viết một đoạn văn ngắn tả một bộ phận của cây (lá hoặc hoa, quả , rễ , thân). DẶN DÒ VỀ NHÀ:1. Về nhà các em viết lại đoạn văn tả một bộ phận của cây vào vở .2. Chuẩn bị cho tiết kiểm tra viết về tả cây cối.Thứ ba ngày 11 tháng 3 năm 2014Tập làm văn: ƠN TẬP VỀ TẢ CÂY CỐIBài 2: Viết một đoạn văn ngắn tả một bộ phận của cây (lá hoặc hoa, quả , rễ , thân).Bài 1: Em hãy đọc bài văn Cây chuối mẹ (trang 96)và trả lời câu hỏi sau đây:Thứ ba ngày 11 tháng 3 năm 2014Tập làm văn: ƠN TẬP VỀ TẢ CÂY CỐIA.Kết luận:1. Trình tự tả cây cối: Tả từng bộ phận của cây hoặc từng thời kì phát triển của cây. Cĩ thể tả bao quát rồi tả chi tiết.2. Các giác quan sử dụng khi quan sát:Thị giác,thính giác, khứu giác, vị giác, xúc giác.3.Biện pháp tu từ để sử dụng :So sánh và nhân hĩaB.Cấu tạo của bài văn tả cây cối: 1. Mở bài: Giới thiệu về cây được tả.2.Thân bài:Tả từng thời kì phát triển của cây hoặc tả bao quan rồi tả từng bộ phận nổi bậtcủa cây.3. Kết bài:Nêu ích lợi và tình cảm của người tả đối với cây.